简单的旋转作图习题

3.4简朴的旋转作图习题精选一1．如图，把绕O点逆时针旋转120°、240°，试一试画出的图形是如何的图形．2．如图，画出长方形ABCD绕点C顺时针旋转120°所得到的图形．3．如图，画出绕点O顺时针旋转100°所得到的图形．4．如图，你能把圆O绕P点顺时针旋转90°吗？5．圈出图中的“基本图案”，阐明这些美丽的图案都是如何旋转得到的？6．图中的六边形中“基本图案”是如何旋转而成下图形的？7．把下面几个图形中左上角的图案绕着中心旋转90°，180°，270°，画出所得图案。8．观察图，圈中其中的“基本图案”，阐明它是如何由“基本图案”旋转而成的．参考答案1．2．3．以下图4．如上图5．（1）一种花瓣顺时针旋转90°，180°，270°

（2）螺旋桨的二分之一旋转180°

（3）雪花顺时针旋转60°，120°，180°，240°，300°

（4）一种猴子旋转180°

（5）一种熊猫旋转90°，180°，270°

（6）一只鸽子旋转180°画图：略．6．（1）（2）（3）中“基本图案”分别旋转60°，120°，180°，240°，300°

（4）中“基本图案”旋转120°，240°．7．略．8．把“基本图案”顺时针旋转60°，120°，180°，240°，300°而成．二1．在图书、杂志、报纸、包装盒、广告单等处寻找几个旋转对称图形的实例．2．如图，非等腰三角板原在ABC的位置上，旋转后到了的位置上，请指出旋转中心、旋转角度和旋转方向．3．已知（如图），请画出以C点为旋转中心，旋转角为30°，（1）按顺时针方向旋转后的图形；（2）按逆时针方向旋转后的图形．4．下列各图形围绕自己的旋转中心最低需要旋转多少度之后，能够与它本身相重叠？5．如图，下列各图形，不是旋转对称图形的是（

）6．如图，正方形ABCD，画出绕顶点C顺时针旋转90°后的图形．7．画一种三角形，使通过这个三角形的旋转得到一种正方形，指出这是一种什么三角形，旋转中心是什么，每次旋转的角度，需要旋转多少次才干完毕这个图形．8．如图，以线段CD外的点A为旋转中心，按逆时针方向旋转120°，请画出图形．9．如图，已知点A、B，以A为旋转中心逆时针旋转30°，B点达成；继续旋转60°到；再继续旋转90°到；再继续旋转120°到．请画出多边形．10．图中给出的是一种数轴，以原点O为旋转中心，逆时针旋转90°．画图形，连同单位和标数一齐标注上．11．在图中，画出以O点为旋转中心，顺时针旋转90°后所得到的图形．12．画一种三角形，使通过这个三角形的旋转能得到一种正五边形，指出旋转中心、旋转的次数和每次旋转的角度．13．如图，已知平行四边形ABCD，画出以平行四边形对角线交点O为旋转中心顺时针旋转90°后所得到的图形．参考答案1．略．2．旋转中心是点A，旋转角度为30°，旋转方向为顺时针．3．见答图．4．（1）60°；（2）20°；（3）90°．5．D6．答图中的是旋转后的正方形．7．见答图．三角形为等腰直角三角形，直角顶点A为旋转中心，每次转90°，转4次．8．见答图．连结AC、AD，以A为旋转中心将AC、AD分别逆时针旋转120°，得，则即由CD旋转而成．9．见答图．10．见答图．这个由两个互相垂直的数轴所构成的图形叫做平面直角坐标系．它是一种很用的数学工具，在后来的数学学习中会经惯用到．11．见答图．12．见答图．这个三角形是一种顶角为7