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第页共页书香伴我行国旗下讲话十六篇(实用)书香伴我行国旗下讲话篇一还记得,小时候母亲拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,母亲买来了许多书给我看。我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵抚慰》。当我感到迷茫时,《每天一个心灵抚慰》就像一个指南针,帮助我坚决信心,辨出生活和学习的方向。当我感到急躁时,在学习上获得了进步时,《每天一个心灵抚慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。当我感到懦弱时,《每天一个心灵抚慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和害怕。要英勇的迈出每一步,坦然的应对缤纷的生活。每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵抚慰》就会告诉我:人生的荣耀不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何应对事情的态度。我将伴着《每天一个心灵抚慰》的祝福与寄托,快乐安康的成长。书香伴我行国旗下讲话篇二高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说得一点都不错。在我成长的缤纷岁月里,书就一直伴随着我,鼓励着我不断成长。小时候据说在我还未出生前,妈妈就天天拿着书读给我听。也许是胎教的缘故吧,我一出生就和书交上了朋友。每当我哇哇大哭时,听凭妈妈怎么哄我逗都不奏效,可只要拿出一本书,我就立即“阴转晴”,还笑出声来。从此以后,妈妈每天晚上都会给我讲个小故事,我淘气地望着妈妈,津津有味地听着,渐渐地进入梦乡……渐渐地,我就养成了一个习惯,假如不听妈妈讲故事,我就睡不着觉.二年级光阴似箭,日月如梭。一转眼我便上了小学,我已不是每天依偎在妈妈怀里听故事的小宝宝了。我学会了自己读故事。为此,妈妈特意给我买了一本《格林童话》,我欣喜万分。在童话的世界里,我认识了仁慈美丽的公主,机智英勇的小矮人,还有会魔法的巫婆,能自由飞翔的小仙子……它们领我在童话王国里尽情地遨游。我对这本书爱不释手,它不仅锻炼了我的阅读才能,也进步了我的想象力。五年级随着时间的流逝,那本童年的书已经没有了,不过,我的“读书热”却丝毫没有减弱,如今的我已经成为了一个“啃书虫”。那些故事书不能满足我读书的欲望了,我发现了一块“新大陆”——图书馆的二楼,那里有许多名人著作!我一有时间就让妈妈带我到图书馆。开场,妈怎么也不肯,说路太远了。我硬是死缠烂打、苦苦劝说。在我三寸不烂之舌的劝说下,妈妈终于败下阵来,容许了我的要求。我欣喜假设狂。一到假日,我便待在图书馆里,贪心地汲取书中的知识。过了一段时间,图书馆的书已被我这个书虫“啃”得所剩无几了。从书中,我认识了高尔基、莎士比亚、巴金等著名的大作家,他们高超的写作程度令我无比敬仰。图书馆像磁石一样吸引着我,使我忘了吃饭、忘了回家。书,给了我童年的乐趣和美妙的享受,我思索人生,使我从幼稚走向成熟。书香伴着我来到人世,有书香浸着童年,我在书的墨香中成长着、享受着、快乐着。书香伴我行国旗下讲话篇三亲爱的老师亲爱的同学们:书是人类最好的营养品,一缕书香伴我成长。一抺书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。它可以演绎永久的旋律。在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我最好的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,可以飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或答应以帮你实现愿望。”于是,我便开场读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。”“不是的,因为那个公主太仁慈,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的答复。难道仁慈就会飞吗?我心想。书读完了,可是我还是没能飞。难道是我书读的不够,还是我不够仁慈?《海的女儿》让我学会了仁慈,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。渐渐的,我长大了,可以读一些不带拼音的书籍了。带图版的家喻户晓的《西游记》的一些情节让人捧腹。猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。后来,妈妈给我买了一本《假设给我三天光明》,让我品味海伦·凯勒的故事与精神。当我读到海伦凭借自己的意志和老师的帮助,在哈佛大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲、聋、哑的残疾人可以坚持学习,使我学到了不向困难低头。随着年级的升高,读的书也越来越多了。《中学生美文品读》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的,懂得了父爱无疆,懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小不过的。……一本本好书伴我度过了金色童年,使我从中也懂得了许多许多。不知不觉中,我进入了人生中的花季岁月,成为一名中学生。接触了历史、生物、地理等有趣的科目,也从阅读中获取了更多的知识。我从历史书中知道中国人为什么被称为“炎黄子孙”,知道了中国历史上每朝代的兴亡……记忆最深的还是知道了整天被我叫来叫去的“唐僧”原来叫“玄奘”,又被称为三藏法师。只有书籍可以帮我改正儿时犯下的错误。生物让我理解人体的器官,让我知道了人类每天吃的食物是如何被消化有,明白了无偿献血的重要性……地理让我知道了世界的七大洲、四大洋和国际上的一些组织,以及世界各大洲的气候特征……《弟子规》让我懂得了作人的根本准那么和言行处事的行为标准。……儿时读书给我带来的是乐趣,童年读书赋予我以知识,如今读书更多地让我理解生活和社会。如今,读书成为了我生活的主旋律,它是最简朴的表达生活的方式,许多味道都随着岁月越来越淡,但只有一缕温顺、淡雅的书香久久不能忘怀。只有读书多了,心灵才会得到丰富,思路才会活泼,生活才会不断升华。虽然、如今读了很多书,但我仍未理解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!书香伴我行国旗下讲话篇四尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!今天,我演讲的题目是《漫漫人生路,书香伴我成长》。高尔基说:“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书——这是老师的教育素养这个品质要求的”可见,一个老师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。我是一个起点很低的老师。我的起始学历只是中师。但从教20__年以来,无论是教小学、初中还是高中,无论是担任语文、历史和音乐教学,还是班主任工作,我都能得心应手,应付自如,最近承蒙领导看重,我两次走上师训讲台,也没被学员轰下台来,这一切,都得益于我爱读书。可以说,是读书改变了我的命运,是读书坚强了我的意志,是读书开阔了我的心胸,是读书成就了我在教书育人上的追求。不知道各位是否有过与我一样的困惑:老师工作辛苦,老师工资低廉,学生象皇帝一样难伺候,家长象上帝一样挑剔,压力象大军压境一样严峻……不瞒大家说我当年痛感痛感人生暗淡,教育无望。特别是初到实验学校,要不是意志还算坚决,理想还没破灭,我也早跟那些老师一样,打点行装,打道回府了。什么“省优秀民办学校”,什么“市素质教育示范学校”,简直就是老师特别是班主任的炼狱嘛。魏书生的〈教学工作漫谈〉深深地打动了我。从他琐琐碎碎的表达中,我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是积极想方法的。命运把他仍到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。他的“多改变自己,少抱怨环境”、“选择积极角色进入生活”,“多抢挑重担,少推卸责任”、“进步笑对人生的才能”……犹如一泓清泉,流入我久旱的心田,从此,我知道,要做一个好老师,从好心态开场。方法可以学,摆正心态是关键。正如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。从此,教学之余,我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈,李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“老师可以而且应该成为学生的朋友”;我在《给老师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈,那生动的实际事例,那精辟的理论分析^p,使我假设醍醐灌顶,甘露洒心。让我明白,教书育人不是一件简单的工作,而是一项值得用毕生心血经营的大事业;我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”,他对教育的诗性阐述让我心潮澎湃,深情向往:“教育是一首诗”,“诗的名字叫热爱/在每个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心”“诗的名字叫将来/在传承文明的长河里/有一条破浪的船”。……无数次的阅读,无数次的“交谈“,我懂了,教育,就是要让老师和他的学生感觉到教育的幸福;老师,就是那个积极引导学生、永远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了,我不再为分到差班而沮丧,因为我会把分到的差班当作好班来经营;我不在为学生淘气而生气,因为学生的淘气恰恰是给我提供一个教育他的时机;我不再为工作繁重而忧愁,因为我明白,工作着并努力工作着的人是美丽的。你有在仅有的一天周假中作过家访吗?我有。你有在学生与家长闹矛盾时既教育学生与教育家长的经历吗?我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告诉你的吗?我有。你有学生吸烟、打架、逃学、把尿撒到别人热水瓶里还会一如既往关注他、甚至给他煮鸡蛋的经历吗?我有……我之所以能做到这样,全是因为受了大师的感召。我前年发表在《湘中教研》上爱学生,先要懂学生》就说明了这一点。我在实验学校当过六年班主任,酸甜苦辣我都尝过,但我受到了家长和学生的爱戴,这是真的。如今不当班主任了,还有很多学生来找我,告诉我他们的机密,向我倾诉,请我指路。今年四月,我有幸在安徽安庆,参加了“全国班主任创新论坛”,有幸聆听了全国模范班主任高金英、窦桂梅、黄静华、任小艾等老师的精彩报告,其中《人民教育》副主编任小艾老师讲到名师成长的“七个学会”,就热情洋溢地呼吁全国老师“学会”读书,并推荐了一长串书目。庄子说:“水之积也不厚,那么其负大舟也无力……风之积也不厚,那么其负大翼也无力。”任教高中语文以来,我就更加认识到:书,是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是谪仙的杯中酒,是雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是名垂青史的《四库全书》……于是,和学生一起读书,是我每日的精神食粮和乐趣所在。读庄子,是领悟“大道无形”、“遗世独立”的无穷智慧;读苏轼,是领悟他“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的豁达。先贤留下的文字是一盏盏美妙的明灯,温暖着我和学生的眼睛和心灵。每个学期,我都会向学生推荐书目,鼓励他们通过学习一篇课文进而阅读相关作者的一部作品,然后开展“读书汇报会”,写成阅读心得。“大部头”的阅读开阔了学生的视野,心灵受到震动,思维得到开发,文学修养水到渠成地得到进步。去年10月16日,“湖南省书册阅读教学研讨会”在双峰一中召开。得知自己的做法和专家的提倡如出一辙,不禁乐而开怀。11月参加实验学校全员教学比武,我执教的〈秋水〉荣获一等奖。教研室李英姿老师在评课时,充分肯定我引导学生由学一篇课文到阅读一本书的做法。12月我撰写的论文〈把高中学生引入课外阅读的安康轨道〉荣获县一等奖。与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现我的追求。但我也清楚的知道,此时的我,读过的书还很少,要读的书还很多。要读的不仅有沈从文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美纽斯、苏霍姆林斯基。因为作为一名老师,我不仅要学习教育大师的理论精华、理论经历,而且要不断充实语文学科知识。只有这样,我才能做到知识渊博深广,资滚滚而来,教学富有新意。我才能实现自我超越,才能抵达我教育理想的此岸!漫漫人生路,书香伴我成长!书香伴我行国旗下讲话篇五同学们,老师们,大家好。我是__号选手,今日我演讲的题目是“与书为伴,相约同行”。前一段时间,网络上有个段子很火:说一大学男生送同寝室的同学坐高铁。临上车前,淡淡地对室友说:“我去买几个橘子,你就站在此地,不要走动。”室友愣了一下,幽幽地回了一句:“都快走了,你还不忘占我的廉价!”很多人表示没有看懂,于是有人长叹一口气,这年头,不好好读书,连段子都看不懂了。[由整理]关于这个梗,其实是出自朱自清的《背影》。文章描绘了父亲在火车站送儿子的情景,这是父亲叮嘱儿子的话。里面的细节,想必在座的同学都明白。而这样一句很“有文化”的调侃,比“我是你爸爸”,不明白高明了多少。当然,开玩笑是小事。比方刚刚讲的这个段子,无非是大学男生间的打趣调侃。可是,那里面似乎传达了一个意思,那就是“不读书,真可怕”。对于要多读书这件事,我以前呢,也很不以为然。直到上了初中之后,跟班里同学一比,我发现我好似真的不太会写作文:我的语言太粗糙、太古板。去年暑假,一次机缘,我有幸阅读到了安意如的《人生假设只如初见》这本书。她书中写的一字一句,改变了我的写作方式,从那一刻起,我懂得了什么叫作诗情画意。我从她的书中发现,“假如”可以写成“假设”,“大概”可以写成“大抵”,“像”可以写成“宛如”,“也”可以写成“亦”。可能你会说,这些我都明白啊,但你有用吗?你明白,但你不用,那么相当于不明白。而看这样的书多了,你自然而然地就会在写作时用上,这与你死记硬背是不能比的。这样,久而久之,书中的文字将赋予你意蕴与内涵,那样的气质不是刻意去表现的。拿主持人董卿来说吧,你看着舞台上她的举止笑谈,是否明白了什么叫“腹有诗书气自华”?单说外貌,她在国内主持界并不是最漂亮的,但她标志性浅笑,优雅、淡定的气质,真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就相信了——多读书能变美。董卿说:“当我还是个孩子时,我吃过很多食物,虽然此刻已经记不起来吃过什么了,但可以肯定的是,它们中的一局部已经长成了我的骨头和肉。而那些读过的书,终有一天也会成为你的气质和风骨。”从那以后,我再也不认为书看不看都一样了。我明白,看不看书,看什么样的书,其实,不经意间,都在你的谈吐,你的举止,你的文字里面毫不客气地显露出来,藏都藏不住。在精神方面,我们是最有自主权的。选择贫穷还是富有,就看你选择看书还是不看书。书看得深的人,听得懂别人的玩笑,挡得了别人的调侃,看得透世间的谜团,也评得了天下的纷乱。时间会带走很多东西,但无法让你以往读过的书在你的灵魂中抹去。在包里放一本好书,随时随地可以拿出来阅读,春风化雨,润物无声,与书为伴,相约同行,我期望自我可以成为这样的人:在我的生活里,经过读书,完成我心灵的修行。书香伴我行国旗下讲话篇六着名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书不仅为我们讲述了许多曲折动人的故事,还告诉我们很多深入的道理,让我们从幼稚逐渐走向成熟。看,那本薄薄的《三字经》,它是从小陪伴我的第一个伙伴﹕人之初,性本善,性相近,习相远……虽不是什么豪言壮语,可那三字一组的小短句却够我受用一生!上小学之前,《三字经》、《弟子规》是我的常伴。上小学以后,我不满足于那些《三字经》、《弟子规》。每天睡觉前,都要缠着父母为我讲童话故事,连环画里的白雪公主、灰姑娘常在我梦中闪现。所以,我经常怀着一份美妙、一份幸福、一份甜蜜渐渐的进入甜美的梦乡。一年级以后,我学会了拼音,可以自己读书了。正是如此,书,在我幼小的心灵里发芽、成长、开花、结果,于是我就每天每天的要求父母给我买书。而睡前的那15分钟,就是我的最正确看书的时间。舒舒适服的的躺在床上,喝着飘着奶香的牛奶,读着那我喜欢的书,好不惬意!进入到三、四年级,我已经是中年级的学生了,那些连环画、童话书,已经对我来说不那么重要了,渐渐的、渐渐的,《上下五千年》这本书引起了我的注意,那里面残酷暴力的秦始皇,敢于斗争的陈胜、吴广,“窃国”的杨广……都给我留下了深入的印象。在《名人名言》这本书中,________的一句话使我深有感触“为中华之崛起而读书!”是啊,我们读书是为了什么?为了自己,为了家庭,为了令我们骄傲的祖国的美妙明天!现如今,我已步入了六年级的殿堂,四大名着的《水浒传》中,108将中行者——武松、花和尚——鲁智深,豹子头——林冲……作者施耐庵都描绘的绘声绘色,仿佛他们近在眼前。着名儿童文学作家——杨红樱书写的作品《笑猫日记》更是吸引我,他笔下的动物、植物,神态、外貌形形色色,异常逼真,好似我参与了进去!非常有趣!长大了,我希望我可以成为像莫言那样的诺贝尔奖的获得者;我希望可以和鲁迅一样写出大好文章;我希望………而这一切的需要,来于书!书,使我的童年五彩缤纷。因为书,让我肚子里总有讲不完的故事,而我的朋友们,总喜欢听我讲故事,这样,我的人气大大增加,他们总要把他们看过的给我拿来,所以我的阅读量大大的增加,而我的写作程度也得到了明显的提升,于是,我得到了老师的认可,同学的喜欢,我更加的自信了。是书,改变了我,成就了我的璀璨人生!书,是陪伴我的良友,教诲我的老师,我一生的精神食粮。因为有书,在我课间无聊时,充实我的课间生活;因为有书,在我写作文没有题材时,他帮助我找到题材;因为有书,在我遇到难题时,他总是耐心的给我解答;因为有书,当我与朋友分别,伤心时,是他告诉我“海内存知己,天涯假设比邻。”让我不再伤心。因为有书,在我失败受挫时,他教诲我失败中需要冷静,困难中需要力量,动摇中需要信心!让我及时在阴影中走出来。总之,书带给我很多很多……书,给我带来了快乐。书中的故事,有的为我们带来了快乐,有的那么为我们带来了感动,还有的为我们带来了兴奋。笑话,更是多。同学们听听我讲的,我听听同学们讲的。在这字里行间蕴含了无限乐趣的笑话中,笑声不断,嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈,笑声贯穿了我的整个童年。书,使我的品德高尚。我静静地坐在靠窗的书桌旁,天上的星光洒满了窗,金黄色的月光照射在书桌上,翻开那本《向雷锋同志学习》让我知道了,雷锋从小立志当兵,长大后将军人的精神发扬光大,一生助人为乐,品德高尚。却因为车祸而亡,年仅22岁,只有他才真正做到了“生的伟大,死的荣耀。”难道雷锋的这种精神不值得我们学习吗?书,寄予了我们在世界上生活的才能,没有书,就没有知识,没有知识,就没有才能。没有才能,就随时有可能被淘汰,就随时可能被社会淘汰。我们就无法生存,就无法在这个社会上生存。我记得着名作家冰心曾经说过一句话:“多读书,读好书,好读书。”意思是说:世界上的书,是无限的,我们永远也读不完,但是我们要在有限的生命里,多多读书,而且要读好书,读对我们有益的书,还要喜欢读书,要爱书、护书。希望我们在接下来的时间,能继续将我们中华民族的传统文化发扬光大,争当美德少年。书香伴我行国旗下讲话篇七尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是__。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。我喜欢读书,因为每一本书,都是一位无言的老师,教给我许多知识。我喜欢读书,因为每一本书,都是一位知心的伙伴,陪伴我成长。小时候,我总喜欢缠着妈妈问:为什么蝴蝶的翅膀这么漂亮?香蕉有籽儿吗?萤火虫为什么会闪闪发光?妈妈买来《十万个为什么》,捧着书读给我听。原来蝴蝶的翅膀上有一层细小的鳞片,能组成绚丽多彩的图案;香蕉的籽儿很小,就是果肉里那黑色的小点儿;萤火虫会发光是因为它的尾部有发光器。哇!书本这么厉害,不会的问题都能帮我找到答案。后来,我渐渐长大了一些,认识了拼音和简单的汉字,能自己读书了。读书让我认识了许多好朋友,学到了很多知识和道理。《中国名家经典童话》中,我和充满爱心的小姑娘一起期盼着生病的蝶尾鱼可以赶快好起来;和稻草人一起为了保护稻田而着急;陪着白鹅女一起历经险阻,找到神奇的野葡萄,去帮助更多的人。《小布头奇遇记》让我知道了要珍惜粮食。《昆虫记》让我认识了松毛虫、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆虫。书本为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,教给了我人生的第一课,陪伴我安康成长。同学们,让我们一起翻开书本,在知识的海洋中遨游吧!我的演讲到此完毕,谢谢大家!书香伴我行国旗下讲话篇八各位老师,各位同学,大家好!我是五年级八班的潘博文这天我演讲的题目是——《好书伴我成长》。小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们理解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象将来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每一天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长带给了很多很多珍贵的知识和经历,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来决定人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了英勇和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。此刻,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要资料了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有结束,学习就不该停顿,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我开展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。多谢大家!书香伴我行国旗下讲话篇九“没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。”这句话是美国作家狄金森写的。我一直信赖这句话,因为,它给了我一个想象的天地,一个浩瀚的天地。在我上幼儿园大班时,就开场看哥哥以前的小人书。我一边看一边浮想联翩,当我看到有一个人拉骆驼,而骆驼不想走时,我就会想到:骆驼为什么不走呢?是不是饿了,走不动了?当我看到一个小姑娘顶着三个碗在跳舞时,我的眼前会浮现小姑娘刻苦训练的情景……这,便是我小时候的书。上一二年级时,父亲就买了世界著名的漫画集《父与子》给我看。尽管书中没有语句,我也会用笔给他们加上有趣的对话,遇到不认识的字时,我就会写拼音或时补上。写完后,我就会拿给母亲看,母亲会连声称赞。拿给父亲看时,他就会认真地读,仔细地帮我修改。这样,就可以训练我的语句。渐渐地,我对这些小人书、漫画集感到不过瘾了,我迷上了童话故事。《格林童话》《安徒生童话》……在我的书桌上越来越多。我每天都要看2到3个小时,才愿意睡觉。这些童话,有的使我浮想联翩,有的使我泪落如珠,还有的使我牵肠挂肚。四年级了,我要开场看四大名著之一的《西游记》了。《西游记》里的唐三藏因为过于仁慈,经常被一些妖鬼骗捉去;孙悟空,机灵、顽皮,充满了乐观精神;猪八戒非常贪吃,不管到哪里,也不忘记吃;沙悟净对师傅忠心耿耿……我如今已经是六年级的学生了,对书籍毫不厌倦,反而,有时候看得入迷了,忘记睡觉时间,母亲就说:“再看我就把书扔了!”前一两天我不敢看。到第三天天,心里就痒痒了,觉得不看书心里空空的。我没有方法,只好把书带到学校,一下课,就津津有味地看了……我觉得,在我的成长当中,书籍,占了最重要的一份。书香伴我行国旗下讲话篇十翻开书本,闻着浓浓的墨香,一本本普通的书,都好似在诉说着一个美丽的故事。书,是知识的泉,读书读好书。书中有包罗万千科学知识,书中有鼓励自己上进的典型故事,书中有教我做人的道理,书中更有感恩动人的事迹……读一本书,学习一点知识,懂得一些道理,感悟一道人生。读书不但丰富我的视野,也让我积累了很多优美的句子和好的词语。通过读书,我知道了多姿多彩的世界;通过读书,我知道了人世间的善恶美丑;通过读书,我知道了尊老爱幼和老实守信的做人道理。在读书中,让书中文字蕴含的思想,情感,似潺潺小溪,每日不断,注入生命的大河,就像与作者进展跨越时间与空间的对话。让书成为一盏明灯,无声无息地照亮前行的道路……书是我形影不离的好朋友,书是我身边的好“老师”。是它,给予了我丰富的知识;是它,让我充满智慧……让我们以书为友,以书为鉴,让缕缕书香伴你我同行!书香伴我行国旗下讲话篇十一书是翻开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。还记得,小时候母亲拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,母亲买来了许多书给我看。我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵抚慰》。当我感到迷茫时,《每天一个心灵抚慰》就像一个指南针,帮助我坚决信心,辨出生活和学习的方向。当我感到急躁时,在学习上获得了进步时,《每天一个心灵抚慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。当我感到懦弱时,《每天一个心灵抚慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和害怕。要英勇的迈出每一步,坦然的应对缤纷的生活。每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵抚慰》就会告诉我:人生的荣耀不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何应对事情的态度。我将伴着《每天一个心灵抚慰》的祝福与寄托,快乐安康的成长。书香伴我行国旗下讲话篇十二亲爱的老师亲爱的同学们:书是人类最好的营养品,一缕书香伴我成长。一抺书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。它可以演绎永久的旋律。在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我最好的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,可以飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或答应以帮你实现愿望。”于是,我便开场读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。”“不是的,因为那个公主太仁慈,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的答复。难道仁慈就会飞吗?我心想。书读完了,可是我还是没能飞。难道是我书读的不够,还是我不够仁慈?《海的女儿》让我学会了仁慈,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。渐渐的,我长大了,可以读一些不带拼音的书籍了。带图版的家喻户晓的《西游记》的一些情节让人捧腹。猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。后来,妈妈给我买了一本《假设给我三天光明》,让我品味海伦·凯勒的故事与精神。当我读到海伦凭借自己的意志和老师的帮助,在哈佛大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲、聋、哑的残疾人可以坚持学习,使我学到了不向困难低头。随着年级的升高,读的书也越来越多了。《中学生美文品读》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的,懂得了父爱无疆,懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小不过的。……一本本好书伴我度过了金色童年,使我从中也懂得了许多许多。不知不觉中,我进入了人生中的花季岁月,成为一名中学生。接触了历史、生物、地理等有趣的科目,也从阅读中获取了更多的知识。我从历史书中知道中国人为什么被称为“炎黄子孙”,知道了中国历史上每朝代的兴亡……记忆最深的还是知道了整天被我叫来叫去的“唐僧”原来叫“玄奘”,又被称为三藏法师。只有书籍可以帮我改正儿时犯下的错误。生物让我理解人体的器官,让我知道了人类每天吃的食物是如何被消化有,明白了无偿献血的重要性……地理让我知道了世界的七大洲、四大洋和国际上的一些组织,以及世界各大洲的气候特征……《弟子规》让我懂得了作人的根本准那么和言行处事的行为标准。……儿时读书给我带来的是乐趣,童年读书赋予我以知识,如今读书更多地让我理解生活和社会。如今,读书成为了我生活的主旋律,它是最简朴的表达生活的方式,许多味道都随着岁月越来越淡,但只有一缕温顺、淡雅的书香久久不能忘怀。只有读书多了,心灵才会得到丰富,思路才会活泼,生活才会不断升华。虽然、如今读了很多书,但我仍未理解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!书香伴我行国旗下讲话篇十三尊敬的领导、各位家长、老师们、同学们:大家好!今天,我们齐聚一堂,隆重举行书香校园活动启动仪式,我感到非常快乐。有人说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可以缺这缺那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类珍贵的精神财富,阅读,应与我们相伴一生。本学期我校将大力开展校园读书活动,为学生创立享受成长快乐的理想乐园,为老师搭建实现专业开展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、老师队伍充满活力、学生素质全面开展的和谐学校。我们的活动目的是在校园营造浓重的“书香浓浓满校园”的良好气氛,让校园处处充溢着书香气息;在老师中积极倡导读“读经典书、做博学人”的思想,促进老师业务素质的进步;倡导学生多读书,读好书。通过读书活动,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活泼他们的思维,陶冶他们的情操;制定“晨诵午读”、“师生共读”、“亲子共读”的有效机制,让“晨诵、午读、暮省”成为师生最日常的生活方式。尊敬的家长们,老师们,同学们,今天学校启动书香校园活动,旨在建议我们多读书,读好书,读整本的书。让我们在活动中捧读经典,增长知识;让三小的校园充满书香;让我们的学生书香四溢。让我们沿着祖先的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,享受读书的快乐。最后祝全体师生和家长朋友在阅读中前行,在阅读中收获幸福!并预祝书香校园活动圆满成功!书香伴我行国旗下讲话篇十四高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说得一点都不错。在我成长的缤纷岁月里,书就一直伴随着我,鼓励着我不断成长。小时候据说在我还未出生前,妈妈就天天拿着书读给我听。也许是胎教的缘故吧,我一出生就和书交上了朋友。每当我哇哇大哭时,听凭妈妈怎么哄我逗都不奏效,可只要拿出一本书,我就立即“阴转晴”,还笑出声来。从此以后,妈妈每天晚上都会给我讲个小故事,我淘气地望着妈妈,津津有味地听着,渐渐地进入梦乡……渐渐地,我就养成了一个习惯,假如不听妈妈讲故事,我就睡不着觉.二年级光阴似箭,日月如梭。一转眼我便上了小学,我已不是每天依偎在妈妈怀里听故事的小宝宝了。我学会了自己读故事。为此,妈妈特意给我买了一本《格林童话》,我欣喜万分。在童话的世界里,我认识了仁慈美丽的公主,机智英勇的小矮人,还有会魔法的巫婆,能自由飞翔的小仙子……它们领我在童话王国里尽情地遨游。我对这本书爱不释手,它不仅锻炼了我的阅读才能,也进步了我的想象力。五年级随着时间的流逝,那本童年的书已经没有了,不过,我的“读书热”却丝毫没有减弱,如今的我已经成为了一个“啃书虫”。那些故事书不能满足我读书的欲望了,我发现了一块“新大陆”——图书馆的二楼,那里有许多名人著作!我一有时间就让妈妈带我到图书馆。开场,妈怎么也不肯,说路太远了。我硬是死缠烂打、苦苦劝说。在我三寸不烂之舌的劝说下,妈妈终于败下阵来,容许了我的要求。我欣喜假设狂。一到假日,我便待在图书馆里,贪心地汲取书中的知识。过了一段时间,图书馆的书已被我这个书虫“啃”得所剩无几了。从书中,我认识了高尔基、莎士比亚、巴金等著名的大作家,他们高超的写作程度令我无比敬仰。图书馆像磁石一样吸引着我,使我忘了吃饭、忘了回家。书,给了我童年的乐趣和美妙的享受,我思索人生,使我从幼稚走向成熟。书香伴着我来到人世,有书香浸着童年,我在书的墨香中成长着、享受着、快乐着。书香伴我行国旗下讲话篇十五亲爱的老师亲爱的同学们:大家好!书,是一束阳光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;书,是知识的海洋,只等你去驶向它,尽享大海的欢乐;书,是一把钥匙,可以翻开知识的宝库,让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!我仿佛是一束阳光,存在黑暗的深渊里,但我相信至少书可以陪伴我,带我走出这片黑暗。人的一生经历了无数次失败,以前我不会去想它,但终究还是要应对现实。当我还在阴影里的时候,是书告诉我“失败是成功之母。”于是我克制了困难。我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我明白海是由千千万万滴水组成的。当我还不懂团结时,当我还在和同学闹矛盾时,是书提醒我团结的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”于是我融入了这个大家庭。我仿佛是那零零碎碎的知识,千千万万个我构成了知识的宝库。在这座宝库里,有你想要的智慧,只看你有没有发现的眼睛。在阅读中不断的去寻找,不断地去增加知识“学海无涯书相伴。”只要努力,你就会是下一座宝库。雨果说过“书籍是造就灵魂的工具。”与书为舞,我坚信只要有光就有光明;与书为侣,我感慨一滴水就是下一片海;与书为伴,我相信再微妙的知识也会成为宝库!书香伴我行国旗下讲话篇十六着名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书不仅为我们讲述了许多曲折动人的故事,还告诉我们很多深入的道理,让我们从幼稚逐渐走向成熟。看,那本薄薄的《三字经》,它是从小陪伴我的第一个伙伴﹕
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