版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南省长沙县三中2024届化学高一第一学期期中学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、如图是配制一定物质的量浓度溶液的过程示意图。下列说法中错误的是(
)A.所配制的Na2CO3溶液的物质的量浓度为1.0mol·L-1B.操作2是将溶解并放置至室温的Na2CO3溶液转移到容量瓶中C.操作4如果仰视,会使配得溶液的浓度偏低D.操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,继续加水至液面与刻度线相切2、下列目的能达到的是()A.将58.5gNaCl溶于1L水中可得1mol/L的NaCl溶液B.将标准状况下22.4LHCl溶于1L水中可得1mol/L盐酸C.将25.0g胆矾溶于水后配成100mL溶液所得溶液浓度为1mol/LD.将78gNa2O2溶于水,配成1L溶液可得到浓度为1mol/L溶液3、下列仪器常用于物质分离的是A.①②⑥B.②③⑤C.②④⑤D.③⑤⑥4、含有相同氧原子数的CO2和CO的物质的量之比为A.1:1 B.1:2 C.2:3 D.2:15、对于化学反应:A+B===C+D,下列说法正确的是()A.若A、B为酸和碱,则C、D中不一定有水B.若A、B为两种化合物,则C、D也一定为化合物C.若生成物C和D分别为两种沉淀,则A、B可能为盐和碱D.若生成物C、D中有一种为单质,则该反应一定是置换反应6、设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是A.标准状况下,4.48L水中含有水分子的数目为0.2NAB.1molFe与足量水蒸气反应转移的电子数目为3NAC.0.2mol/LCaCl2溶液中含有氯离子的数目为0.4NAD.32gO2和O3的混合气体所含原子数为2NA7、下列仪器常用于物质分离的是()A.①③⑤ B.②③⑤C.②④⑤ D.①②⑥8、下列对“摩尔(mol)”的叙述不正确的是()A.摩尔是一个单位,用于计量物质所含微观粒子的多少B.摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物C.1mol任何气体所含的气体分子数目都相等D.用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路都是扩大单位9、下列关于强、弱电解质的叙述中正确的是()A.强电解质都含有金属元素,弱电解质都含有非金属元素B.强电解质都是可溶性化合物,弱电解质都是难溶性化合物C.强电解质的水溶液中无溶质分子,弱电解质的水溶液中有溶质分子D.强电解质的导电能力强,弱电解质的导电能力弱10、氯气有毒,化工厂常用浓氨水检验管道是否漏气,如果氯气泄漏,将在管道周围产生大量白烟,反应的化学方程式为3Cl2+8NH3→6NH4Cl+N2,关于此反应的说法中正确的是A.3分子氯气将8分子NH3氧化了B.N2是还原产物,NH4Cl是氧化产物C.3分子氯气只氧化了2分子NH3D.NH4Cl既是氧化产物又是还原产物11、易形成简单阴离子的元素是A.O B.Mg C.Na D.He12、下列叙述正确的是A.氯气的水溶液能导电,所以氯气属于电解质B.强电解质水溶液的导电性不一定比弱电解质强C.硫酸铜晶体含有一定量的结晶水,所以硫酸铜晶体能导电D.在任何条件下,电解质的电离都能完全彻底13、只能表示一个化学方程式的离子方程式的是A.Cu2++2OH-+Ba2++SO42-=Cu(OH)2↓+BaSO4↓B.CO32-+2H+=H2O+CO2↑C.Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2OD.H++OH-=H2O14、下列物质能导电,且属于电解质的是A.Cu B.盐酸 C.熔融的NaCl D.NaOH溶液15、引爆H2和Cl2组成的混合气体,相同状况下,测得反应前后体积不变。下列的分析正确的是A.混合气中H2和Cl2的体积相等B.混合气中H2体积大于Cl2体积C.混合气中H2的体积小于Cl2的体积D.以上情况均有可能16、配制一定物质的量浓度的KOH溶液时,导致浓度偏低的原因可能是()A.用敞口容器称量KOH且时间过长B.配置前先向容量瓶中加入少量蒸馏水C.容量瓶盛过KOH溶液,使用前未洗涤D.溶解后快速转移到容量瓶,然后加足量蒸馏水,定容二、非选择题(本题包括5小题)17、有A、B、C、D四种化合物,分别由K+、Ba2+、SO42-、CO32-、OH-中的两种组成,它们具有下列性质:①A不溶于水和盐酸;②B不溶于水,但溶于盐酸,并放出无色无刺激性气味的气体E,E可使澄清石灰水变浑浊;③C的水溶液呈碱性,与硫酸反应生成A;④D可溶于水,与硫酸作用时放出气体E。(1)推断A、B、C、D的化学式。A、___B、___C、__D、__。(2)写出C的电离方程式____。(3)写出下列反应的离子方程式:B与盐酸反应:____,C与硫酸反应:____,E(足量)与C反应:____。18、a、b、c、d、e、f、g为七种由短周期元素构成的粒子,它们都有10个电子,其结构特点如下所示:(单位:电荷)粒子代号abcdefg电荷数0+1-10+2+10其中b的离子半径大于e的离子半径;c与f可形成两个共价型g分子。试写出:(1)a粒子的原子结构示意图是______________。(2)b与e相应元素的最高价氧化物对应水化物的碱性强弱比较为________(用化学式表示)。(3)若d极易溶于水,在水溶液中变化的方程式为________,实验室制备d气体的化学方程式为________;若d为正四面体形分子,其重要应用之一为________。(4)c粒子是________,f粒子是________(用化学式表示),由c、f生成g的离子方程式是________。19、实验室欲用NaOH固体配制1.0mol/L的NaOH溶液240mL;(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:①称量②计算③溶解④摇匀⑤转移⑥洗涤⑦定容⑧冷却⑨摇动其正确的操作顺序为_________。本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、________________。(2)某同学欲称量NaOH的质量,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下图所示。烧杯的实际质量为________g,要完成本实验该同学应称出________gNaOH。(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是________。(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起误差偏高的是________。A.转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面B.定容时俯视刻度线C.未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容D.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线20、某无色透明溶液中可能大量存在、、中的几种离子。(1)不做任何实验就可以肯定原溶液中不存在的离子是_____。(2)取少量原溶液加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成,再加入过量稀硝酸,白色沉淀不消失,原溶液中肯定有的离子是___。(3)取(2)的滤液加入过量,出现白色沉淀,说明原溶液中肯定存在的离子有_____,离子反应方程式为____。(4)原溶液中可能大量存在的阴离子是下列中的(填序号)_____。A.B.
C.D.21、无机化合物可根据其组成和性质进行分类:(1)上图所示的物质分类方法名称是________。(2)以H、O、N、S中两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表②③⑥处。物质类别酸碱盐氧化物化学式①HCl②____③______④Ba(OH)2⑤Na2CO3⑥______⑦CO2⑧Na2O2(3)过量⑦通入④中反应的离子方程式:______________________________。(4)设阿伏加德罗常数的值为NA。15.9g⑤溶于水配制成250mL溶液,CO32-的粒子数为__________,Na+的物质的量浓度为_______________。(5)上述八种物质中有两种可发生离子反应:NH4++OH-NH3·H2O,其对应的化学反应方程式为____________________________________________________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
A选项,10.6g碳酸钠物质的量,溶液体积为100mL,因此所配制的Na2CO3溶液的物质的量浓度为1.0mol∙L-1,故A正确,不符合题意;B选项,操作2是将溶解并放置至室温的Na2CO3溶液,冷却至室温后再转移到容量瓶中,故B正确,不符合题意;C选项,操作4如果仰视,溶液的体积偏大,则配得溶液的浓度偏低,故C正确,不符合题意;D选项,操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,继续加水至液面与刻度线相切,溶液体积偏大,浓度偏低,故D错误,符合题意;综上所述,答案为D。2、C【解题分析】
A.将58.5gNaCl的物质的量为1mol,溶于1L水中,配成的溶液的体积大于1L,浓度小于1mol•L-1,故A错误;B.标准状况下22.4LHCl的物质的量为1mol,但是将标准状况下22.4LHCl溶于1L水得到溶液的体积大于1L,所以浓度不等于1mol/L,故B错误;C.25.0g胆矾中含硫酸铜的物质的量为0.1mol,溶液的体积为100mL,c===1mol/L,故C正确;D.78gNa2O2溶于水反应生成2mol氢氧化钠,溶液的体积为1L,溶液的浓度为2mol/L,故D错误;故选C。3、B【解题分析】
常用的分离操作有过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液等,结合仪器的用途来解答。漏斗在过滤时需要,分液漏斗在萃取、分液时需要,蒸馏烧瓶在蒸馏时需要。【题目详解】试管常用于物质的制备及性质实验,不能用于分离,故①错误;漏斗可用于过滤分离,故②正确;分液漏斗可用于分离互不相溶的液体,故③正确;托盘天平常用于称量物质的质量,故④错误;蒸馏烧瓶常用于分离沸点不同的液体,故⑤正确;研钵常用于研磨固体,不能用于分离,故⑥错误。故选B。【题目点拨】本题考查混合物分离、提纯,注重实验基础知识和基本技能的考查,把握常见的仪器及仪器的用途、混合物分离方法为解答的关键。4、B【解题分析】
1molCO2中含有2molO,1molCO中含有1molO,因此含有相同氧原子数的CO2和CO物质的量之比为1:2,B正确。答案选B。5、C【解题分析】
A、若A、B为酸和碱,发生中和反应产物中一定有水,故A错误;B、若A、B为两种化合物,C、D不一定为化合物,如一氧化碳与金属氧化物都属于化合物,但它们反应后却有金属单质生成,故B错误;C、如果反应物是硫酸铜(盐)和氢氧化钡(碱),则会生成硫酸钡和氢氧化铜两种沉淀,故若生成物C和D分别为两种沉淀,A、B有可能为盐和碱,故C正确;D、单质与化合物反应生成另外的一种单质与一种化合物的反应,称为置换反应,所以生成物中只有一种单质不能确定该反应一定是置换反应,故D错误;综上所述,本题应选C。6、D【解题分析】
A.标准状况下,水不是气体,所以4.48L水的物质的量不是0.2mol,故含有水分子的数目不是0.2NA,故错误;B.1molFe与足量水蒸气反应生成四氧化三铁,转移的电子数目为8/3NA,故错误;C.0.2mol•L-1CaCl2溶液没有说明溶液的体积,不能计算其中含有氯离子的数目,故错误;D.32gO2和O3的混合气体含有的是氧原子,所以氧原子物质的量为32/16=2mol,则所含原子数为2NA,故正确。故选D。7、B【解题分析】
①试管常用于物质的制备、发生装置;②普通漏斗常用于过滤,可用来分离固液混合物;③分液漏斗常用于分离互不相溶的液体混合物;④托盘天平常用于称量固体的质量;⑤蒸馏烧瓶常用于分离沸点不同的液体混合物;⑥研钵常用于固体药品的研磨,不能用来分离。综上所述,用来分离的仪器有②③⑤,答案为B。8、D【解题分析】
A.摩尔是物质的量的单位,用于计量物质所含微观粒子的多少,A项正确;B.摩尔既能用来计量纯净物所含微观粒子,也能计量混合物所含微观粒子,B项正确;C.1mol任何物质所含的微观粒子数相等,约6.02×1023,C项正确;D.用“纳米”来计量原子直径,不是扩大单位,只不过原子直径小,于是用小单位来计量,D项错误;答案选D。9、C【解题分析】A.强电解质不一定含有金属元素如硫酸,故A错误;B.电解质的强弱与化合物的溶解性没有关系,如难溶性化合物碳酸钙是强电解质,可以无限溶于水的醋酸是弱电解质,故B错误;C.强电解质完全电离,其水溶液中无溶质分子,弱电解质部分电离,其水溶液中有溶质分子,故C正确;D.强电解质的导电能力不一定强,如碳酸钙溶液导电能力弱,故D错误。故选C。点睛:本题主要涉及强、弱电解质的性质及其关系。强电解质在水溶液中完全电离,弱电解质在水溶液中小部分电离。电解质的强弱程度与溶解性之间没有关系。强电解质包括离子型化合物和部分共价型化合物,弱电解质完全为共价型化合物。10、C【解题分析】
在3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2反应中,8分子NH3中仅有2分子被氧化,N2是氧化产物,NH4Cl是还原产物。A.8分子NH3中仅有2分子被氧化,故A错误;B.N2是氧化产物,NH4Cl是还原产物,故B错误;C.氯气是氧化剂,全部参与氧化还原反应,3分子氯气仅氧化了8分子NH3中的2分子氨气,故B正确;D.NH4Cl是还原产物,故D错误;答案选C。11、A【解题分析】
Mg、Na为金属,最外层电子数较少,容易形成阳离子,不能形成简单阴离子;O原子最外层电子数较多,易得到电子形成阴离子;He为惰性气体,性质稳定,不容易形成阳离子,也不容易形成阴离子,故选A。12、B【解题分析】
A.氯气是非金属单质,不属于电解质,故A错误;B.溶液的导电性与溶液中离子的浓度和离子所带的电荷有关,离子浓度大,所带的电荷数目多,导电能力强,与电解质强弱无关,强电解质水溶液的导电性不一定比弱电解质强,故B正确;C.硫酸铜晶体含有一定量的结晶水,但硫酸铜晶体不含有自由移动的硫酸根离子和铜离子,所以硫酸铜晶体不能导电,故C错误;D.弱电解质溶于水,其分子可以微弱电离出离子,强电解质是完全电离的电解质,所以,电解质的电离不一定都能完全彻底,故D错误;答案:B。13、A【解题分析】
A.只能为硫酸铜与氢氧化钡的反应,则该离子反应只表示一个反应,故A选;B.为可溶性碳酸盐和强酸或强酸酸式盐反应,如碳酸钠与盐酸、碳酸钾与硫酸等,则该离子反应不只表示一个反应,故B不选;C.为氢氧化铁与强酸或强酸酸式盐反应,如盐酸与氢氧化铁、硫酸与氢氧化铁等,则该离子反应不只表示一个反应,故C不选;D.为强酸或强酸酸式盐与强碱反应生成可溶性盐和水的反应,如盐酸与氢氧化钠、硫酸与氢氧化钾等,则该离子反应不只表示一个反应,故D不选;答案选A。【题目点拨】本题考查离子反应方程式,明确离子反应方程式的意义及离子反应中应保留化学式的物质即可解答,注意举例来说明。14、C【解题分析】
A.Cu是金属单质,含有自由移动的电子而能够导电;但不属于化合物,因此不是电解质,A不符合题意;B.盐酸是HCl的水溶液,含有自由移动的H+、Cl-,能够导电;但该物质属于混合物,不是化合物,因此不属于电解质,B不符合题意;C.熔融的NaCl中含有自由移动的Na+、Cl-,能够导电;NaCl是化合物,本身能够电离产生自由移动的离子而导电,因此属于电解质,C符合题意;D.NaOH溶液含有自由移动的Na+、OH-,能够导电;但该物质属于混合物,不是化合物,因此不属于电解质,D不符合题意;故合理选项是C。15、D【解题分析】
氢气和氯气的混合气引爆时发生反应H2+Cl22HCl,相同状况下,1体积的氢气和1体积的氯气完全反应生成2体积的HCl,反应前后体积不变,无论剩余氢气还是氯气,体积都不会改变,故D正确;综上所述,答案为D。16、A【解题分析】
A.用敞口容器称量KOH且时间过长,使KOH吸收了空气中水蒸气和CO2,称量的物质中所含的KOH质量偏小,即溶质物质的量偏小,根据公式=可知会导致所配KOH溶液的浓度偏低,A项正确;B.配置前先向容量瓶中加入少量蒸馏水,不影响溶质物质的量和溶液体积V,根据公式=可知不影响KOH溶液的浓度,B项错误;C.容量瓶盛过KOH溶液,使用前未洗涤,使得溶质物质的量增大,根据公式=可知会导致所配KOH溶液的浓度偏大,C项错误;D.KOH固体溶于水时会放出大量的热,KOH溶解后快速转移到容量瓶,然后加足量蒸馏水,定容,此时溶液的温度较高,冷却到室温时溶液的体积V偏小,根据公式=可知会导致所配KOH溶液的浓度偏大,D项错误;答案选A。【题目点拨】对于配制一定物质的量浓度溶液进行误差分析时,通常将错误操作归结到影响溶质物质的量()或溶液体积(V),然后根据公式=分析浓度是偏大、偏小、还是不变。二、非选择题(本题包括5小题)17、BaSO4BaCO3Ba(OH)2K2CO3Ba(OH)2=Ba2++2OH-BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑Ba2++2OH-+2H++SO42-=2H2O+BaSO4↓CO2+OH-=HCO3-【解题分析】
(1)已知A、B、C、D四种化合物,分别由K+、Ba2+、SO42-、CO32-、OH-中的两种组成,①A不溶于水和盐酸,钾盐均可溶,BaSO4不溶于水和盐酸,则A为BaSO4;②B不溶于水,但溶于盐酸,并放出无色无刺激性气味的气体E,E可使澄清石灰水变浑浊,E为CO2,则B为BaCO3;③C的水溶液呈碱性,与硫酸反应生成A,则C为含钡离子的化合物,C为Ba(OH)2;④D可溶于水,D为含钾离子的化合物,与硫酸作用时放出气体E,则D为K2CO3;(2)C为Ba(OH)2,其为强碱,完全电离;(3)B为BaCO3,BaCO3与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳;C为Ba(OH)2,Ba(OH)2与硫酸反应生成水和硫酸钡;E为CO2,足量的CO2与Ba(OH)2反应生成碳酸氢钡,据此写出离子方程式。【题目详解】(1)已知A、B、C、D四种化合物,分别由K+、Ba2+、SO42-、CO32-、OH-中的两种组成,①A不溶于水和盐酸,钾盐均可溶,BaSO4不溶于水和盐酸,则A为BaSO4;②B不溶于水,但溶于盐酸,并放出无色无刺激性气味的气体E,E可使澄清石灰水变浑浊,E为CO2,则B为BaCO3;③C的水溶液呈碱性,与硫酸反应生成A,则C为钡的化合物,C为Ba(OH)2;④D可溶于水,D为含钾离子的化合物,与硫酸作用时放出气体E,则D为K2CO3;故答案为;BaSO4;BaCO3;Ba(OH)2;K2CO3;(2)C为Ba(OH)2,其为强碱,则其电离方程式为Ba(OH)2=Ba2++2OH-;故答案为Ba(OH)2=Ba2++2OH-;(3)B为BaCO3,则B与盐酸反应的离子方程式为:BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑;C为Ba(OH)2,C与硫酸反应的离子方程式为:Ba2++2OH-+2H++SO42-=2H2O+BaSO4↓;E为CO2,E(足量)与C反应的离子方程式为:CO2+OH-=HCO3-;故答案为BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑;Ba2++2OH-+2H++SO42-=2H2O+BaSO4↓;CO2+OH-=HCO3-。18、NaOH>Mg(OH)2NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O作为燃料OH-H3O+OH-+H3O+=2H2O【解题分析】
a、d和g不带电荷,说明是分子或者原子,e带2个单位正电荷,说明e为Mg2+,b和f带1个单位的正电荷,可能是Na+、H3O+、NH4+,b的离子半径大于e的离子半径,因此b为Na+,c带一个单位负电荷,可能是F-、OH-、NH2-,又c与f可形成两个共价型g分子,那么c为OH-,f为H3O+,g为H2O,据此分析作答。【题目详解】(1)a为原子,即为Ne,原子结构示意图为:;(2)b为Na+,e为Mg2+,相应元素的最高价氧化物对应水化物的碱性强弱比较为NaOH>Mg(OH)2;(3)若d极易溶于水,说明d为NH3,NH3溶于水形成NH3•H2O,电离后生成NH4+和OH-,在水溶液中变化的方程式为NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-;(4)c为OH-,f为H3O+,g为H2O,OH-与H3O+生成H2O的离子方程式为:OH-+H3O+=2H2O。【题目点拨】解答本题时要熟记常见的“10电子”粒子:19、(1)②①③⑧⑤⑥⑨⑦④250mL容量瓶、胶头滴管(2)27.410.0(3)检查容量瓶是否漏液(4)BC【解题分析】试题分析:(1)实验室中没有240mL的容量瓶,配制时需要选用250mL的容量瓶,配制250mL1.0mol/L的NaOH溶液的步骤为:计算→称量→溶解、冷却→移液→定容→摇匀→装瓶→贴签,一般用天平称量(用到药匙)称量,在烧杯中溶解,冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,转移完毕,用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次并将洗涤液全部转移到容量瓶中,再加适量蒸馏水,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,使溶液的凹液面的最低点与刻线相平,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀,所以正确的操作顺序为:②①③⑧⑤⑥⑨⑦④;需要的仪器为:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管,还缺少250mL容量瓶,答案为:②①③⑧⑤⑥⑨⑦④;250ml容量瓶、胶头滴管;(2)根据图示可知,游码的读数为2.6g,结合托盘天平的称量原理可知,图示中,砝码质量=烧杯质量+游码质量,所以烧杯质量=砝码质量-游码质量=20g+10g-2.6g=27.4g;配制250mL1.0mol/L的NaOH溶液,需要氢氧化钠的质量为:0.25L×1mol/L×40g/mol=10.0g,答案为:27.4;10.0;(3)容量瓶有瓶塞,配制过程中需要摇匀,为了避免液体流出,配制溶液之前需要据此容量瓶是否漏水,答案为:检验容量瓶是否漏水;(4)A、转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低,B、定容时俯视刻度线,导致加入的蒸馏水体积低于容量瓶刻度线,配制的溶液体积偏小,溶液浓度偏高,C、未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容,热的溶液体积偏大,冷却后溶液体积变小,导致配制的溶液体积偏小,溶液浓度偏高,D、定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线,导致配制的溶液体积偏大,溶液浓度偏低,答案选BC。考点:溶液的配制20、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓B【解题分析】
(1)由于溶液呈无色透明,而Cu2+有颜色,为蓝绿色,由于原溶液为无色,可以肯定原溶液中不存在Cu2+,故答案为:Cu2+;(2)过量稀盐酸,有白色沉淀生成,再加入过量稀硝酸,白色沉淀不消失,说明原溶液中肯定有Ag
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年度学校及幼儿园重点传染病防控知识培训试题(含答案)
- 2026年“安全生产月”全员安全知识考试题库附答案
- 某制药厂灭菌设备准则
- 某家具厂产品质量控制制度
- 付款方支付款项确认函(3篇)范文
- 初中物理九年级上册:欧姆定律(第1课时)深度教学设计
- 初中语文九年级词语运用专题复习教学设计
- 初中历史七年级上册《丝路贯通:西汉经略西域与文明交融》单元教学设计
- 薪火相传·领巾飘扬-小学三年级少先队建队日主题教育教案
- 初中数学七年级上册:从三个方向看物体的形状知识清单
- 护理文书书写|规范要求 + 常见问题整改课件
- 2025兴业银行总行国际业务部/交易银行部招聘笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 2026年人教版七年级下册生物期末学业水平卷(含答案可下载)
- 2026年安徽省中考数学试卷(含答案及解析)
- 2026浙江宁波市海曙发展控股集团有限公司招聘工作人员6人笔试参考题库及答案详解
- 市场监督管理局涉企收费专项检查工作手册(标准版)
- 外研版初中英语七年级下册期末检测卷(含答案)
- (2026版)《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》解读课件
- 2026年西双版纳旅游行业分析报告及未来发展趋势报告
- 2026年教科版小学科学五年级下册期末综合测试卷及答案
- 2025年广东省惠州市惠阳区中考一模语文试题(含答案)
评论
0/150
提交评论