天津市重点中学2024届高一物理第一学期期中复习检测试题含解析

天津市重点中学2024届高一物理第一学期期中复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图4所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg，弹簧测力计读数为2N,滑轮摩擦不计，若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减小到0.3kg,将会出现的情况是（g=10m/s2)（HYPERLINK）A．弹簧测力计的读数将变小B．A对桌面的摩擦力不变C．A仍静止不动D．A所受的合力将要变大2、以下说法中正确的是A．瞬时速度、平均速度、平均速率都是矢量B．加速度是描述位移随时间变化的物理量C．在匀速直线运动中，平均速度大小等于瞬时速度大小D．平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值3、如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，又同时到达M点，则下列说法正确的是A．从N到M的过程中，A的平均速度最大B．三质点从N到M的平均速率相同C．三质点从N到M的过程中，A的平均速率最大D．到达M点时A的瞬时速率最大4、A、B两个物体在同地点，沿同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则()A．A、B两物体运动方向一定相反B．开头4s内A、B两物体的位移相同C．A物体的加速度比Ｂ物体的加速度大D．t=4s时，A、B两物体的速度相同5、下列说法中正确的是（）①滑动摩擦力的方向总是和物体运动方向相反②静摩擦力的大小与物体对接触面的正压力成正比③运动的物体可能受到静摩擦力作用④物体受到摩擦力作用时，也一定受到弹力作用，且这两个力一定互相垂直A．①② B．①③ C．②③ D．③④6、木箱重G1，人重G2，人站在木箱里用力F向上推木箱，如下图所示，则有（）A．人对木箱底的压力大小为（G2+F）B．人对木箱底的压力大小为（G2—F）C．木箱对地面的压力大小为（G2+G2—F）D．木箱对地面的压力大小为（G2+G2）7、两个力F1和F2之间的夹角为θ，其合力为F，下列说法正确的是（）A．力F1和F2有可能都大于它们的合力FB．仅减小力F1，合力F有可能增大C．仅增大F1和F2之间的夹角为θ，合力F有可能增大D．只有夹角时，合力F才有可能与某一个分力大小相等8、下列说法中是瞬时速度的是（）A．高速路上的限速为120km/hB．人步行的速度为1.3m/sC．台风中心以21km/h的速度向西偏北方向移动D．物体落地时的速度是20m/s9、田径跑道周长是400m，在200m跑比赛中，不同跑道的甲、乙两运动员跑完全程的时间分别为19s和20s。请结合田径比赛的规则判断下列说法中正确的是（）A．甲、乙两运动员跑完全程的路程相同B．甲、乙两运动员跑完全程的位移相同C．乙跑完全程的平均速度为10m/sD．某一瞬时甲、乙两运动员的速度可能相同10、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动．甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示．下列说法正确的是A．在t1时刻两车相距最远B．从0到t2时间内，两车相遇两次C．从t1到t2时间内，两车间的距离逐渐增大D．在t1到t2时间内的某时刻，两车速度相同二、实验题11、（4分）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如下图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．（1）根据以上信息，计数点之间的时间间隔为_____s；（2）设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度vF的公式为vF＝_____；（3）设电火花计时器的周期为T，计算平均加速度的公式为a＝_______；（4）如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比________．(填“偏大”、“偏小”或“不变”)12、（10分）做“探究求合力的方法”的实验时：（1）除已有的器材(方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外，还必须有________和________．（2）在做上述实验时，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端结两个细绳套，通过细绳用两个互成角度的弹簧测力计拉橡皮条，使结点移到某一位置O，此时需记下：①________；②________；③________.然后用一个弹簧测力计把橡皮条拉长，使结点到达________，再记下________．（3）在某次实验中，某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳结点的位置．图中________是力F1与F2的合力的理论值；________是力F1与F2的合力的实验值．通过把________和________进行比较，验证平行四边形定则．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一个质点沿两个半径为1m的半圆弧从A点沿圆弧轨迹运动到C点，用时5s，求整个过程中：(1)质点的位移和路程(2)质点的平均速度和平均速率．14、（14分）某自来水管的管口定时滴下水滴，现在管口的正下方放置以金属盘，水滴滴到盘上发出响声，逐渐向上平移金属盘直到看见水滴从管口刚好滴出时，恰好听到水滴滴到盘底的响声，记录盘底的高度x1，再继续上移盘，第二次，第三次看见水从管口滴出同时听到水滴落到盘底的响声，分别测出盘底离地面的高度x2和x3，实验测得x1=10cm，x2=45cm，x3=70cm，g=10m/s2。求(1)相邻水滴滴出的时间间隔(2)自来水管的管口离地面的高度15、（13分）在铁路与公路的交叉点上，由于司机粗心、判断失误等原因常常造成交通事故．现一辆长为5m的汽车以V1=15m/s的速度行驶，当汽车前端离铁路与公路交叉点150m处，汽车司机突然发现离交叉点200m处有一列长300m的列车以V2=20m/s的速度行驶过来，为了避免事故的发生（1）若汽车司机立刻做匀加速运动，则最小的加速度应为多大？（2）若汽车司机立刻做匀减速运动，则最小的加速度应为多大？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】2、C【解题分析】

瞬时速度、平均速度都是矢量，平均速率是标量，选项A错误；速度是描述位移随时间变化的物理量，选项B错误；在匀速直线运动中，平均速度大小等于瞬时速度大小，选项C正确；只有在匀变速直线运动中平均速度才等于初末时刻瞬时速度的平均值，选项D错误；故选C.3、C【解题分析】

A、三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的位移相同，时间相同，根据平均速度等于位移与时间的比值可知平均速度相同，故A错误；BC、三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的路程不相同，时间相同，其中A的路程最大，根据平均速率，S为路程；其中在相同的时间内A的路程最大，故A的平均速率最大，故B错误，C正确；D、A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻瞬时速度方向不一定相同，故无法知道达到M点瞬时速率大小，故D错误．故选C．【题目点拨】本题要明确区分位移与路程、平均速度与平均速率的概念，不能将路程理解为位移的大小，也不能将平均速率理解为平均速度的大小．4、D【解题分析】由图像知Ａ、Ｂ两物体速度为正，表明运动方向均与正方向相同，A错．Ａ、Ｂ两个物体在同地点出发，由图像与横轴包围面积可知，开头４s内Ａ、物体的位移比Ｂ的小，B错．速度图象斜率表示加速度，B的斜率大于A，所以Ａ物体的加速度比Ｂ物体的加速度小，C错．t=４s时，Ａ、Ｂ两物体的速度相同，D对．5、D【解题分析】①摩擦力的方向不一定与运动方向相反，如自行车后轮受到的摩擦力与其运动方向相同，而是与相接触的物体相对运动的方向相反，故①错误；

②静摩擦力的大小与物体间的压力无关，与使其运动的外力有关，最大静摩擦力与压力有关，故②错误；

③运动的物体可以受静摩擦力，如在车厢中和汽车一起运动的物体，故③正确；

④根据摩擦力产生条件可以知道当物体受到摩擦力作用时，也一定受到弹力作用，且这两个力一定互相垂直，故④正确，故选项D正确。点睛：摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反，及滑动摩擦力的大小与压力成正比，同时关注静止的不一定受到静摩擦力，而滑动的不一定受到滑动摩擦力，即可求解。6、AD【解题分析】

AB、对人分析，人受到重力、箱子对人的支持力，箱顶对人的压力，根据平衡有：N=G2+F．故A正确，B错误；CD、对整体分析，受总重力和支持力，有：N′=G1+G2，则压力与支持力的大小相等，为G1+G2，故C错误，D正确；故选AD．7、AB【解题分析】

A．由题意可得，合力的范围为所以力F1和F2有可能都大于它们的合力F，所以A正确；B．当两个分力反向时，合力的大小等于两个分力的差值，当较小的力减小时，合力就有可能增大，所以B正确；C．由三角形法则可知，当两个分力大小不变时，只增大两力的夹角，合力会减小，所以C错误；D．由三角形法则可知，合力与分力组成一个三角形，当时，合力F都有可能与某一个分力大小相等，所以D错误。故选AB。8、AD【解题分析】高速路上的限速为120km/h，为瞬时速度，选项A正确；人步行的速度为1.3m/s，为平均速度，选项B错误；台风中心以21km/h的速度向西偏北方向移动，为平均速度，选项C错误；物体落地时的速度是20m/s，为瞬时速度，选项D正确；故选AD.9、AD【解题分析】由于200米跑道是弯曲的，并且两者所处的始末位置不同，所以200m只是指路程，所以A正确B错误；由于不知道乙的位移，所以不能求解平均速度，C错误；运动员在赛跑过程中，速度是变化的，所以某一瞬时甲、乙两运动员的速度可能相同，D正确．10、BD【解题分析】

A.图像为位移时间图像，所以在t1时刻两车到达同一位置，相遇，故A错误。B.从0到t2时间内，图像有两个交点，两车相遇两次，故B正确。C.从t1到t2时间内，纵坐标之差为两车间距，两车间的距离先增大后减小，故C错误。D.图像斜率代表速度，所以在t1到t2时间内的某时刻，两车图像斜率相同，两车速度相同，故D正确。二、实验题11、(1)0.1(2)（d6-d4）/10T，(3)（d6-2d3）/225T2，(4)不变【解题分析】（1）每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,所以相邻两个计数点间的时间间隔（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,

得:;（3）利用可得

（4）打点的快慢和打点计时器的频率有关，和电压无关，所以当电网中交变电流的电压变成210V，加速度的测量值与实际值相等，即不变；综上所述本题答案是：（1）0.1（2）（d6-d4）/10T，（3）（d6-2d3）/225T2，（4）不变12、三角板橡皮条O点位置细绳所指方向相应弹簧测力计读数同一位置O点弹簧测力计读数和细绳方向FF′FF′【解题分析】试题分析：做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力（实际值）进行比较．用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值，因此明确实验原理和具体操作即可正确解答该题．（1）做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力进行比较．所以我们需要的实验器材有：方木板（固定白纸），白纸（记录方向画图）、刻度尺（选标度）、绳套（弹簧秤拉橡皮条）、弹簧测力计（测力的大小）、图钉（固定白纸）、三角板（画平行四边形），橡皮条（让力产生相同的作用效果的）．所以还必须有：橡皮条、三角板．（2）该实验采用了“等效”法，要求两次拉橡皮筋要到同一位置O，因此要记录O点的位置，同时记录力时，要记录力的大小和方向，这样才能正确的画出平行四边形．（3）合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值，而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值，由此可知F是合力的理论值，是合力的实验值；该实验的实验目的就是比较和F是否相等．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）4m，6.28m（2）0.8m/s，1.256m/s【解题分析】

(1)由