中班美术活动计划

洪濑二中心幼儿园专用材料蓝天幼教集团第2页幼儿园中班美术兴趣班教学计划执教：时间：2011年秋 情况分析：本学期美术兴趣班有幼儿17名。部分幼儿已有美术基础，对色彩的感受力艺术美的能力较欠缺。这便需要老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感，提高对美术学习的能力。年龄小的幼儿画画水平较低，不能自如的用画来表达自己的感受，可以让她们说说自己画画的感受。这样可以了解幼儿绘画的意图及其内心时间的直接途径。把握好幼儿说对培养幼儿的绘画兴趣，提高绘画水平，发展口语表达能力，促进幼儿思维的发展，有着不可低估的作用。工作目标：1、通过教师指导，培养幼儿美术兴趣,发展绘画潜能,促进幼儿身心健全发展。2、幼儿绘画活动的目的不应是一种技能的习得，而是要通过绘画活动培养他们的有益兴趣，发展其观察与认识能力，想像与创作能力，并在绘画过程中丰富情感，发展其个性以及养成良好的行为习惯。让每个幼儿从敢画、会画、爱画、到初步的会用画画的形式表达自己的心声，实现“睁大眼睛看世界、闭上眼睛想世界、拿起画笔画出童心世界”的发展目标。三、具体教学课时安排课时日期主要教学内容备注第1课时1、认识常见的物品色彩如红、黄、绿、橙、紫等颜色。2、尝试用几何图形装饰衣服，运用丰富色彩为衣服涂色。3、绘画：晾一晾第2课时1、尝试用直线交叉产生的格子装饰生活用品。2、了解蒙德里安横、竖抽象的绘画特点。3、绘画：格子风第3课时1、引导幼儿观察大自然的美丽。培养热爱生活情感。2、尝试用点、线和大小不同的圈来表现雨点的大小。3、绘画：雨中波尔卡水粉画第4课时1、引导幼儿认知并大胆表现不同样子的线条。2、尝试用点、线、图形排列的方法进行线描装饰。3、绘画：排排队真可爱线描画第5课时1、引导幼儿用固体胶棒将碎纸粘帖在目标轮廓线内。2、尝试将彩色纸撕成大小不一的方块进行装饰。3、撕贴画：空中的舞会撕贴画第6课时1、引导幼儿尝试用各种颜色画落叶。2、大胆尝试添加四肢表现树叶跳舞的动态。3、绘画：秋叶儿跳舞课时日期主要教学内容备注第7课时1、激发幼儿大胆运用简单造型和色彩表现对生活经验的认知。2、用变化的点和圈的大小色彩丰富画面。3、绘画：点点圈圈来跳舞第8课时1、激发幼儿大胆运用简单造型和色彩表现对生活经验的认知。2、用变化的点和圈的大小色彩丰富画面。3、绘画：点点圈圈来跳舞第9课时1、鼓励幼儿体验折纸的乐趣发展左右手协调创造能力2、学习用正方形对角折的方法表现郁金香。3、手工：郁金香折纸第10课时1、引导幼儿自由选用圆形类瓶盖印出猕猴桃的剖面。2、鼓励幼儿大胆创作体验绘画的快乐。3、拓印画：猕猴桃的秘密水粉画第11课时1、引导幼儿自由选用圆形类瓶盖印出猕猴桃的剖面。2、鼓励幼儿大胆创作体验绘画的快乐。3、拓印画：猕猴桃的秘秘第12课时1、引导幼儿用手的不同部位蘸颜料作画。2、鼓励幼儿根据其外形特点进行大胆想象与创作。3、绘画：神奇的小手手印画第13课时1、引导幼儿用手的不同部位蘸颜料作画。2、鼓励幼儿根据其外形特点进行大胆想象与创作。3、绘画：神奇的小手第14课时1、引导幼儿用掌握的圆和搓长进行创作体验泥工的乐趣2、巩固团圆、搓长饿基本技能，尝试圈泥创作。3、泥工：可爱的蜗牛泥工第15课时1、学习匀染啊，理解折捏和染的关系。2、鼓励幼儿运用不同方法折叠捏团创造染色作品。3、绘画：颜色变魔术水粉画第16课时1、引导幼儿大胆发挥想像力撕出纸张进行特征想象。2、尝试根据撕出的形状进行想象，添画成具体的事物。3、撕纸画：猜猜这是什么撕纸画第17课时1、引导幼儿大胆发挥想像力撕出纸张进行特征想象。2、尝试根据撕出的形状进行想象，添画成具体的事物。3、撕纸画：猜猜这是什么第18课时1、鼓励幼儿用团圆、搓长线等方法制作不同的图纹。2、尝试各种色彩彩泥制作创作花纹各异的小蛇体验创作乐趣。3、泥工：小蛇穿花衣泥工第19课时1、引导幼儿能在画面中合理的安排物像的位置。2、鼓励幼儿用画笔勾画表现出简单的遮挡关系。3、写生：水果铺写生第20课时1、引导幼儿自由选择画面色彩的板块外形特征展开想象。2、鼓励幼儿大胆借用形态画成各种树木体验创作绘画的快乐。3、滴印画：奇妙的树林滴印画第21课时1、引导幼儿自由选择画面色彩的板块外形特征展开想象。2、鼓励幼儿大胆借用形态画成各种树木体验创作绘画的快乐。3、滴印画：奇妙的树林第22课时1、引导幼儿用简单的线条画出建筑的外形并运用色彩表现夜。2、鼓励幼儿根据其外形特点进行大胆想象与创作。3、绘画：夜晚的城市第23课时1、引导幼儿用简单的线条画出建筑的外形并运用色彩表现夜。2、鼓励幼儿根据其外形特点进行大胆想象与创作。3、绘画：夜晚的城市第24课时1、掌握人物五官对称的特点，运用粘贴表现脸部特征。2、鼓励幼儿用剪贴等方法表现出五官的基本特征。3、手工：碟片娃娃手工第25课时1、掌握人物五官对称的特点，运用粘贴表现脸部特征。2、鼓励幼儿用剪贴等方法表现出五官的基本特征。3、手工：碟片娃娃第26课时1、引导幼儿选用蓝色水粉颜料在不同材料蘸颜料作画。2、鼓励幼儿根据其外形特点进行装饰表现青花瓷的特征。3、水粉画：青花瓷水粉画第27课时1、引导幼儿选用蓝色水粉颜料在不同材料蘸颜料作画。2、鼓励幼儿根据其外形特点进行装饰表现青花瓷的特征。3、水粉画：青花瓷第28课时1、引导幼儿用掌握的圆和黏的方法进行创作体验泥工的乐趣2、巩固团圆、基本技能并根据毛毛虫的细节特征进行创作。3、泥工：毛毛虫泥工第29课时1、引导幼儿用掌握的圆和黏的方法进行创作体验泥工的乐趣2、巩固团圆、基本技能并根据毛毛虫的细节特征进行创作。3、泥工：毛毛虫第30课时1、引导幼儿用吹气和手指点画等方法作画表现出梅树和梅花。2、鼓励幼儿大胆想象创作体验绘画的快乐。3、吹画：梅花吹画第31课时1、引导幼儿用团圆、压扁、黏合等手法表现不同的饺子形状。2、鼓励用大小形状不一的方法大胆的动手捏团创作特色饺子。3、泥工：饺子宴第32课时1、引导幼儿用不同烦人透明塑料板蘸颜料再刮画创作。2、鼓励幼儿根据其外形进行大胆想象表现汽车的不同造型。3、颜料刮画：小汽车嘀嘀嘀第33课时1、引导