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文档简介
湖南省湘潭市湘乡第四中学高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列过程可能存在基因重组的是()A.④
⑤
B.③
⑤
C.①
④
D.②
④
参考答案:C2.下列各图所表示的生物学意义,哪一项是错误的A.甲图中生物自交后代产生AaBB的生物体的概率为1/8
B.乙图中黑方框表示男性患者,由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病C.丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为1/2D.丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期参考答案:答案:D3.某池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B。鳙鱼生活在中层,以浮游动物A和浮游植物B为食;浮游动物A以水表层浮游植物B为食。下列相关叙述错误的是A.鳙鱼的食物来源不同,鳙鱼所处的营养级不同B.鳙鱼和浮游植物B的分层现象属于群落垂直结构C.捕捞小型野杂鱼和适当的施肥,可以提高鳙鱼的产量D.当池塘干涸后,有新的群落定居于此,该过程为初生演替参考答案:D鳙鱼以浮游动物A为食,其可能处于第三营养级,鳙鱼以浮游植物B为食,其处于第二营养级,A正确。鳙鱼分布在中层,浮游植物B生活在表层,这种分层现象属于群落垂直结构,B正确。捕捞小型野杂鱼,可使能量更多的流向鳙鱼,适当的施肥可使浮游植物B增多,从而提高鳙鱼的产量,C正确。当池塘干涸后,有新的群落定居于此,该过程为次生演替,D错误。4.生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是
A.研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分C.探究Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液D.研究植物有丝分裂中解离液的效果,分别使用龙胆紫和醋酸洋红染色参考答案:B5.(09江苏百校样本分析卷)下列不是用于包埋法固定化细胞的载体的是
A.琼脂糖
B.氯化钙
C.明胶
D.海藻酸钠参考答案:答案:B6.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(
)A.染色体复制后DNA数目不变
B.分化的细胞遗传物质没有改变C.衰老细胞中所有酶活性都降低
D.细胞凋亡过程中没有基因表达参考答案:B【分析】细胞和生物一样都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命历程。细胞通过分裂进行增殖,真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂;细胞分化导致细胞的形态和功能各不相同;细胞衰老的特质之一是细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大;细胞死亡是生物体正常发育的基础有利于多细胞生物体完成正常的发育,有利于维持内部环境的稳定。【详解】细胞分裂过程中,染色体复制的实质为DNA复制,DNA数目加倍,而染色体数目不加倍,A错误;分化的细胞只是形态、结构和生理功能发生稳定性差异,遗传物质并没有改变,B正确;衰老细胞内多种酶的活性降低,而与细胞衰老相关的酶的活性会升高,C错误;细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达,D错误。【点睛】本题的难点是细胞凋亡过程中有基因表达,细胞凋亡过程中与凋亡相关的酶的合成能体现基因的选择性表达过程。7.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是
(
)
A.生长素对三种器官的作用,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏参考答案:D8.在制作真核细胞模型时,需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构,用直线将材料与最可能模拟的细胞结构连接起来,不恰当的是
(
)A.多层拆叠的保鲜膜————溶酶体
B.表面钻有小孔的水蜜桃核————细胞核C.大米或绿豆————核糖体
D.装有水的保鲜袋————液泡参考答案:A9.检测某生物样品中碱基比例,嘌呤与嘧啶的含量不等,则该生物样品不可能是A.大肠杆菌
B.流感病毒
C.噬菌体
D.人体细胞参考答案:C10.1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能,实验数据如图所示,下列说法不正确的是A.细胞外的32P含量有30%,原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌或由于侵染时间过长,部分子代噬菌体从细菌中释放出来B.实验结果表明当搅拌时间足够长以后,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%C.图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%,说明细菌没有裂解D.噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜,时间过长,子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来,会使细胞外32P含量增高参考答案:A11.关于细胞中化合物的叙述,正确的是A.与健康人相比,糖尿病人细胞中的蛋白质合成水平下降B.植物必需的矿质元素就是指将植物烧成灰后存在于灰分中的元素C.给一般的感冒病人注射生理盐水,主要是给病人补充钠盐D.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中的重要金属元素依次是I、Mg、Fe参考答案:A12.取正常生长的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理(见图)。这四种处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是参考答案:B13.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘a、b,分别进行下图所示实验,其中实验一在缺氧条件下进行,实验二在有氧条件下进行。下列相关说法正确的是A.接受琼脂块c中检测到IAA,d中检测不到B.接受琼脂块d中检测到IAA,c中检测不到C.接受琼脂块c、d中的IAA含量大小关系是c>d>0D.接受琼脂块c中的IAA含量小于d中的含量参考答案:A14.下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中,正确的是(
)参考答案:C15.以下关于细胞质遗传的叙述正确的是
A.细胞质基因存在于细胞质中的染色体上B.细胞质遗传也是由基因控制的,因此同样遵循遗传三大定律C.在细胞质遗传中,F1总是表现母本的性状,因此F1一定不会出现性状分离D.如果紫茉莉花斑枝条上花的雌蕊接受同一枝条上的花粉,F1会产生三种不同的类型:白色、绿色、花斑
参考答案:D16.甲(ATGG)是一段单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A-P~P~P)
是转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是
A.甲、乙、丙的组分中均有糖
B.甲、乙共由6种核苷酸组成
C.丙可作为细胞内的直接能源物质
D.乙的水解产物中含有丙参考答案:D甲中含脱氧核糖,乙含核糖,丙含核糖,A正确;甲含A、T、G三种脱氧核苷酸,乙含U、A、C三种核糖核苷酸,B正确;丙ATP是直接能源物质,C正确;乙水解产物是核糖核苷酸,不含丙,D错误。17.将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO2含量,结果如图。下列有关叙述正确的是A.甲植株比乙值株固定CO2的能力强B.0~20min期间,影响甲植株光合作用强度的主要因素是光照C.0~25min期间,乙植株释放O2速率的变化趋势是增强D.30~45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是呼吸速率和光合速率相等参考答案:D18.秋水仙素诱导产生多倍体和诱导基因突变的的生理作用分别是①抑制细胞有丝分裂时形成纺锤丝
②加速细胞内染色体复制③使染色体配对紊乱,不能形成可育的配于
④干扰DNA的正常复制
A.①④
B.②④
C.③④
D.①③参考答案:A19.下图为基因控制蛋白质合成过程的示意图,有关该图的叙述不正确的是
(
)
A.该图表示的是真核细胞内基因控制蛋白质合成的过程
B.图中的信使RNA是以DNA分子中的①链为模板转录而来
C.图中参与蛋白质合成的RNA只有信使RNA和转运RNA
D.图中蛋白质多肽链中肽键的形成部位是在核糖体参考答案:C20.下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是
A.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
B.男性患者的后代中,子女各有1/2患病
C.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常
D.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因参考答案:A21.右图为处于不同分裂时期的细胞示意图,下列叙述正确的是[
]A.三个图中都有同源染色体B.三个图中都含有两个染色体组C.用洋葱根尖作为实验材料可观察到甲、乙、丙D.乙细胞分裂所产生的子细胞内一定没有等位基因参考答案:B22.吞噬细胞参与A.非特异性免疫
B.体液免疫
C.细胞免疫
D.合成并分泌抗体参考答案:答案:ABC23.关于转运RNA和氨基酸之间相互关系的说法,正确的是A.每种氨基酸都可由几种转运RNA携带B.每种氨基酸都有它特定的一种转运RNAC.一种转运RNA可以携带几种结构上相似的氨基酸D.一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA来将它带到核糖体上参考答案:D24.右图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法不正确的是A.若①为某种具有催化作用的化合物,则①被初步水解产物为多肽,彻底水解产物为酸氨基B.若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②不仅是储能物质,还可能起到保温的作用C.若③为构成大肠杆菌遗传物质的基本单位,则③有四种D.若④在低血糖时分解补充血糖,则④可能是肌糖原和肝糖原参考答案:D①由C、H、O、N构成,是蛋白质类酶,彻底水解产物是氨基酸,A项正确;②是脂肪,具有储能、保温和缓冲等作用,B项正确;大肠杆菌的遗传物质是DNA,基本单位是四种脱氧核苷酸,C项正确;肌糖原不能直接分解产生葡萄糖以补充血糖,D项错误。25.下图表示生物异化过程中的物质代谢示意图。对这一图解的解释,正确的是
A.在人体内,胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程B.在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的各种酶C.在酵母菌的细胞质基质中含有③、⑥过程所需的各种酶D.在生物细胞内发生的③过程称为无氧呼吸参考答案:答案:BC26.
右图表示外界二氧化碳浓度与植物光合作用强度的关系,甲、乙、丙代表三种不同植物,下列叙述正确的是(
)(注:净生产量=光合作用合成有机物的量—呼吸作用消耗有机物的量)
A.甲能利用较低浓度的二氧化碳
B.a点表示植物不进行光合作用
C.b点的数值越小,其对二氧化碳的利用能力就越弱
D.d点限制光合作用强度进一步增加的主要原因是暗反应参考答案:A27.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是(
)A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂C.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体参考答案:C28.右图是某生物的结构模式图。关于此生物的说法,错误的是(
)A.该生物进化的原材料可来自染色体变异B.发菜、颤藻、念珠藻都属于该类生物C.该生物的细胞内含有藻蓝素D.该生物是能自养的原核生物参考答案:A29..已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现型为矮茎植株的比例为
(
)
A.1/4
B.1/6
C.3/8
D.1/16参考答案:C略30.过度肥胖往往造成血糖浓度过高,且血液中胰岛素浓度也偏高。某研究室利用过度肥胖的老鼠进行实验,发现阿斯匹林(一种消炎止痛药)可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷。右图中对照组表示过度肥胖老鼠未服用阿斯匹林时,120分钟内血糖浓度变化曲线,实验组表示过度肥胖老鼠服用阿斯匹林三周后注射胰岛素,120分钟内血糖浓度变化曲线。下列叙述正确的是①时间为0时,实验组老鼠的血糖浓度明显低于对照组②注射胰岛素后,两组老鼠的血糖浓度在60分钟内明显下降③肥胖老鼠的细胞对胰岛素反应不敏感,胰岛素无法调节血糖浓度④服用阿斯匹林后,肥胖老鼠的细胞恢复对胰岛素的反应,胰岛素使血糖浓度降低A.①② B.②③
C.①④
D.③④参考答案:D31.人体的下列生理过程,一般在内环境中完成的是A.溶酶体将衰老的线粒体分解
B.抗体将侵入人体的毒性蛋白中和C.氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白D.食物中的蛋白质被消化酶分解成氨基酸参考答案:B32.下列关于正常人体内环境稳态的调节过程中,前者随后者变化的情况与下图走势相符的是(纵轴代表前者,横轴代表后者)
A.抗利尿激素分泌量——饮水量
B.胰岛素浓度——血糖浓度
C.体温——甲状腺激素浓度
D.呼吸频率——血液中CO2浓度
参考答案:A33.用某人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,能形成杂交分子的是
①该人胰岛A细胞中的DNA
②该人胰岛B细胞的mRNA
③该人胰岛A细胞的mRNA ④该人肝细胞的DNAA.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②参考答案:答案:C34.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。x含有化学元素N,有的还含有元素S,y含有化学元素N和P,它们与苏丹Ⅲ染液都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是(
)
A.x可能是蛋白质
B.y的基本组成单位可能是核苷酸C.细胞膜上的x可能是载体
D.y可能在核糖体上合成参考答案:D35.右图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量参考答案:B【知识点】细胞膜(生物膜系统)与细胞核【答案解析】解析:①是染色质,其主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态,间期和末期以染色质形式存在,前期、中期和后期以染色体形式存在,A正确;②是核仁,与核糖体的形成有关,合成蛋白质的场所是核糖体,B错误;③是核膜在细胞周期中发生周期性变化,前期消失,末期重现,其主要成分是磷脂和蛋白质,C正确;蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞具有选择性,同时需要消耗能量,D正确。36.右侧柱形图的相关含义叙述中,不正确的是
(
)A.若Y表示细胞中有机物的含量,a、b、c、d表示四种不同的物质,则b最有可能是蛋白质B.若有四种植物:小麦、水稻、玉米、人参,它们在强光、高温下生长(其他条件适宜),Y代表光合作用强度,则a最可能代表人参C.若a、b、c、d表示不同的矿质离子,Y表示一段时间后离子在培养液中所占原来的比例,则该植物根细胞膜上a离子的载体少于c离子的D.若Y表示细胞液的浓度,a、b、c、d表示不同细胞,在0.3g/mL蔗糖溶液中,发生质壁分离可能性大小为b<d<c<a参考答案:C37.如图为研究种子萌发时呼吸作用类型的实验装置。同时关闭活塞,经过20min后再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果的分析不符合实际的是A.装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸C.若装置l红色液滴左移,装置2红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行需氧呼吸D.若装置1红色液滴不移动,装置2红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行厌氧呼吸参考答案:B38.图是某实验小组测得一定体积培养液中小球藻种群增长率随时间变化的曲线。则在0~T0时间段内,小球藻种群密度的变化为(
)A.减小
B.增大C.先减小后增大
D.先增大后减小参考答案:B题图显示:在0~T0时间段内,小球藻种群增长率均大于零,说明小球藻的数量一直在增加,因此种群密度在增大,B项正确,A、C、D三项均错误。39.很多中学生爱吃面包,其中的面包制作需要利用哪种微生物(
)A.乳酸菌
B.酵母菌
C.青霉
D.枯草杆菌参考答案:B做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。40.分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有胸腺嘧啶,由此可知该分子中一条链上的鸟嘌呤占该链碱基总数的最大比例是
A.20%
B.30%
C.40%
D.100%参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.干扰素是用于治疗病毒感染的一种糖蛋白,传统的生产方法是从人血液中的白细胞内提取,现在可以通过基因工程大量获得。请回答相关问题。(1)已知干扰素的氨基酸序列,则获取目的基因的较简单方法是人工合成法,合成后的目的基因可以_▲__________________技术扩增。(2)基因表达载体除含有干扰素基因外,还必须有标记基因、启动子和_▲____________等。(3)如果受体细胞为动物的受精卵,则将基因表达载体导入受体细胞的常用方法是____▲____________________(4)转基因技术是否成功,需要对受体细胞进行分子水平的检测,首先是检测受体细胞_▲_____
____上是否插入目的基因,这是目的基因能否在真核生物中稳定遗传的关键,检测的方法是DNA分子杂交技术。最后还要检测目的基因是否翻译成了相应蛋白质,利用的技术是▲_
。参考答案:(1)
PCR技术
(2)
终止子(3)
显微注射技术
(4)染色体的DNA
抗原—抗体杂交42.2016年12月1日,美国Cell杂志发表了Kubicek研究小组与诺和诺德小组合作的一项突破性研究,青蒿素能够让产生胰高血糖素的胰岛A细胞“变身”为产生胰岛素的胰岛B细胞,这一研究成果有望成功治愈I型糖尿病。请回答下列问题:(1)胰岛细胞分泌激素,除了直接感受____________含量的变化而发挥作用外,还可受____________发出的神经信号的控制,间接发挥调节作用。(2)某研究小组验证青蒿素药理作用的实验思路如下:实验步骤实验处理甲组乙组丙组一含适量青蒿素的动物细胞培养液+适量胰岛A细胞____________+与甲组等量的胰岛A细胞____________+与甲组等量的胰岛B细胞二将甲、乙、丙三种菌子于37℃恒温水浴烧杯中继续培养三培养一段时间后,检测培养液中的胰岛素含量表中的“?”表示的是____________;设置丙组的目的是____________。预期的实验结果是____________,实验结论是____________。(3)I型糖尿病即胰岛素依赖型糖尿病,可能的致病原因是胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒中的____________的氨基酸序列类似,柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常的免疫应答,导致胰岛B细胞损伤,进而使患者机体内的胰岛素水平显著____________(填“高于”或“低于”)正常生理水平,同时在患者体内可检测出抗谷氨酸脱羧酶或柯萨奇B病毒的抗体。参考答案:
(1).血糖
(2).下丘脑
(3).不含青蒿素且与甲组等量的动物细胞培养液作为对照
(4).用以说明胰岛是由胰岛B细胞产生的
(5).甲组和丙组培养液中都可检测到胰岛素,乙组检测不到胰岛素
(6).青蒿素能让胰岛A细胞“变身”为产生胰岛素的胰岛B细胞
(7).(某)抗原蛋白
(8).低于本题考查肢岛素的调节机制,旨在考查考生的实验探究能力。(1)胰岛素和胰高血糖素的分泌除了直接受血糖浓度的变化影响之外,还受下丘脑的间接控制。(2)实验设计应遵循等量原则,甲组为实验组,乙组和丙组为对照组,故表中“?”表示的是不含青蒿素且与中等量的动物细胞培养液;设置丙组的作用是作为对照,用以说明胰岛素是胰岛B细胞产生的;若实验结果是甲组和丙组培养液中均可检测到胰岛素,乙组检测不到胰岛素,则说明青蒿素能让胰岛A细胞“变身”为胰岛B细胞。43.杀虫脒,又名氯苯脒,是一种有机氮农药,具有高效广谱杀虫杀螨的作用,但长期使用容易导致土壤污染,为探究能降解杀虫脒的细菌进行了以下实验。(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、_____________、水、无机盐四类,该实验所
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