孙艳丽-快乐的合作跑-教案

《小学体育与健康----快乐的合作跑》江苏省徐州市新沂市高流中心小学任课教师：孙艳丽教学内容跑：合作跑游戏：两人三足学习水平水平三五年级教学目标认知目标：知道合作跑和意义和练习方法。技能目标：通过练习，85%的学生学会合作跑的动作方法，15%的学生能够在合作跑中做到动作协调，配合默契。情感目标：培养学生与他人的合作意识，增进友谊，团结互助，建立和谐的人际关系。教学重点两人合作跑的动作要协调一致教学难点同伴间合作能力的培养和合作意识的形成课的部分教学内容教师活动学生活动组织形式时间次数开始部分一、课堂常规1、体委整队，报告人数。2、师生问好。3、宣布课的内容。4、安排见习生。二、队列队形练习1、稍息立正，向右看齐。2、原地三面转。3、原地踏步。三、游戏：钻山洞向学生问好。宣布本课任务。要求：语言清晰声音洪亮精神饱满教法：讲解示范法、语言法。老师讲解示范游戏方法。组织学生进行游戏、激发学生练习兴趣。依次报数。向老师问好。听教师宣布课的任务及要求。要求：快、静、齐学法：模仿练习法、自主练习法。认真听老师讲解示范。在教师组织下进行游戏。遵守游戏规则，听信号游戏。一、四列横队☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺▲二、同上四路纵队☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺▲☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺2分钟1分钟5分钟112课的部分教学内容教师活动学生活动组织形式时间次数基本部分导入游戏《拉网捕鱼》：将学生分为两组，每组三人拉手合作跑形成一张“网”，其他学生绕着“网”跑，老师发出口令抓住“鱼”后，“鱼”就变成“网”，“鱼”全被抓住后，游戏结束。讲解示范两人三足重点：两人动作协调一致，同时迈步。学生练习要求：学生刚开始徒手模仿练5次，并且“1、2、1、2”喊口令。2、在老师统一口令下徒手练习15米（5组）。学生绑腿练习10--15米（10组）。推优示范表扬为主巩固提高游戏---两人三足过关赛规则：必须绕过标志杆、与同伴击掌。教师讲解示范游戏方法，组织学生进行游戏。规则：①网只有在完整的没有破裂的情况下抓住的鱼才有效。②鱼不准跳到岸上（出界），否则算出界。讲解示范两人三足的方法。组织学生进行徒手模仿练习。口令“1、2”提示分解练习。组织学生进行练习。口令“1、2”提示学生练习。让学生自主进行练习。加大难度，绑腿练习。教师巡回指导纠正错误动作。教师评出优秀学生进行示范。提醒学生注意观察。1、教师语言激励学生，激发学生练习兴趣。2、学生练习一次后，开始比赛。学生认真听教师讲解示范游戏方法，积极参与到游戏中去。2、指定场地，男女各半个篮球场地。3、指定部分同学充当鱼网。4、游戏开始，老师控制场上局面。仔细观察教师的示范动作，记住两人三足的动作方法。听口令跟随老师徒手练习。在教师组织下进行练习。跟口令原地练习每组自主练习5次。向前走10米不绑腿练习5组。10米绑腿每组练习5组。认真观察优秀学生进行示范。与教师一起表扬优秀学生。1、认真听教师讲解游戏方法。2、精神饱满参加游戏。一、四列横队☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺▲散点练习☺☺☺二、八路纵队☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺同上队形5分钟3分钟3分钟3分钟6分钟2分钟5分钟2次2次5次5次10次2次2次课的部分教学内容教师活动学生活动组织形式时间次数结束部分放松总结三、收拾器材、宣布下课教师集合队伍。播放音乐，带领学生做放松。小结本课学习情况。表扬优秀学生，鼓励其他学生。4、组织学生收还器材，宣布下课。学生快速集合。跟随老师一起放松。小结本课的学习情况。4、协助教师收还器材，师生再见。四列横队☺☺☺☺☺☺☺☺