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Word版本,下载可自由编辑年小学班主任工作心得感悟学校中最繁重和最简单的工作是班主任工作,同时,这也是最富有挑战性和老师职业特色的工作。班主任工作对同学的成长具有重要的意义。有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在这短短的一年时间中我咀嚼过失败的苦涩,也品尝了胜利的甘甜。经受过这一次次心灵的历程,我对自己所从事的工作有了更多的信念和热忱。我爱同学,尽我所能引领他们,让他们在关爱中健康成长。现在就我这一学期的工作做一个小结。
一、进一步完善班级管理建设。
同学从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及同学各方面的进展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培育同学良好的学习、生活习惯,为同学创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初,我就依据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学争论,明确学校生应做到哪些,不能做哪些。我又组织同学每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,以小红花的形式贴到光荣栏里,以此不断强化,帮忙同学初步养成良好的学习、生活习惯。
二、培训班。
俗话说:火车跑得快必需车头带。同样的道理,要带好一个班级,班的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特殊重视班的选拔和培育,本学期,我采纳了岗位聘任制,先展示了岗位名称和岗位职责,然后让同学自愿报名竞选。班产生后,我和他们常常召开班会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班在工作中乐观积极,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的准备等。这样,既为班进行了指导,又提升了他们的工作乐观性。
三、补差方面
针对本班的差生,自己我没有放弃不管,而是想方设法帮忙他们上进,关怀、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让同学感到老师对他们的关怀与爱,使他们情愿以自己好的方面展现给老师看。另一方面利用晨会、班会常常讲解些日常行为规范,到处地方教育同学要用行为规范来参照自己、约束自己。只有端正了学习态度,学习目的性明确了,学习爱好也上去了,学习劲头也来了,学习成果也能有所提升。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话督促他们按时写作业及认识在家的状况,以便促进师生之间的友情。这样做也获得了同学家长的支持。做好班主任工作,是件很不简单的事,自己觉得功夫下了不少,也花费了大量的时间去补缺补差,但效果并不明显,自己有点灰心,但看到有几个、成果很差的同学,在我的辅导下,这次考得还能够,又给我一点鼓舞。不管怎样我将一如既往,连续搞好补缺补差工作,关怀每一个差生的同时还要鼓舞优生,把他们的成果搞上去。
四、在教学上,虚心学习,仔细钻研,大胆探究,在反思中不断提升。
(一)仔细听课,不仅开阔了我的教学思路,也为备课过程积累了丰富的素材。
(二)仔细备课和上课,教学中,我首先做到了不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结。
(三)努力践行自主课堂教学模式。我在本学期进行了评价课《可爱的鼠狐猴》及《葡萄沟》的展现,在课堂上力求同学的学习要体现自主、探究、合作。在教学中依据同学的学习状况敏捷调整课程内容,以求同学能尽兴地表述自己的看法,完成自已的探究,
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