危化品安全教育班会教案

危化品安全教育班会教案 我国危险化学品生产企业数量众多，生产规模也很大。危化品是指用于盛装、储存、运输、使用等活动中会对人体健康、环境和财产造成危害的物品。它们的危险性大、生产工艺复杂、危险程度较高、储存条件苛刻、管理粗放、生产过程中的管理责任主体不明确、事故应急救援管理体系不健全、事故处理处置能力不足等问题严重制约了我国危险化学品生产和使用管理的健康发展。危险化学品具有危险性大、储存条件差、安全性能差、环境污染严重、安全管理薄弱等特点。发生事故后直接经济损失大，严重影响社会稳定；给企业造成的损失往往不是一个企业一家的行为，而是一个地区、一个行业全部经济发展过程中都会遇到和发生的问题，影响和制约着社会经济健康发展和人民群众生命财产安全。因此，加强危化品安全管理势在必行。根据本班学生年龄特点和学习现状以及实际需求开展本班学生安全教育活动，通过多种形式使学生掌握常见安全防护设施和方法、掌握事故应急救援处置技术和技能、掌握危化品安全知识和应急救援常识等安全知识和技能。 一、活动目标 目标一：提高学生对危化品的认识，形成对危化品的正确认识。目标二：了解常见危化品的危险性，初步掌握正确安全操作和事故应急救援基本技能。目标三：培养学生的安全意识，掌握紧急情况下如何自救和逃生方面的基本常识和技能。目标四：培养学生良好的生活、学习习惯，提高他们自理与安全保护意识。目标五：引导学生形成热爱自然与保护环境、爱护生命以及珍爱生命、防止污染环境、尊重自然、热爱生命相结合的观念，提高他们维护自然环境以及保护环境的意识。目标六：培养学生遵守危险化学品知识和操作规程基本技能，以及自救能力。目标七：培养学生养成良好行为习惯、责任意识以及团队协作精神。 二、活动内容 在此次活动中，通过多种形式使学生掌握常见安全防护设施和方法、掌握事故应急救援处置技术和技能、掌握危化品安全知识和应急救援常识等方面的安全知识和技能，让学生树立科学意识和法治思维，在日常生活中养成良好习惯，掌握基本知识，不伤害自己、不伤害他人，保护自己、不让他人受到伤害。利用多媒体网络技术播放宣传教育片，激发学生安全意识和安全知识，提高危险化学品防范能力，提高广大师生和家长对危险化学品生产使用及事故发生现状的认识，提高对危化企业事故应急救援处置知识和技能水平。教育师生要树立危化安全和应急救援意识，对危险化学品生产使用及事故发生状况进行科学识别和分析，采取必要的防范措施并进行有效防护。要树立高度负责和勇于担当精神，切实履行安全生产主体责任，增强依法从业意识。要掌握基本的安全生产知识和专业技能，特别是要掌握危化品安全应急救援知识和技能。进一步提高对化学品生产使用及其事故抢险救援技术水平。在保证本班学生在校内受到有效保护的同时，要积极引导周边群众积极参与应急工作，形成群防群治机制。进一步强化源头治理工作，减少和杜绝各类危险物品安全事故发生。 三、活动方式 提高他们对危化品安全知识的重视程度。针对中班幼儿年龄特点，以游戏形式组织幼儿进行简单了解，让幼儿在游戏中学习消防知识。充分发挥消防灭火器材的作用，提高幼儿扑救火灾和灭火能力；并结合常见火灾案例，让幼儿了解如何预防火灾。通过案例，让幼儿认识火灾危险性和扑救方法；并针对危险化学品特点开展逃生演练、疏散演练与自护逃生演练等活动，增强幼儿自身应对危险化学品灾害事故反应能力。加强幼儿对危化品安全认知度，提高幼儿自我防护能力，避免危险发生到自己身上。通过游戏，让幼儿感受到危险存在于身边，并能主动地去预防安全事故发生过程中所采取的正确措施。引导幼儿对常见危化品危害性有初步认识后，就如何预防危险化学品进行实践操作训练，强化幼儿自我保护与应急撤离意识以及相关安全知识和能力建设知识等方面的教育活动；加强日常管理中重点防范于未然与未至未到之时；使幼儿深刻认识到自己应当承担起保护自身与他人隐私的责任与义务之一即是防范自然灾害或者事故引发灾难事件所带来的危险与伤害。并学会了一些简单的应对方法及基本技能。 四、活动意义 危化品具有一定的危险性，安全生产工作与生产经营企业是息息相关的，因此安全管理工作是一项重要的社会责任。随着社会经济不断发展，人们生活水平提高，“生命至上、安全第一”早已深入人心。因此，人们都十分关注“生命大于天”这一理念。但是，随着社会的发展，各类事故仍然时有发生，尤其是每年发生的各类中毒事故以及各类爆炸事故，更是令人触目惊心。据统计，我国每年因事故伤亡而死亡的人数高达三十万人以上。这不仅给人民群众人身财产安全造成了巨大损失，也给我国经济建设乃至国家社会安全造成了严重影响。如何有效防范和遏制危险化学品事故，保证人民群众生命财产安全受到严重威胁，已经成为社会各界的共同愿望和重要任务。安全是幸福和谐社会建设必不可少的条件，但是同时也是