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文档简介

2021年苏教版六年级科学下册期中考试卷(可打印)

班级:姓名:

题序一二三四五六总分

得分

一、填空题。(共16分)

1、拱形承受重量时,能把压力向向传递给相邻的部分。

2、我们把储存在食物当中的能量叫能,当我们在运动时此能量可转化为

,也可以转化为维持我们的体温。

3、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物,即、、

微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次:多样

性、遗传多样性、生态系统多样性。

4、我们在显微镜下看到的物像是物体的o

5、在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

6、我国很早就开始使用杆秤了。杆秤是杠杆类工具,提绳是,秤泥是

,秤盘是。

7、煤大多夹在岩层中,这些岩层都是古代沉积的变成的。

8、物质的化学变化会伴随一些现象,如、、.、

________等。

二、选择题。(共20分)

1、在制作食盐晶体的实验中,食盐溶液应该()。

A.越淡越好B.越浓越好C.浓淡无所谓

2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中()。

A.加盐B.加清水C.加糖

3、月相最圆的时间大约是农历的每月()。

A.三十B.十五或十六C.初八D.三十

4、蜡烛在燃烧过程中会发生()。

A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化

5、下面放在()里的铁钉,生锈的速度最快。

A.干燥空盘子B.菜油盘C.水盘子

6、下列方法能使食盐溶液产生晶体的是()。

A.在食盐溶液中加入水分B.继续加入食盐溶解

C.将食盐溶液放在阳光下蒸发D.在食盐中加入碱面

7、激光可以打孔或者切割材料,是因为激光()。

A.具有能量B.很硬C.锋利

8、用放大镜观察发现,蟋蟀的“耳朵”在其()。

A.头部外侧B.足的外侧C.足的内侧

9、通过细菌分解水中的污物,这种污水处理方法叫做()。

A.物理方法B.生物方法C.化学方法

10、下列属于防止铁生锈的方法是()。

A.放在阴暗潮湿的角落里B.刷上一层油漆C.浸入水中

三、判断题。(共20分)

1、夏天使用空调制冷的过程,是将电能转化成热能。()

2、透明的圆柱形、球形器皿也有放大功能。()

3、蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样,都长在头部。()

4、只要水中溶解了物质,就能使马铃薯浮起来。()

5、我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。()

6、显微镜和放大镜相比,显微镜放大物体像的倍数更大。()

7、如果没有微生物,地球将成为垃圾的世界。()

8、物体表面材料的光滑程度不同,对太阳光的反射和吸收本领也不同。

()

9、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。()

10、生物的每一个特征都是能遗传的。()

四、连线题。(共10分)

1、下列物体是导体还是绝缘体?

塑料竹片

铜丝导体空气

铁丝绝缘体人体

橡胶铅笔芯

五、实验探究题。(共16分)

1、宁宁要研究影响电磁铁磁力大小的因素,她找来线圈缠绕圈数分别为70圈

和140圈的外形相同的电磁铁,先后将它们接入电路中进行实验。宁宁用电磁

铁吸引回形针,试着用一定的方法改变电路中电流的大小,实验记录如下:

70圈的电磁铁140圈的电磁铁

实验顺序①②③④⑤⑥

电路中电池节数1节2节3节1节2节3节

吸起的回形针个

5个8个11个10个16个24个

(1)在实验中,宁宁是通过比较来判断电磁铁的磁力大小的。

(2)分析表格中实验①②③的数据,可以发现当_________相同时,,

磁力越大。

(3)宁宁分析实验①和实验④的数据,发现当相同时,

,磁力越大。可以证明这一结论的还有(选择:A.①和

③,②和⑥B.②和⑤,③和⑥C.①和②,④和⑤)的数据。

(4)从以上实验中,可以发现电磁铁的磁力大小与和有

关。

六、简答题。(共18分)

1、哪些特点使框架铁塔不容易倒?

2、请你根据家乡的实际情况,写出几条保护家乡生物多样性的措施。(至少2

条)

3、雪花是如何形成的,写出它的形成过程?

参考答案

一、填空题。(共16分)

学能

4、倒像

5、球形

6、支点阻力点用力点

7、泥沙

8、发光发热产生气体产生沉淀颜色变化

二、选择题。(共20分)

1、B

2、B

3、B

4、C

5、C

6、C

7、A

8、C

9、B

10、B

三、判断题。(共20分)

1、V

2、V

3,X

4、X

5、V

6^V

7、V

8、V

9、V

10>X

四、连线题。(共10分)

/竹片

W黑

\铅第&

五、实验探究题。(共16分)

1、

吸起的回形针个数线圈匝(圈)数电池数量越多(电流越大)

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