2024届云南省昆明市禄劝县第一中学物理高一第一学期期中复习检测试题含解析

2024届云南省昆明市禄劝县第一中学物理高一第一学期期中复习检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图，小球从A点由静止开始做匀加速直线运动，若AB=BC，则小球从A到B的时间与从B到C的时间之比为（）A．（-1）：1B．（+1）：1C．（-1）：D．（+1）：（-1）2、一质点的x-t图象如图所示,图中曲线为抛物线,则下列说法正确的是（）A．质点的运动轨迹是抛物线B．t=4s时,质点的速度最大C．质点两次经过处的时间间隔大于4sD．前一半时间内的平均速度等于后一半时间内的平均速度3、已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为30N则（）A．F1的大小是唯一的 B．F2的方向是唯一的C．F2有两个可能的方向 D．F2可取任意方向4、描述物体的准确位置，需要的物理量是（）A．时间与时刻 B．参考系与坐标系C．时间与参考系 D．时间与坐标系5、如图所示，小球放在光滑斜面上，被一固定挡板挡住，小球所受外力个数是A．两个B．四个C．三个D．五个6、小球自由下落，经时间t0竖直反弹到原高度．不计小球与地面接触的时间，则整个过程小球加速度a和速度v随时间变化的图象分别是下图中的()A． B． C． D．7、做匀变速直线运动的物体运动的初速度为6m/s，经过10s速度的大小变为21m/s，则加速度大小可能是()A．1.2m/s2 B．1.4m/s2 C．1.5m/s2 D．2.7m/s28、在做《验证力的平行四边形定则》实验时以下说法中错误的有（）A．用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细套之间的夹角为90°，以便求出合力的大小B．用两支弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合C．若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F’不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的D．若F1和F2的方向不变，而大小各增加1N，则合力F的方向不变，大小也增加1N9、跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地面某一高度静止于空中时，运动员离开飞机自由下落，运动一段时间后打开降落伞，展伞后运动员以5m/s2的加速度匀减速下降.则在运动员减速下降的任一秒内（）A．这一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/sB．这一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍C．这一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/sD．这一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s10、关于加速度的物理含义，下列说法正确的是（）A．加速度表示速度增加B．加速度表示速度变化C．加速度表示速度变化的快慢D．加速度为单位时间内速度变化的大小二、实验题11、（4分）(1)某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验，不需要的器材有________．A．小车B．一端带滑轮的木板C．打点计时器D．低压直流电源E．秒表F．小钩码G．刻度尺H．纸带I．细绳(2)某学生在实验中操作有如下步骤，试按合理的顺序把步骤序号填在线上：____________.A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面；B．把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并与电源相连接；C．换上新纸带，重做两次实验；D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌边；E．先让小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车；F．把一条跨过滑轮的细绳一端拴在小车上，另一端吊一钩码；G．断开电源，取下纸带(3)如图所示是由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T＝0.20s，其中x1＝7.05cm，x2＝7.68cm，x3＝8.33cm，x4＝8.95cm，x5＝9.61cm，x6＝10.26cm，则A点的瞬时速度大小是________m/s(保留两位有效数字)，小车运动的加速度计算表达式是a＝________(用题图所给的字母表示)，加速度大小为______m/s2(保留两位有效数字)．12、（10分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的一段纸带如下图所示，在纸带上选择A、B、C、D、E、F六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出．(1)由纸带提供的数据求出打下点C、E时小车的速度，填入下表：_______________，______________；(2)根据表中的数据，在下图中作出小车运动的v－t图象______________________：(3)根据作出的v－t图线可得小车运动的加速度为________m/s2.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一列火车从车站出发做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2，此时恰好有一辆自行车（可视为质点）从火车头旁边驶过，自行车速度v0=8m/s，火车长L=336m。（1）火车追上自行车以前车头落后于自行车的最大距离是多少？（2）火车用多少时间可追上自行车？（3）再过多长时间可超过自行车14、（14分）如图所示，某台式弹簧秤的秤盘水平，一物块放在秤盘中处于静止状态．试证明物块对秤盘的压力大小等于物块所受的重力大小．15、（13分）如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲及人均处于静止状态(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)．求：(1)轻绳OA、OB中的张力分别是多大？(2)若人的质量m2＝75kg，人与水平面之间的动摩擦因数为μ＝0.2，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m1最大不能超过多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解题分析】

设物块沿斜面下滑的加速度为a，则从A到B从A到C联立解得故选B。2、C【解题分析】试题分析：位移-时间图象上的任意一点表示该时刻的位置坐标，在时间轴上方，位置坐标为正数，在时间轴下方，位置坐标为负数，即图象中的坐标不是正数就是负数，所有点在同一条直线上，所以位移时间图象仅描述直线运动，故A错误；位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度，4s末图象的斜率为零，即此时的速度为零，故B错误；如果物体做匀速直线运动，如图中的倾斜直线所示，那么到T=2s末，物体的位移为40m，但实际上物体在t时刻就达到了位移40m，由于图象左右对称，所以质点两次经过x=40m处的时间间隔大于4s，故C正确；前一半时间的位移为80m，后一半时间的位移为-80m，所用的时间相同均为4s，但是平均速度分别为20m/s和-20m/s，故平均速度的方向不同，故D错误．考点：考查了位移时间图像【名师点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方表示负方向位移3、C【解题分析】

如图所示，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，当分力F2与F1垂直时，分力F2有最小值，最小值为：所以F2有两个可能的方向，C正确，ABD错误。故选C。4、B【解题分析】

要确定物体的位置，必须要知道这个物体的所在方向，还有就是距原物体的距离，这样才能唯一确定这一点，故需要参考系与坐标系；A．时间与时刻，与结论不相符，选项A错误；B．参考系与坐标系，与结论相符，选项B正确；C．时间与参考系，与结论不相符，选项C错误；D．时间与坐标系，与结论不相符，选项D错误；5、C【解题分析】小球受竖直向下的重力、垂直挡板向右上方的弹力及垂直斜面向上的弹力故C正确；综上所述本题答案是：C6、AD【解题分析】

AB．小球在自由下落阶段和上升阶段，加速度恒为g，大小方向都不变，故A正确，B错误；

CD．下降阶段做初速度为0的匀加速直线运动，速度方向向下，上升阶段做匀减速直线运动，速度方向向上．知两阶段加速度大小方向相同，速度方向相反，故C错误，D正确．【题目点拨】解决本题的关键知道自由落体运动以及竖直上抛运动的性质，以及知道两种运动的加速度大小方向相同．7、CD【解题分析】

若10s后的速度方向与初速度方向相同。根据速度时间公式得若10s后的速度方向与初速度方向相反。则加速度负号表示方向。A．1.2m/s2，与结论不相符，选项A错误；B．1.4m/s2，与结论不相符，选项B错误；C．1.5m/s2，与结论相符，选项C正确；D．2.7m/s2，与结论相符，选项D正确；8、ACD【解题分析】试题分析：A、合力是我们根据平行四边形画出来的，不是计算出来的；错误，应选B、为了使两次实验对橡皮筋产生的作用效果相同，故用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合；正确，不选C、共点力合成的平行四边形定则是一定成立的，如果画出的差距太大，说明实验时出现错误；错误应选D、若和的方向不变，而大小各增加1N，合力F大小不一定也增加1N；错误应选故选ACD考点：验证力的平行四边形定则点评：明确实验目的和实验步骤是对实验的基本要求．9、AD【解题分析】

打开伞后运动员以5m/s2的加速度匀减速下降，知在减速下降任意1s内，速度减少5m/s，这一秒末的速度比前一秒末的速度少5m/s，比前一秒初的速度少10m/s．A.这一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/s．与结论相符，故A正确；B.这一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍．与结论不符，故B错误；C.这一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/s．与结论不符，故C错误；D.这一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s．与结论相符，故D正确．10、CD【解题分析】

加速度表示速度变化的快慢物理量，故C正确，AB错误；根据加速度的定义式：，可知加速度在数值上为单位时间内速度变化的大小，故D正确．故选CD正确．二、实验题11、DEDBFAEGC0.370.16【解题分析】（1）在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验，需要的器材有小车、一端带滑轮的木板、打点计时器、小钩码、刻度尺、纸带、细绳，不需要的器材有低压直流电源、秒表，故选DE；(2)顺序步骤:把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌边；把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并与电源相连接；把一条跨过滑轮的细绳一端拴在小车上，另一端吊一钩码；把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面；先让小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车；断开电源，取下纸带；换上新纸带，重做两次实验；故选DBFAEGC；(3)A点的瞬时速度大小是小车运动的加速度计算表达式是，加速度大小为12、0.350.55如图所示：1.0【解题分析】（1）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出C、E的速度：C点的瞬时速度为：E点的瞬时速度为：；（2）小车的速度时间图线如图所示：（3）由图像可知小车的加速度为：．点睛：解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）64m（2）32s（3）24s【解题分析】试题分析：（1）当火车速度等于时，二车相距最远得（2分）最大距离（4分）（2）设火车追上自行车用时间追上时位移相等。则得（3）追上时火车的速度（1分）设再过时间超过自行车，则（2分）代入数据解得（1分）考点：考查了追击相遇问题点评：在分析追击相遇问题时，需要弄清楚题中隐含的条件，以及寻找临界状态14、证明略【解题分析】【分析】物体静止地放在台式弹簧秤上，说明物体处于平衡状态，受到了平衡力的作用，据牛顿第三定律，物体所受的作用力和反作用力大小相等，方向相反．解：设一质量为m的物体放在秤盘上，秤盘对物体的支持力大小为FN，物体对秤盘的压力大小为FN′，物体静止，FN和mg是一对平衡力，则有FN=mgFN和FN′是一对作用力与反作用力，据牛顿第三定律，FN=