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河南省许昌市长葛第三高级中学高三生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.对下列四幅图的描述正确的是()A.图1细胞周期可用ab段或cd段表示,其中a阶段染色体复制数目加倍B.图2表明温度在b点对应的一定是此酶的最适温度C.图3中阴影部分面积不代表一昼夜有机物的积累量D.在根尖分生区中图4中cd段下降应该发生在有丝分裂后期和减数分裂第二次分裂的后期参考答案:C【考点】细胞周期的概念;酶的特性;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】分析图1,a、c为间期,b、d为分裂期.细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,包分裂间期和分裂期,分裂间期历时长占细胞周期的90%﹣﹣95%.分析图2,在一定温度范围内,随温度的升高,酶的催化作用增强.分析图3,a点光照强度为0,此时只进行细胞呼吸;ab段随光照强度增强,光合作用强度也逐渐增强;bc段下降是由于温度过高,气孔关闭,导致光合作用速率降低;de段则是光照强度降低,导致光合作用速率降低.分析图4,ab段是完成DNA的复制,cd段是着丝点分裂.【解答】解:A、图1a阶段为分裂间期,染色体复制,但数目未加倍,染色体数目加倍发生在分裂期,A错误;B、图2不能表明温度在b时酶分子活性最强,因酶的活性一直在增强,不能判断最适温度,B错误;C、图3中阴影部分面积代表并非一昼夜有机物的积累量,而是和横轴交点的时间段内的有机物积累量,C正确;D、图4造成cd段下降的原因1条染色体的2条姐妹染色单体分离,发生在有丝分裂后期或和减数第二次分裂后期,但根尖分生区细胞不进行减数分裂,D错误.故选:C.【点评】本题考查细胞分裂、酶、光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.

2.下列关于细胞结构与功能的叙述正确的是A.核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一B.人体肌肉细胞的呼吸作用产生CO2的过程一定是发生在线粒体中C.分化、衰老和癌变了的细胞都会导致细胞的形态、结构和功能及遗传物质发生变化D.洋葱鳞片叶表皮细胞能产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体参考答案:B3.在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是

减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期

染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲102020[]10乙1020200丙20402010丁2040400A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案:B4.水稻的高杆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高杆易感病的植株(乙)杂交,结果如图所示。下面有关叙述,哪一项是正确的

A.如只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为1/2B.甲乙两植株杂交产生的子代有6种基因型,4种表现型C.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体D.以乙植株为材料,通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株占1/4参考答案:答案:B5.“超级细菌”NDM—1有蔓延全球的趋势,感染者已达数百人,它含有一种叫NDM–1的基因,对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”。下列有关“超级细菌”的叙述,正确的是A.抗生素的使用使NDM–1基因频率不断增大

B.超级细菌的遗传物质主要是DNAC.NDM–1基因控制合成的蛋白质需内质网、高尔基体加工D.该菌进入人体细胞的方式最可能是不需要消耗能量的胞吞作用参考答案:A6.下图为精原细胞增殖以及形成精子的过程示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列关于图解叙述正确的是A.②有姐妹染色单体,①③也可能有姐妹染色单体B.②中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为4a

C.③中无同源染色体,染色体数目为n,核DNA数目为2a

D.①中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为4a参考答案:B7.主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输参考答案:A【分析】由图解可知:葡萄糖进入小肠上皮细胞时,是由低浓度向高浓度一侧运输,为主动运输;而运出细胞时,是从高浓度向低浓度一侧运输,为协助扩散。

钠离子进入小肠上皮细胞时,是由高浓度向低浓度一侧运输,为协助扩散;而运出细胞时,则是由低浓度向高浓度一侧运输,为主动运输。【详解】A、葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞,是低浓度运输到高浓度,属于主动转运,需要能量,A错误;

B、Na+从上皮细胞进入组织液,是由低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输,B正确;

C、根据图示分析可判断葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随,C正确;

D、Na+从肠腔进入上皮细胞、葡萄糖从上皮细胞进入组织液,都是由高浓度进入低浓度,需要载体,不需要能量,均为被动运输,D正确。

故选A。8.下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述,正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.等位基因进入卵的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等参考答案:C9.利用普通二倍体西瓜培育出三倍体无籽西瓜,该育种方法称为()A.多倍体育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.转基因技术参考答案:A【考点】染色体数目的变异.【分析】四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)

染色体变异(染色体组成倍增加)【解答】解:三倍体无籽西瓜的培育过程:所以,培育三倍体无籽西瓜过程中,秋水仙素的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,所以利用了染色体数目变异的原理,属于多倍体育种.故选:A.10.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述不正确的是A.图中能产生ATP的结构有1、2、5B.结构1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过生物膜的层数为4层C.结构3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D.结构2与4中都含有色素,都能进行光合作用参考答案:D11.右图为人体某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述不正确的是A.刺激a点不能引起c处电位变化B.b处的液体中可能含氧气、神经递质等C.c的末端膨大形成突触小体D.a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位,则表明其处于兴奋状态参考答案:A12.下图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中A.DNA的结构不同

B.信使RNA不同C.遗传物质不同

D.线粒体结构不同参考答案:B13.下列有关光合作用的几个简单实验,错误的是A.叶绿体色素的乙醇提取液放在自然光源和三棱镜之间,从三棱镜的相对一侧观察连续光谱中变暗(或出现暗带)的区域是红光和蓝紫光区B.在温暖晴朗的一天下午,在小麦向阳处采得一片叶子,置于适当浓度酒精溶液中水浴加热脱色,用碘液处理后,做成切片,在显微镜下观察被染成蓝色的细胞是叶肉细胞C.将某植物的新鲜叶迅速投入一透明的装有适量NaHCO3稀溶液的容器中,光照几分钟后,容器内溶液的PH会增大D.在晴朗的一天上午10时左右,用两片同样大小的钻有小孔(直径为1cm左右)的锡铂纸对应将田间一株植物的叶片夹住,下午2时左右取下这片叶子,置于适当浓度酒精溶液中水浴加热脱色,且碘液处理,小孔处照光的部位呈蓝色,而被锡铂纸遮住的部分呈黄白色参考答案:D14.下列关于人体细胞呼吸(呼吸底物为葡萄糖)的叙述,正确的是()A.有氧条件下,肌肉细胞吸收与释放的气体量相等B.成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸来产生ATPC.有氧或无氧条件下,神经元产生CO2的场所相同D.剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸会破坏内环境的pH参考答案:A【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.2、无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同.无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同,在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳,在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸.【解答】解:A、有氧条件下,肌肉细胞吸收的O2量与释放的CO2量相等,A正确;B、人成熟的红细胞无细胞核和细胞器,故成熟的红细胞只能进行无氧呼吸,B错误;C、无氧条件下,神经元细胞进行无氧呼吸,产物只有乳酸,没有CO2,C错误;D、由于人体内环境中存在缓冲溶液,所以剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸不会破坏内环境的pH,D错误.故选:A.15.下图表示细胞中4类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一类有机物,则列出这4种化合物名称中最合理的一组是()A.①-④:脂质、酶、蛋白质、激素B.①-④:激素、脂质、蛋白质、酶C.①-④:酶、蛋白质、激素、脂质D.①-④:激素、脂质、蛋白质、酶参考答案:C【分析】酶大多数是蛋白质,少数是RNA;激素少数是蛋白质,也有一些是脂质,根据图形判断①-④分别是:酶、蛋白质、激素、脂质。

酶与激素的比较:

酶激素来源活细胞产生专门的内分泌腺或

特定部位细胞产生化学本质绝大多数是蛋

白质,少数是

RNA固醇类、多肽、蛋

白质、氨基酸、脂

质等生物功能催化作用调节作用共性在生物体内均属高效能物质,即含

量少、作用大、生物代谢不可缺少【详解】脂质包括磷脂(主要构成生物膜系统)、脂肪(主要存在于皮下,有保温和缓冲等作用)和固醇(分为胆固醇和性激素),是人体重要而又主要的有机物之一。大多数酶是蛋白质,但有少量是RNA.激素大多是蛋白质,但少量是脂质(性激素是固醇)。

故选:C。16.细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定.已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离.如图所示是一个分析细菌细菌蛋白质的电泳结果图,“﹣”代表没加还原剂,“+”代表加有还原剂,还原剂可打断二硫键,“M”代表已知分子量的蛋白质,右侧数字单摆蛋白质或多肽的相对分子量,根据如图所示的结果,下列哪个图案最能代表该细菌原本的多肽结构(注意:“﹣”代表二硫键)()A.B.C.D.参考答案:

考点:蛋白质的提取和分离;蛋白质分子的化学结构和空间结构.分析:细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定.已知不同的多肽,这个题目应该根据电泳分析亚基的数目和分子量,从而判断原蛋白分子结构.解答:解:由图解可知,细菌中蛋白质的相对分子质量是130,没加还原剂时电泳只有一条分离带,加入还原剂之后二硫键被破坏,电泳结果出现了两条分离带,一条的相对分子质量稍高于67,一条的相对分子质量大约为30,所以可推测出该细菌中的蛋白质由一条相对分子质量稍大于67的肽链和两条相对分子质量大约为30的肽链构成,故选项B正确.故选:B.点评:解题关键:分析细菌中蛋白质的相对分子质量,细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定.17.下列哪种说法是正确的A.喝水越多,尿越多

B.血压越高,尿越多

C.越是兴奋,尿越多D.运动越剧烈,尿越多

E.体温越高,尿越多参考答案:A18.亮氨酸的R基为-C4H9,缬氨酸的R基为-C3H7,它们缩合形成的二肽分子中,C、H的原子比例为(

A.11:24

B.9:18

C.11:22

D.10:22参考答案:C19.下图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是A.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合B.膝跳反射时,传人神经元引起传出神经元兴奋中学C.甲状腺细胞对促甲状腺激素的反馈调节D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流参考答案:A20.下列关于生物膜的叙述中,不正确的一项是

(

)

A.膜的基本骨架是脂双层

B.生物膜的结构特点是具有一定的流动性C.生物膜的功能特性是选择透过性D.高尔基体膜和细胞膜既是单层膜又是结构上具有直接联系参考答案:D21.下列解决基因歧视的方法,不正确的是A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B.杜绝基因检测C.保护个人遗传信息隐私权D.建立完善的法规,通过立法解决参考答案:B22.下列关于酶的叙述,正确的是 A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B.酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性C.细胞代谢能够有条不紊地进行主要由酶的高效性决定D.酶能够提高化学反应速率而不改变化学平衡参考答案:D23.下列有关实验的说法,正确的是(

)A.检测还原糖时,加斐林试剂后摇匀,即可看到砖红色沉淀的现象B.脂肪的检测一定要用显微镜C.斐林试剂经过处理后可作为双缩脲试剂D.观察DNA和RNA分布的实验中,盐酸的作用只是使细胞死亡参考答案:C还原性糖鉴定时需要水浴加热,斐林试剂的乙液-CuSO4溶液稀释后可用做双缩脲试剂的B液。【详解】鉴定可溶性还原糖时,向待测液中加入斐林试剂后,需水浴加热,才可观察到砖红色沉淀,A错误;

鉴定脂肪时,如用花生种子切片,需用显微镜观察;若在组织样液中滴加苏丹皿染液或苏丹IV染液,不需用显微镜,B错误;斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液)组成的,双缩脲试剂是由A液(质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液)组成的,故将斐林试剂中的乙液稀释后可作为双缩脲试剂,C正确;观察DNA和RNA在细胞中的分布,用盐酸水解口腔上皮细胞,可改变细胞膜的通透性,有利于染色剂进入细胞,还可使染色质中的DNA与蛋白质分开,使染剂与DNA结合,D错误。故选C。【点睛】识记斐林试剂和双缩脲试剂的区别是解题关键。24.某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则该DNA分子

A.含有4个游离的磷酸基

B.连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个

C.四种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7

D.碱基排列方式共有4200种参考答案:C25.以下过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是

A.植物体细胞杂交中原生质体融合

B.mRNA与游离核糖体的结合

C.胰岛B细胞分泌胰岛素

D.吞噬细胞对抗原的摄取参考答案:B26.将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如下表所示。下列有关说法正确的是(

蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器A6720微量细胞器B59400细胞器C61039

A.细胞器A是线粒体,其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解

B.细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白质的合成和加工有关

C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基和氨基

D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C参考答案:C27.如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是()A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B.6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程参考答案:B28.植物细胞表达全能性的原因A能形成愈伤组织B能再分化C有细胞壁D细胞核内含有本物种的全部基因参考答案:D29.孟德尔做了如下图所示的杂交实验,决定图中种皮基因型的是A.由植株A和植株B共同决定

B.只由植株A决定C.只由植株B决定 D.与植株A或植株B无关参考答案:B30.如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构.其中甲、戊中含有RNA.下列说法中不正确的是()A.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系B.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C.在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加D.X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中参考答案:D【考点】细胞器之间的协调配合.【分析】1、据图分析,物质X的基本单位是氨基酸,则物质X表示分泌蛋白;甲表示核糖体,乙表示内质网,丙表示高尔基体,丁表示细胞膜,戊表示线粒体.2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.【解答】解:A、分泌蛋白的合成过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系,A正确;B、分泌蛋白的合成和分泌过程,体现生物具有一定的流动性,即蛋白质和脂质分子都可以运动,B正确;C、戊表示线粒体,能进行有氧呼吸的第二和第三阶段,第二阶段中进行2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量,不需要氧气的参与,C正确;D、原核细胞中含有核糖体和细胞膜,D错误.故选:D.【点评】本题以分泌蛋白的合成过程为载体,考查生物膜的结构和功能的联系,生物膜的流动性,有氧呼吸的三个阶段以及原核细胞的结构,属于中档题.31.下列细胞结构不属于生物膜系统的是()A.细胞膜 B.核糖体 C.核膜 D.内质网参考答案:B【考点】2I:细胞的生物膜系统.【分析】生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡等细胞器,而中心体和核糖体没有膜结构,因此不属于生物膜系统.【解答】解:A、细胞膜具有单层膜结构,属于生物膜系统,A错误;B、核糖体无膜结构,不属于生物膜系统,B正确;C、核膜具有双层膜结构,属于生物膜系统,C错误;D、内质网具有单层膜结构,属于生物膜系统,D错误.故选:B.

32.叶绿体与线粒体是植物细胞内两个重要的细胞器,在光照条件下,它们各自产生的部分物质是可以循环利用的,下面能正确表示两者关系的是

①叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用

②线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用

③叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用

④线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用

⑤线粒体产生的ATP可进入叶绿体内被利用A.①②③

B.②③④

C.①④⑤

D.②③⑤参考答案:B33.为达到相应目的,必须通过分子检测的是A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D.21三体综合征的诊断参考答案:B34.某常染色体遗传病,基因型为AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常,她的母亲是Aa患病,她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者,请推测这对夫妇的子女中患病的概率为(

)A.1/2 B.1/6 C.1/3 D.1/12参考答案:D【分析】根据题干信息分析,某常染色体遗传病受一对等位基因控制,所以遵循基因的分离定律。由于一对新婚夫妇中女性正常,而她的母亲是Aa患病,她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者,所以她的父亲和丈夫的基因型都为aa,该女性的基因型为Aa或aa。【详解】根据以上分析已知,该女性的母亲基因型为Aa,父亲基因型为aa,而该女性正常,则该女性的基因型可能为Aa或aa,又因为Aa中有一半患病,说明该女性是Aa的概率是1/3,aa的概率是2/3。该女性与正常的丈夫aa婚配,后代Aa:aa=(1/3×1/2):(1/3×1/2+2/3)=1:5,其中Aa有一半患病,所以后代发病的概率=1/6×1/2=1/12,故选D。35.下列有关碗豆的叙述,正确为是(

)A.萌发初期,种子的有机物总重量增加

B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害C.进人夜间,叶肉细胞内ATP合成停止

D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多参考答案:B36.(05江苏卷)线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是

A、两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同

B、需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体

C、两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素

D、两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒参考答案:答案:B37.下列有关细胞结构的说法中,不正确的是①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉②蓝藻在生物进化中起着重要作用,因为蓝藻具有叶绿体,能够进行光合作用③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律④在植物的叶肉细胞中,能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNAA.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①②⑤参考答案:A38.“蜂王和工蜂的差别极大,但所有蜜蜂幼虫一开始吃的都是蜂王浆。吃了三天之后,才有了区别:大部分雌幼虫改吃蜂蜜和花粉,它们发育成工蜂,个别的雌幼虫继续吃蜂王浆,它们发育成蜂王。”下列说法正确的是(

)A.这一现象与生物的遗传无关B.蜂王浆中的某些成分导致某些幼虫的基因发生突变,最后变成了蜂王C.蜂蜜和花粉中某些成分导致吃蜂蜜和花粉的幼虫基因发生突变,而变成了工蜂D.蜂王和工蜂的基因都没有发生突变,只是表达上有差别参考答案:D39.小麦是一种在世界各地广泛种植的禾本科单子叶植物.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是()A.将发芽种子的研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即出现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有麦芽糖B.利用小麦叶肉细胞进行质壁分离实验时,叶绿体的存在干扰实验现象的观察C.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精和盐酸进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核D.利用小麦根尖进行“观察细胞的有丝分裂”的实验时,改良的苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色参考答案:D【考点】1K:检测还原糖的实验;1E:DNA、RNA在细胞中的分布实验;3U:观察植物细胞的质壁分离和复原;4B:观察细胞的有丝分裂.【分析】生物大分子的检测方法:1、还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;2、观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.据此分析解答.【解答】解:A、还原糖鉴定实验过程中需要水浴加热,A错误;B、叶肉细胞中具有叶绿体,利用小麦叶肉细胞进行质壁分离实验时,叶绿体的存在有利于实验现象的观察,B错误;C、利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞核,红色主要分布在细胞质,C错误;D、利用小麦根尖进行“观察细胞的有丝分裂”的实验时,改良的苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色,D正确.故选:D.40.下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是

A.效应T细胞与靶细胞的识别是靠细胞膜的接触传递信息的

B.细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞

C.高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D.细胞间通过化学物质进行信息传递时,内分泌细胞若为胰岛B细胞,则靶细胞一定为肝细胞参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41..在群体中,位于某对同源染色体同一位置上的多个决定同一性状的基因,称为复等位基因。已知企鹅的羽毛颜色由复等位基因决定:Pd-深紫色、Pm-中紫色、Pl-浅紫色、Pvl-近于白色。其显隐性关系是:Pd>Pm>Pl>pvl,且前者对后者为完全显性。(1)以上复等位基因的出现体现了基因突变具有_____________的特点。(2)企鹅羽毛颜色的基因型共有_____种,羽毛颜色的遗传符合_________定律。(3)若两只深紫色企鹅交配后,生下的小企鹅羽毛颜色为深紫:白色=3:1,则亲本企鹅的基因型可能为_____________________。(4)若中紫色雌雄企鹅交配后,后代出现中紫色企鹅和白色企鹅,现让子代中的杂合中紫色企鹅与杂合浅紫色企鹅交配,写出遗传图解_____。参考答案:

(1).不定向性

(2).10

(3).基因分离

(4).PdPvl、PdPvl

(5).试题分析:本题考查基因的分离定律,考查分离定律的应用。解答此题,可根据题干信息,明确羽毛颜色的各种表现型对应的基因型,根据分离定律,进行亲子代基因型和表现型的推断。(1)染色体的某一位点上出现复等位基因,体现了基因突变具有不定向性的特点。(2)决定企鹅羽毛颜色的四个复等位基因,可组合出的纯合子共有4种,杂合子共有6种,所以基因型共有10种,等位基因的遗传符合分离定律。(3)两只深紫色企鹅交配后,生下的小企鹅羽毛颜色为深紫:白色=3:1,说明亲本均含有Pd和Pvl基因,亲本企鹅的基因型为PdPvl、PdPvl。(4)中紫色雌雄企鹅交配后,后代出现中紫色企鹅和白色企鹅,说明亲代基因型均为PmPvl,子代中的杂合中紫色企鹅基因型为PmPvl,杂合浅紫色企鹅基因型为PlPvl。二者杂交,后代会出现中紫色、浅紫色、近于白色三种表现型,且比例为2∶1∶1,遗传图解应注意标明亲代、子代的基因型和表现型。42.[生物--选修3:现代生物科技专题](共1小题,满分0分)科学家通过转人四种基因,可使体细胞形成诱导性多能干细胞(iPS细胞),iPS细胞具有胚胎干细胞的类似功能,但并不能发育成胚胎.我国科学家利用iPS细胞在世界上第一次获得完全由iPS细胞制备的活体小鼠﹣﹣“小小”(流程见图).(1)过程①从亲代鼠体内获得皮肤细胞后,对其进行的初次培养称为,科学家向经培养的细胞导入四种基因(过程②),使其形成诱导性多能干细胞(iPS细胞).但基因导人受体细胞没有采用显微注射的方法,你认为最可能采用的方法是用引入.(2)iPS细胞在体外已成功地被分化为神经元细胞、神经胶质细胞、心血管细胞和原始生殖细胞等,这说明iPS细胞在功能上具有.科学家设想在不久的将来人们可通过向人体移植iPS细胞使功能出现异常、损伤或退化的器官得以修复,它的优点是可避免器官移植后的问题.(3)我国科学家通过将iPS细胞注人四倍体囊胚再经④过程技术移入代孕母鼠的子宫内继续发育,最终获得克隆鼠及其后代.诱导二倍体细胞融合形成四倍体细胞的方法有等.移入的胚胎能够在受体子宫内存活发育是因为供体胚胎可与受体子宫建立联系.参考答案:(1)原代培养经过修饰的(逆转录)病毒(2)发育的全能性免疫排斥(3)胚胎移植

电激、聚乙二醉、灭活的病毒

生理和组织【考点】RC:动物细胞与组织培养过程;S9:胚胎干细胞的研究与应用.【分析】1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来.2、胚胎干细胞的特点:具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞.另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造.3、胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症,如帕金森综合症.还可培育出人造器官,解决

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