2024届江苏沭阳县达标名校中考联考生物试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏沭阳县达标名校中考联考生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是(

)A.背腹扁平 B.身体辐射对称 C.有口无肛门 D.体壁由内外两层细胞构成2、西瓜的下列结构中,属于器官的是A.西瓜植株 B.西瓜籽 C.西瓜瓤 D.西瓜皮3、古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类,下列是他分类的部分动物类型及其主要特征,其中相当于现代动物类中爬行类的是()选项类型主要特征A胎生四肢动物有毛B卵生四肢动物皮上有鳞C卵生二肢动物有羽毛,能飞D卵生无肢动物有鳞,水栖,用鳃呼吸A.A B.B C.C D.D4、下列关于一棵苹果树和一头牛的说法正确的是()A.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体B.它们都经历了细胞生长、分裂、分化的过程,且遗传物质不发生改变C.它们的细胞在完成分裂的过程中都是最先完成细胞质的分裂D.苹果中可食用的部分是由子房发育而来的5、链球菌能够从人体内吸收营养物质,导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病。你认为链球菌的营养方式属于()A.腐生 B.寄生 C.共生 D.自养6、水稻与兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统7、下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述,不正确的是()A.细胞不断分化产生了不同的组织B.细胞分裂时,先是细胞核一分为二,再进行染色体的复制C.细胞的生长、分裂和分化都没有改变细胞的遗传物质D.在结构层次上,动物体比植物体多了系统8、某夫妇已生育一个男孩,为了响应国家二孩政策,再生一个孩子是女孩的可能性是()A.25% B.100% C.75% D.50%9、下列与青春期有关的说法,不正确的是()A.男孩出现遗精、女孩来月经都是正常的生理现象B.青春期会出现第二性征C.青春期是学习科学文化知识和智力发展的黄金时期D.青春期标志着我们长大了,不需要家长管了10、下列有关生物的生殖和发育的说法中,正确的是()A.扦插和嫁接属于有性生殖B.苍蝇和蝴蝶都是完全变态发育C.细菌和真菌的生殖方式是孢子生殖D.青蛙的鸣叫与繁殖无关11、下列都属于生物的一组是()A.电脑病毒、珊瑚 B.细菌、珊瑚虫C.蘑菇、机器人 D.节日礼花、生石花12、“杜鹃花与鸟,怨艳两何赊。疑是口中血,滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述,错误的是A.都由受精卵发育而来B.具有相同的结构层次C.都进行新陈代谢、生长发育D.花与鸟分别属于生产者和消费者13、下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是()A.鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体B.四肢静脉内有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡构成,增加了气体交换的表面积D.动脉的管壁厚、弹性大,能将血液送回心房14、苹果不能在南方热带地区栽种的主要原因是()A.土壤 B.阳光 C.空气 D.温度15、在显微镜的以下镜头中,要使观察到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是()A.①④ B.②⑥ C.③⑥ D.②⑤16、某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤,煮沸降温后进行持续观察。装置如右图所示。预测实验的结果,可能性最大的是()A.乙腐败时甲没有腐败 B.甲腐败时乙没有腐败C.甲乙会同时腐败 D.甲乙永不腐败17、用滴管在切开的马铃薯上滴加2滴碘酒,结果滴加碘酒的部分变成深蓝色.这说明马铃薯里含有()A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉18、只有人类才能建立的反射是()A.谈虎色变 B.看见红灯停步 C.听见铃声吃食物

D.闻到香味垂涎19、如图所示是叶芽结构模式图,下列叙述错误的是()A.图中1能使芽轴不断伸长B.图中3能发育成枝条C.图中4能发育成茎D.图中5能发育成侧芽20、下列各项中都属于生物的一组是(

)A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚、小狗、小草C.猫、珊瑚虫、细菌 D.蝴蝶、小鸟、自下向上生长的石笋21、下列各选项中四个术语分别表示右图中的甲、乙、丙、丁,其中表述正确的是(

A.激素、甲状腺激素、胰岛素、抗生素 B.血浆、红细胞、白细胞、血细胞C.运动系统、骨、关节、肌肉 D.染色体、蛋白质、DNA、基因22、下列描述的情境中,属于生物影响环境的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.千里之堤,溃于蚁穴C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀23、生态系统的组成包括()A.生产者消费者和分解者 B.阳光空气和水C.生物部分和非生物部分 D.植物动物和非生物部分24、《物种起源》一书的作者是()A.达尔文 B.雷迪 C.法布尔 D.米勒25、下列关于人在吸气时膈肌变化的叙述,正确的是()A.膈肌舒张,膈顶下降 B.膈肌舒张,膈顶上升C.膈肌收缩,膈顶下降 D.膈肌收缩,膈顶上升26、下列属于抑制呼吸作用在农业生产上的利用的是()。A.给植物定期松土 B.减少大棚内氧气的浓度 C.延长光照时间 D.合理密植27、脂肪和蛋白质的消化部位依次是()A.小肠和肝脏;胃B.小肠;胃和小肠C.胃;口腔和胃D.胃;小肠28、张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是()。A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白29、下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是()A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.蜀犬吠日30、如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关描述正确的是()A.①是形成尿液的主要器官B.③结构内的液体是原尿C.①结构是人体内唯一有排泄功能的器官D.血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐在②处重吸收31、观察人组织切片,看到细胞排列紧密,细胞间质少,该部分是()A.神经组织 B.结缔组织C.上皮组织 D.肌肉组织32、人呼出的气体和大气中部分气体成分的含量如图,分析正确的是()A.甲表示人呼出的气体,乙表示大气B.人呼出的气体成分中只有氧气、二氧化碳和水C.呼出的气体中的氧气来自血液D.乙中增加的二氧化碳来自组织细胞33、流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动,以下流程图正确是(

)A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体B.反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子34、下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是(

)A.青蛙将受精卵产入水中发育B.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期C.蝗虫是完全变态发育的昆虫D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡35、人体三种血管中,管腔内血流速度最慢的是()A.主动脉B.毛细血管C.肺静脉D.肺动脉36、阅读材料和图示,进行合理分析,回答以下问题:材料一:“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。材料二:材料三:“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢失去了_____的控制;这一实例说明脊髓具有_____功能。材料二为_____模式图。和______有关的反射是人类特有的。在缩手反射中,当冲动传到[____]_____时,手即缩回(即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是____(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是____(填序号:①角膜、②晶状体、③视网膜、④瞳孔)。37、阅读下面科普短文.北京地区的燕子主要有两类:一类是雨燕目雨燕科的鸟类,包括北京雨燕、白腰雨燕等.包括家燕、金腰燕和毛脚燕等.其中,最著名的是北京雨燕.北京雨燕每小时飞行速度可达110公里~200公里,还能够在飞行中完成捕食、收集巢材、求偶、交配等活动.北京雨燕是著名的候鸟,古老的北京城是其重要的繁殖地.那么它的越冬地在哪里呢?以往我们一直推测它在非洲越冬,但没有直接的证据.2014年5月,在北京颐和园,志愿者为31只北京雨燕佩戴了光敏定位仪,对雨燕的迁徙进行定位和追踪研究.一年后,志愿者通过回收到的数据发现,雨燕于2014年7月22日前后迁飞,11月上旬到达非洲越冬.于未来2月~4月,沿相似路线返回颐和园进行繁殖.北京雨燕常常对年返回同一地点繁殖,还有延用旧巢的习性.北京雨燕每窝产卵2~4枚,多为2~3枚.雨燕的卵呈长圆形,纯白色,没有斑点.近20年来,北京城区的雨燕数量明显减少.根本原因是适宜雨燕的繁殖场所越来越少.此外,为了保护古建筑,人们常常在这些建筑的外面加盖一层致密的防鸟网,更使雨燕繁殖的危机雪上加霜.因此,采取合理的方法,加强对雨燕“居所”及生存环境的保护,为其提供充足的繁殖巢址,对北京雨燕的生存至关重要.请回答以下问题:北京雨燕是一个物种,它属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、_____、雨燕目、雨燕科.北京雨燕与_____(金腰燕/白腰雨燕)的亲缘关系更近.在科学研究过程中,区分事实和观点是非常重要的.“事实”是指事情的真实情况,“观点”,是因为缺乏_____.通过定位和追踪研究证实后,“北京雨燕的越冬地在非洲”即成为“事实”.进行科学研究常用的方法有观察法、调查法、实验法等.研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是_____.北京雨燕的繁殖行为有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏,这些行为属于_____(先天性行为/学习行为).既要保护古建筑又要保护北京雨燕,请你给出合理的建议:_____.38、我们每一个人是怎样来到这个世上的呢?下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。(1)[_______]_______产生卵细胞。(2)卵细胞与精子在[______]______中结合形成受精卵。(3)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入[______]______,就好比一粒种子落到了土壤,这是______的开始。(4)一般来说,怀孕到第38周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个意味着新生命诞生的过程叫做______。39、观察如图并回答问题.如图的ABC后应填写哪些生物名词:A_____B_____C_____;请把如图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整_____.图中的代表_____,A和a代表_____.在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞毎对染色体中的_____条进入精子(或卵细咆)人体的正常受精卵中含有_____条染色体.母亲的性染色体组成是_____.40、请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题:把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是,将叶片中原有的__运走耗尽。把叶片放在酒精中进行水浴加热的作用是溶解__,使叶片呈黄白色。滴加碘液后,叶片的见光部分变成__色,这说明了光合作用产生了__,也说明光合作用需要在__条件下完成。

参考答案1、C【解题分析】涡虫的身体背腹扁平,水螅的身体呈圆筒形,A错误;

水螅的身体呈辐射对称,涡虫的身体左右对称,B错误;

水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,二者都有口无肛门,C正确;

水螅的身体由内外两层细胞构成,涡虫的体壁具有三胚层(三层细胞),D错误。2、B【解题分析】

绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;由六大器官构成一个完整的植物体。【题目详解】西瓜植株属于植物体,A错误;西瓜籽是种子,属于器官,B正确;西瓜瓤的细胞大多细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,属于营养组织,C错误;西瓜片属于果皮,是果实的一部分,属于保护组织,D错误。【题目点拨】解答此题的关键是能正确区分细胞、组织、器官等结构层次。3、B【解题分析】

爬行动物:体表有鳞片或壳、卵生、体温不恒定等;多数鸟类营飞行生活,被覆羽毛,前肢变成翼,胸肌发达,牵动两翼的动力强,有气囊,辅助肺完成双重呼吸,体温恒定,卵生;鱼类用鳃呼吸,用鳍游泳;哺乳动物的体表被毛,胎生哺乳,体温恒定,用肺呼吸,体内有膈。【题目详解】胎生四肢动物有毛,这是哺乳动物,A错误;卵生四肢动物皮上有鳞,相当于现代动物类中爬行类的特点,B正确;卵生二肢动物有羽毛,能飞,相当于鸟类,C错误;卵生无肢动物有鳞,水栖,用鳃呼吸,相当于鱼类,D错误。【题目点拨】掌握各种动物类群的特点是解题的关键。4、B【解题分析】

植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。细胞分裂使细胞数目增加,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织。花经过传粉和受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。【题目详解】A.苹果树属于植物,结构层次是细胞→组织→器官→植物体;一头牛属于动物,动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,苹果树缺少系统,故A错误。B.细胞生长是使细胞体积的增大,细胞分化形成不同的组织。细胞分裂变化最明显的是细胞核内的染色体,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,所以一棵苹果树和一头牛的生长都经历了细胞生长、分裂、分化的过程,且遗传物质不发生改变,故B正确。C.细胞分裂是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,即它们的细胞在完成分裂的过程中都是最先完成细胞核的分裂,故C错误。D.花经过传粉和受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。因此,苹果中可食用的部分属于果皮,是由子房壁发育而来的,故D错误。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解果实和种子的形成过程,细胞分裂的过程,细胞的生长和分化,动植物体的结构层次比较。5、B【解题分析】

(1)寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式,对寄主造成伤害。

(2)细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生。【题目详解】链球菌能够从人体内吸收营养物质,导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病。因此,链球菌的营养方式属于寄生。【题目点拨】细菌的营养方式和生殖方式。6、D【解题分析】

细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构层次。【题目详解】水稻是绿色开花植物,兔子属于哺乳动物;绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以,水稻与兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的结构层次是系统。故选D。【题目点拨】掌握动植物体结构层次的区别是解题的关键。7、B【解题分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【题目详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目,而细胞分化的结果是形成了组织,A错误;细胞分裂时细胞核分裂时染色体变化最明显。染色体复制,DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份(加倍),然后平均分配到两个子细胞中,使得前后代细胞染色体数目相同(恒定),从而保证了后代遗传特性的稳定,B正确;细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,C错误;动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体,由此可见:植物没有系统,D错误。【题目点拨】细胞分化的关键在于不只是细胞的形态、结构发生了改变,而细胞的功能也发生了改变,这样才能产生出不同的细胞群。8、D【解题分析】

人体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【题目详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,D正确,A、B、C错误。【题目点拨】生男生女的概率是相等的9、D【解题分析】

青春期是童年到成年的过渡时期,是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。一般地说,男生从12~14岁、女生从10~12岁开始进入青春期。据此解答。【题目详解】A.男孩出现遗精,女孩会来月经,随着身体的发育,性意识也开始萌动,这些都是正常的生理现象,故A正确。B.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象,故B正确。C.进入青春期,由于大脑皮质的内部结构和功能不断地分化和完善,使大脑对人体的调节功能大大增强,分析、理解和判断问题的能力有了很大提高。在这一时期,好奇心和求知欲增强,容易接受新事物,是学习文化科学知识、身体发育、发展智力的黄金时期,故C正确。D.青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,不能觉着自己长大了,就不想和家长交流。同时要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,健康的度过这人生的金色年华,故D错误。故选D。【题目点拨】处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念。10、B【解题分析】

有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【题目详解】植物的扦插、嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖,故A错误;苍蝇和蝴蝶在个体发育中,都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此都是完全变态发育,故B正确;细菌的生殖方式属于分裂生殖,真菌的生殖方式是孢子生殖,故C错误;青蛙鸣叫的目的是:雄蛙为了吸引雌蛙,雄蛙呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精,属于求偶行为,也属于繁殖行为,故D错误。故选B。【题目点拨】有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合。有性生殖是受精卵发育成新个体,无性生殖是母体直接产生新个体。11、B【解题分析】

此题考查的是对生物和非生物的判断能力。生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征。【题目详解】生物具有区别于非生物的特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。选项A中的电脑病毒、珊瑚、选项C中的机器人、选项D中的节日礼花,都不具有生物的特征,不属于生物;蘑菇、细菌、珊瑚虫、生石花,都具有生物的特征,属于生物。故选:B。【题目点拨】生物的特征是区别生物与非生物的依据。解此题的关键是理解生物的特征。12、B【解题分析】试题分析:杜鹃花与杜鹃鸟两种生物都由受精卵发育而来,A正确;鸟属于动物,动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;杜鹃花是植物,绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体.植物体没有系统,B错误;杜鹃花与鸟都是生物,新陈代谢、生长发育属于生物的特征,C正确;杜鹃花是绿色开花植物,属于生产者;鸟是动物,属于消费者,D正确;。考点:绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次。13、D【解题分析】

“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。【题目详解】鼻腔黏膜有丰富的毛细血管、粘液、鼻毛等,对气体有温暖、湿润、清洁的作用,A正确。静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,弹性小,管腔大,血流速度慢,四肢静脉内有静脉瓣,防止血液倒流,B正确。肺泡的数量多;肺泡内包围着毛细血管;肺泡壁、毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞。这些特点都有利于肺泡进行气体交换,C正确。动脉管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快,能把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,D错误。【题目点拨】掌握人体不同结构与其功能相适应的特点。14、D【解题分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。【题目详解】苹果树不宜在热带地区栽种,主要是南方、北方温度不同造成的,苹果是温带水果,适宜生长在温暖的北方,南方温带高不适宜苹果的生长,故苹果树不宜在热带地区栽种。故选:D。15、A【解题分析】

显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。【题目详解】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。据此可知,如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用放大倍数最小的一组镜头,即:5×和l0×,放大50倍。故选A。【题目点拨】此题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法。重点考查的显微镜的成像特点。16、B【解题分析】试题分析:空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲试管的肉汤中,而不能从弯曲的玻璃管进入到乙试管的肉汤中,所以甲试管中的肉汤腐败,乙试管中的肉汤仍然新鲜。考点:检测不同环境中的细菌和真菌。17、C【解题分析】

此题主要考查的是人体需要的营养物质以及淀粉的验证办法,思考解答。【题目详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。其中淀粉等糖类是人体主要的供能物质,淀粉的特性是遇碘变蓝色,据此可知,将新鲜的马铃薯切开后,在切口的剖面上滴加几滴碘酒,马铃薯会变蓝,这说明马铃薯内含有丰富的淀粉。故选:C。【题目点拨】掌握人体需要的营养物质以及淀粉的验证办法是解题的关键。18、A【解题分析】

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。人与动物最大的区别在于人类有语言中枢。【题目详解】条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应,人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言,中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。谈虎色变通过大脑皮层的语言中枢参与形成的,人类特有的条件反射。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。19、B【解题分析】图中1是生长点可以使芽轴不断伸长,发育成新的芽结构,A正确;

图中3是幼叶将来发育成叶,B错误;

图中4是芽轴将来发育成茎,C正确;

图中5是芽原基将来发育成侧芽,D正确。20、C【解题分析】

生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。【题目详解】含羞草、真菌具有生物的特征,属于生物;水不具有生物的特征不属于生物,A错误;

小狗、小草具有生物的特征,属于生物;珊瑚不具有生物的特征不属于生物,B错误;

猫、珊瑚虫、细菌,都具有生物的特征,属于生物,C正确;

蝴蝶、小鸟具有生物的特征,属于生物;自下向上生长的石笋不具有生物的特征,不属于生物,D错误。【题目点拨】解此题的关键是理解生物的共同特征。21、C【解题分析】抗生素不属于激素,A错误;血液由血浆和血细胞组成,血浆中没有血细胞,B错误;运动系统包括骨、关节和肌肉,C正确;染色体包括蛋白质和DNA,基因存在于DNA上,不是并列关系,D错误。22、B【解题分析】

生物生存在一定的环境中,环境影响生物,生物适应环境,同时生物也影响环境,生物与环境之间相互依赖,相互影响。【题目详解】A.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”体现了环境对生物的影响。不符合题意;B.“千里之堤,溃于蚁穴”是指千里长的大堤,往往因蚂蚁洞穴而崩溃,说明了生物能影响环境。符合题意;C.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”体现了环境对生物的影响。不符合题意;D.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了环境对生物的影响。不符合题意。故选B。23、C【解题分析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。【题目详解】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。选项C符合题意。【题目点拨】本题考查学生对生态系统的组成知识点的掌握情况,属于基础题。24、A【解题分析】

达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。【题目详解】达尔文,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,提出了“自然选择学说”,著有《物种起源》一书,A正确。【题目点拨】注意查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累。25、C【解题分析】试题分析:吸气:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺。考点:呼吸运动。26、B【解题分析】给植物定期松土,可以使土壤中疏松,土壤缝隙中的空气增多,促进了根的呼吸,A错误;减少大棚内氧气的浓度,可以抑制植物的呼吸作用,增加产量,B正确;延长光照时间,可以促进光合作用,C错误;合理密植能够充分利用阳光,进行光合作用,D错误。27、B【解题分析】脂肪只能在小肠中被消化,在小肠内,在肝脏分泌的胆汁的作用下,被乳化为脂肪微粒,然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸。

蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸。

点睛:解题的关键是知道淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内被消化的过程。28、C【解题分析】

血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【题目详解】红细胞的主要功能是运输氧气,血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此,张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是血小板,C正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。29、B【解题分析】

生物的特征有(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【题目详解】生物对外界刺激作出的规律性反应,叫做应激性。应激性能够使生物“趋利避害”,是生物对环境的适应的一种表现形式。ACD.惊弓之鸟、杯弓蛇影、蜀犬吠日,均属于应激性,ACD不符合题意。B.蜻蜓点水属于生物繁殖行为,不是应激性,B符合题意。故选:B。【题目点拨】解此题的关键是理解生物的特征,注意应激性与繁殖行为的区分。30、A【解题分析】考点:泌尿系统的组成。分析:图中①是肾脏,②是输尿管,③是膀胱,④是尿道,结合尿的形成分析作答。解答:A、图中①为肾脏,肾脏是泌尿系统中最主要的器官,每个肾脏由100多万个肾单位组成,血液在流经肾单位时,经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程,将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外,A正确。B、图中③为膀胱,肾脏形成尿液后,肾盂把所有形成的尿液集中起来,由输尿管把尿液输送到膀胱,暂时储存,最后排除体外,所以③膀胱中的尿液是终尿,不是原尿,B错误。C、①为肾脏,是形成尿液的主要器官,除了肾脏之外,还有呼吸系统和皮肤等,也可以排出废物,C错误。D、图中②是输尿管,血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在①肾脏的肾小管被重吸收,D错误。故选A31、C【解题分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,它们各有一定的特点和功能,上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,细胞间质少,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,C正确。32、D【解题分析】

人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里,随血液循环运输到组织细胞处,在这里,组织细胞利用氧气分解有机物释放能量,并且产生二氧化碳,二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处,随呼气排出体外。【题目详解】A、由图示可知,甲和乙比较,乙中的氧的含量比甲少了,二氧化碳的含量比甲多了,因此乙表示人呼出的气体,甲表示吸气,故A错误;B、人呼出的气体成分中有氧气、二氧化碳和水、氮气、水蒸气等,B错误;C、人体呼出的气体中的氧气来自吸入的气体,而不是血液,故C错误;D、全身的组织细胞要想进行正常的生命活动,就需要能量,而能量是氧化分解有机物释放出来的,在氧化分解有机物释放能量的同时产生了大量的二氧化碳,因此,乙中增加的二氧化碳来自组织细胞中有机物的分解,故D正确。【题目点拨】通过图示分析人体的生理活动,难度稍大,解答此题要注意分析数据,比较数据的变化,通过数据的变化思考人体进行了哪些生理活动。33、B【解题分析】

根据植物的结构层次、反射弧的组成、尿液的形成过程、果实和种子的形成分析解答。【题目详解】A.植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,没有系统这一层次,A错误;B.反射弧包括感受器、效应器、传入神经、传出神经和神经中枢五部分,神经冲动沿着感受器→传入神经→视觉中枢→传出神经→效应器传递。B正确;C.尿液的形成是过程是:血液流经肾脏时,先经过肾小球进入肾小囊,然后再经过肾小管,因此正确顺序是:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液。C错误。D.在果实和种子的形成过程中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,D错误。故选B。34、B【解题分析】

两栖动物的生殖:雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。胚盘在受精后可发育成胚胎。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育经过卵、幼虫和成虫3个时期。【题目详解】雌雄蛙经过抱对,分别把卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,生殖发育都离不开水,故A错误;蝴蝶的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫,属于完全变态发育,毛毛虫属于幼虫,故B正确;蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,故C错误;鸡卵中的将胚盘发育成雏鸡,卵黄是为胚胎的发育提供营养,故D错误。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解鸟类,两栖类和昆虫的生殖发育特点。35、B【解题分析】分析:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。解答:毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所,与其相适应,毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢。故选:B考点:血管的结构、功能和保健。36、大脑传导反射弧语言文字5效应器肱二头肌①④②③【解题分析】

神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧;材料二中图表示了反射弧的组成:1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器;神经中枢能够调节人体的某一项的生理功能,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其它各处的神经中枢要受大脑皮层的控制。【题目详解】(1)排尿的中枢位于脊髓,排尿是简单反射,当膀胱内贮尿量达到一定程度,膀胱内压升高到15厘米水柱以上时,膀胱被动扩张,使膀胱壁的感受器受到刺激而兴奋,冲动沿盆神经传入纤维传到脊髓的排尿反射初级中枢。同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢,并产生尿意。“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢不能把排尿冲动传导到大脑皮层,失去了大脑的控制。这一实例说明脊髓具有传导功能。(2)人和动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射,反射的结构基础是反射弧,材料二为反射弧模式图。大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,大脑皮层上比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢;其中语言中枢是人类特有的中枢,人类可以建立由语言文字的刺激而形成的条件反射,这是人与动物的区别。(3)在缩手反射中,当神经冲动传导5效应器时,相应的肱二头肌收缩,引起屈肘,手即缩回。(4)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像;因此“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是①④②③。【题目点拨】解答此题的关键是知道脊髓和脑的结构和功能、反射弧的组成和功能以及视觉的形成过程等知识。37、鸟纲白腰雨燕确凿的证据观察法先天性行为建立自然保护区【解题分析】试题分析:(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种;(2)科学研究常用的方法有观察法、调查法、实验法等;(3)先天性行为是动物生来就

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