校园十佳歌手大赛决赛的策划方案

校园十佳歌手大赛决赛的策划方案校园十佳歌手大赛方案推荐度：校园歌手大赛主持词推荐度：校园歌手大赛主持词推荐度：校园十佳主持人大赛策划书推荐度：歌手大赛主持词推荐度：相关推荐校园十佳歌手大赛决赛的策划方案一活动主题金秋时刻，用心聆听，用心歌唱，选出最能打动你的声音。二活动背景及目的新学期开始了，08级cpa的同学们投入了紧张的学习生活，为了增进同学间交流，拉近同学间距离，活跃班级气氛，缓解学习压力，展现同学们的个人风采，我们cpa专业准备开展全员参加的卡拉ok大赛活动。希望同学们通过这次活动，绽放出自己的青春活力，收获一颗积极而灵动的心，给大学生活留下一段美好的回忆。三活动宗旨公平、公正、公开，让每一个同学在活动中闪光。四活动筹备1组织委员和活动小组负责活动策划及书面文字工作。2在班内及班级qq群前期宣传，积极拉动同学参与活动。3联系决赛用的`场地和费用沟通，购买决赛用品，奖品，进行赛前布置，包括桌椅安排，饮料分发。4对外通过海报，发布新闻稿，邀请嘉宾等形式进行宣传。5参赛选手进行赛前准备。五活动安排时间：20XX年11月8日晚18：00到21：00地点：freeclan大学生俱乐部参加人员：cpa全体同学部分老师及学院领导部分学生会嘉宾活动主持：涂喜春、张晓评委：老师及嘉宾记分员：郭科、赵丹赛前准备：1将“cpa十佳”用抽签的方法确定单个选手比赛环节上场顺序；将选手按上场顺序编号。2临近比赛，将cpa一班与二班的五佳随机配对成组合，并抽签决定组合上场顺序；将选手按上场顺序编号。（此环节考验选手的临场发挥和配合，故在临近比赛前抽签）统计分数及活动评奖：1比赛分两轮。第一轮是单个选手比赛环节，总分100分。第二轮是组合比赛环节，总分10分。2评委在每位选手（单个或组合）表演结束后按评分标准给出分数，分数由记分员统计。（组合得分作为组合中每位选手的第二轮得分）（评分标准见附件）3记分员按如下方法计算出每位选手最后得分：①。去掉每组分数中最高分和最低分后求得平均分作为计算分数。②。第一轮比赛得分*0。9+第二轮比赛得分=最终选手得分。4比赛奖项设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名最高人气奖cpa十佳活动具体流程：1开场18：00比赛开始前老师、同学、嘉宾入场，每人在吧台服务生处领一份饮料、一颗星星。老师嘉宾在指定地方就做，同学随意入座。18：20活动正式开始。“cpa十佳”进行开场表演。主持人开场白；介绍评委嘉宾与歌手序号。比赛正式开始。2单个选手比赛环节。18：08“cpa十佳”1至3号按上场编号依次进行表演。邀请老师表演节目。4至6号选手按编号依次进行表演。同学互动环节（歌曲接龙）。请五个自愿（如没有自愿的同学则由主持人钦点）参与的同学或老师到舞台上，排成一列，主持人随机抽取一首通俗的歌，同学或老师依次接唱，接不上者表演节目，并发送小礼品。进行三轮。7至10号选手按编号依次进行表演。同学嘉宾一进行表演。（王）同学嘉宾二进行表演。（余）3组合比赛环节开始。19：351、2号组合依次表演。主持人随机抽取两位十佳选手，被抽出的选手在观众中选出一人与自己一起表演一个节目。并为表演观众发送小礼品。3至5号组合组合依次表演。同学嘉宾三进行表演。（陈）十佳选手拉票环节。形式不限，每位选手限时一分半。同时记分员统计计算出选手排名。最高人气奖投票环节。十位选手持玻璃杯站在舞台上，观众及嘉宾上台将星星投放到自己喜欢的选手的杯中。4颁奖及谢幕。20：35校园十佳歌手大赛决赛的策划方案校园十佳歌手大赛方案推荐度：校园歌手大赛主持词推荐度：校园歌手大赛主持词推荐度：校园十佳主持人大赛策划书推荐度：歌手大赛主持词推荐度：相关推荐校园十佳歌手大赛决赛的策划方案一活动主题金秋时刻，用心聆听，用心歌唱，选出最能打动你的声音。二活动背景及目的新学期开始了，08级cpa的同学们投入了紧张的学习生活，为了增进同学间交流，拉近同学间距离，活跃班级气氛，缓解学习压力，展现同学们的个人风采，我们cpa专业准备开展全员参加的卡拉ok大赛活动。希望同学们通过这次活动，绽放出自己的青春活力，收获一颗积极而灵动的心，给大学生活留下一段美好的回忆。三活动宗旨公平、公正、公开，让每一个同学在活动中闪光。四活动筹备1组织委员和活动小组负责活动策划及书面文字工作。2在班内及班级qq群前期宣传，积极拉动同学参与活动。3联系决赛用的`场地和费用沟通，购买决赛用品，奖品，进行赛前布置，包括桌椅安排，饮料分发。4对外通过海报，发布新闻稿，邀请嘉宾等形式进行宣传。5参赛选手进行赛前准备。五活动安排时间：20XX年11月8日晚18：00到21：00地点：freeclan大学生俱乐部参加人员：cpa全体同学部分老师及学院领导部分学生会嘉宾活动主持：涂喜春、张晓评委：老师及嘉宾记分员：郭科、赵丹赛前准备：1将“cpa十佳”用抽签的方法确定单个选手比赛环节上场顺序；将选手按上场顺序编号。2临近比赛，将cpa一班与二班的五佳随机配对成组合，并抽签决定组合上场顺序；将选手按上场顺序编号。（此环节考验选手的临场发挥和配合，故在临近比赛前抽签）统计分数及活动评奖：1比赛分两轮。第一轮是单个选手比赛环节，总分100分。第二轮是组合比赛环节，总分10分。2评委在每位选手（单个或组合）表演结束后按评分标准给出分数，分数由记分员统计。（组合得分作为组合中每位选手的第二轮得分）（评分标准见附件）3记分员按如下方法计算出每位选手最后得分：①。去掉每组分数中最高分和最低分后求得平均分作为计算分数。②。第一轮比赛得分*0。9+第二轮比赛得分=最终选手得分。4比赛奖项设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名最高人气奖cpa十佳活动具体流程：1开场18：00比赛开始前老师、同学、嘉宾入场，每人在吧台服务生处领一份饮料、一颗星星。老师嘉宾在指定地方就做，同学随意入座。18：20活动正式开始。“cpa十佳”进行开场表演。主持人开场白；介绍评委嘉宾与歌手序号。比赛正式开始。2单个选手比赛环节。18：08“cpa十佳”1至3号按上场编号依次进行表演。邀请老师表演节目。4至6号选手按编号依次进行表演。同学互动环节（歌曲接龙）。请五个自愿（如没有自愿的同学则由主持人钦点）参与的同学或老师到舞台上，排成一列，主持人随机抽取一首通俗的歌，同学或老师依次接唱，接不上者表演节目，并发送小礼品。进行三轮。7至10号选手按编号依次进行表演。同学嘉宾一进行表演。（王）同学嘉宾二进行表演。（余）3组合比赛环节开始。19：351、2号组合依次表演。主持人随机抽取两位十佳选手，被抽出的选手在观众中选出一人与自己一起表演一个节目。并为表演观众发送小礼品。3至5号组合组合依次表演。同学嘉宾三进行表演。（陈）十佳选手拉票环节。形式不限，每位选手限时一分半。同时记分员统计计算出选手排名。最高人气奖投票环节。十位选手持玻璃杯站在舞台上，观众及嘉宾上台将星星投放到自己喜欢的选手的杯中。4颁奖及谢幕。20：35校园十佳歌手大赛决赛的策划方案校园十佳歌手大赛方案推荐度：校园歌手大赛主持词推荐度：校园歌手大赛主持词推荐度：校园十佳主持人大赛策划书推荐度：歌手大赛主持词推荐度：相关推荐校园十佳歌手大赛决赛的策划方案

一活动主题

金秋时刻，用心聆听，用心歌唱，选出最能打动你的声音。

二活动背景及目的

新学期开始了，08级cpa的同学们投入了紧张的学习生活，为了增进同学间交流，拉近同学间距离，活跃班级气氛，缓解学习压力，展现同学们的个人风采，我们cpa专业准备开展全员参加的卡拉ok大赛活动。希望同学们通过这次活动，绽放出自己的青春活力，收获一颗积极而灵动的心，给大学生活留下一段美好的回忆。

三活动宗旨

公平、公正、公开，让每一个同学在活动中闪光。

四活动筹备

1组织委员和活动小组负责活动策划及书面文字工作。

2在班内及班级qq群前期宣传，积极拉动同学参与活动。

3联系决赛用的`场地和费用沟通，购买决赛用品，奖品，进行赛前布置，包括桌椅安排，饮料分发。

4对外通过海报，发布新闻稿，邀请嘉宾等形式进行宣传。

5参赛选手进行赛前准备。

五活动安排

时间：20XX年11月8日晚18：00到21：00

地点：freeclan大学生俱乐部

参加人员：cpa全体同学部分老师及学院领导部分学生会嘉宾

活动主持：涂喜春、张晓

评委：老师及嘉宾

记分员：郭科、赵丹

赛前准备：

1将“cpa十佳”用抽签的方法确定单个选手比赛环节上场顺序；将选手按上场顺序编号。

2临近比赛，将cpa一班与二班的五佳随机配对成组合，并抽签决定组合上场顺序；将选手按上场顺序编号。（此环节考验选手的临场发挥和配合，故在临近比赛前抽签）

统计分数及活动评奖：

1比赛分两轮。第一轮是单个选手比赛环节，总分100分。第二轮是组合比赛环节，总分10分。

2评委在每位选手（单个或组合）表演结束后按评分标准给出分数，分数由记分员统计。（组合得分作为组合中每位选手的第二轮得分）（评分标准见附件）

3记分员按如下方法计算出每位选手最后得分：①。去掉每组分数中最高分和最低分后求得平均分作为计算分数。②。第一轮比赛得分*0。9+第二轮比赛得分=最终选手得分。

4比赛奖项设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名最高人气奖cpa十佳

活动具体流程：

1开场18：00

比赛开始前老师、同学、嘉宾入场，每人在吧台服务生处领一份饮料、一颗星星。老师嘉宾在指定地方就做，同学随意入座。18：20活动正式开始。

“cpa十佳”进行开场表演。

主持人开场白；介绍评委嘉宾与歌手序号。比赛正式开始。

2单个选手比赛环节。18：08

“cpa十佳”1至3号按上场编号依次进行表演。

邀请老师表演节目。

4至6号选手按编号依次进行表演。

同学互动环节（歌曲接龙）。请五个自愿（如没有自愿的同学则由主持人钦点）参与的同学或老师到舞台上，排成一列，主持人随机抽取一首通俗的歌，同学或老师依次接唱，接不上者表演节目，并发送小礼品。进行三轮。

7至10号选手按编号依次进行表演。

同学嘉宾一进行表演。（王）

同学嘉宾二进