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文档简介
“我们的节日”主题活动工作总结金秋送爽,明月高照,一年一度的中秋佳节又来临了。为响应来宾市文明办组织开展的“我们的节日·中秋”系列主题活动的号召,弘扬中华民族上下五千年历史的优良传统,活跃校园的节日氛围,丰富师生的文化生活,让师生在活动中传承“团圆、团结、互助、敬老”的中华美德,激发学生的爱国热情。本校特别开展了以“我们的节日·中秋”为主题的系列活动。现把活动过程作以下总结:活动前:认真领会文件精神,周密布置任务学校领导组织全校班主任一起学习来宾市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案,认真领会文件精神,根据文件的要求,结合本校的实际,作出了如下的工作布置:各班班主任引导学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,利用班级宣传栏、国旗下讲话,主题班会等形式,大力普及传统节日知识,让学生了解中华文化的博大精深;各班的小活动结束时,每班选送一至两个节目参加学校“中秋汇演”活动。学校在活动过程中,利用学校广播站的优势,播送有关“我们的节日·中秋”的优美文章及歌曲,并做好各项活动的宣传工作。二、活动中:师生积极参与,内容丰富多彩1、七年级开展了“咏月诵读”主题班会活动。你瞧,七年级(1)班的同学们正在进行一场别开生面的“咏月”诗歌接龙:王同学说,海上生明月,天涯共此时;李同学说,春江潮水连海平,海上明月共潮生;韦同学说,青天明月来几时?我今停杯一问之……班会课在紧张而又快乐的气氛中结束了,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。这是七年级(1)班的同学正在进行咏月诗歌接龙比赛时的情景七年级(1)班的同学比赛结束后,比赛输的同学正在给同学们表演街舞。2、八年级开展“关爱身边的留守儿童”的活动。中秋节是全国举家团圆的佳节,可是在忻城本地,有许多父母因为生计,离家外出打工,许多孩子就成为了留守儿童,在团圆的佳节里,他们更渴望亲人的关爱。八年级的班主任以此为活动题材,积极倡导同学们“关爱身边的留守儿童”,如在节日中,邀请留守儿童到家里来吃饭,吃月饼,或帮助留守儿童与远方的父母通电话、视频等;通过此项活动,八年级的许多同学都表示:他们学会了如何关爱别人,体贴父母。许多留守儿童则表示:他们身边暂缺父母之爱,但却不乏社会大爱。八年级(2)班的同学到新村慰问留守儿童,给他们送去了月饼,食用油等慰问品。3、九年级开展“感恩·团圆”为主题的网上寄语活动。活动要求,各班同学,在节日来临之际,给父母、老师、朋友、远方的亲人等编写一条祝福语,通过网络、手机等,把自己的祝福语送达对方。许多家长高兴地反映:我们的孩子长大了,懂事了,知道在节日里向父母感谢养育之恩;许多老师也高兴地说:平日看似调皮的学生,在节日里也知道问候老师,祝老师节日快乐了……这个活动,让同学们收获成长,让家长、老师收获惊喜!4、在全校的“中秋汇演”报告会上,节目精彩纷呈,同学们欢声笑语,掌声阵阵;全校师生共享此盛会,共迎中秋佳节。在整个汇演的过程中,节目的内容更多的体现了团圆佳节的节日气氛,展现了中国共产党的伟大领导,进一步唱响了社会主义好,改革开放换新颜,祖国更加繁荣昌盛的时代主旋律。三、活动后:回顾活动过程,总结经验在本次活动中,师生们不但体验到中秋佳节的浓厚节日氛围,感受到了中华民族的源远流长,而且领会了“团圆、团结、互助、敬老”的精神内涵。通
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