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8年级上册数学人教版《14.2.2完全平方公式》课时练一、单选题1.下列运算正确的是()A.(x+y)(﹣y+x)=x2﹣y2 B.(﹣x+y)2=﹣x2+2xy+y2C.(﹣x﹣y)2=﹣x2﹣2xy﹣y2 D.(x+y)(y﹣x)=x2﹣y22.若,则的值为()A.3 B. C.9 D.3.若,,则的值为()A.1 B.4 C.5 D.64.已知,则的值是()A. B. C. D.5.要使x2+kx+是完全平方式,那么k的值是()A.k=±1 B.k=1 C.k=-1 D.k=6.若x+y=6,x2+y2=20,求x-y的值是()A.2 B.﹣2 C.4 D.±27.已知长方形甲和正方形乙,甲长方形的两边长分别是m+1和m+7(m为正整数),甲和乙的周长相等,则正方形乙面积S与长方形面积S1的差(即S﹣S1)等于()A.7 B.8 C.9 D.无法确定8.式子加上哪一项后得()A. B. C. D.09.下列运算正确的是()A.(x+y)(y﹣x)=x2﹣y2 B.(﹣x+y)2=﹣x2+2xy+y2C.(﹣x﹣y)2=﹣x2﹣2xy﹣y2 D.(x+y)(﹣y+x)=x2﹣y210.有若干个大小形状完全相同的小长方形现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分面积为35;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积为102(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个小长方形的面积为()A.4 B.8 C.12 D.1611.若,下列等式:①②③④⑤,其中错误的有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个12.计算的结果与下面计算结果一样的是()A. B. C. D.13.下列等式不能成立的是()A. B.C. D.14.实数a,b,c满足4a﹣2b+c=0,则()A.b2﹣4ac>0 B.b2﹣4ac≥0 C.b2﹣4ac<0 D.b2﹣4ac≤015.若x2+ax=(x+)2+b,则a,b的值为()A.a=1,b= B.a=1,b=﹣C.a=2,b= D.a=0,b=﹣二、填空题16.已知,则xy=_____.17.若是一个完全平方式,则__________.18.若,则______.19.如图,边长为的正方形纸片剪出一个边长为的正方形之后,余下部分又剪开拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为2,其面积是__________.20.如图所示,在边长为的正方形中央剪去一个边长为小正方形(),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该图形的面积为______________.三、解答题21.运用完全平方公式计算:(1);(2);(3);(4);(5);(6).22.已知,求的值.23.已知,求的值.24.先化简,再求值:,其中,.25.数学活动课上,张老师准备了若干个如图①的三种纸片,种纸片是边长为的正方形,种纸片是边长为的正方形,种纸片是长为,宽为的长方形,并用种纸片一张,种纸片一张,种纸片两张拼成如图②的大正方形.(1)仔细观察图①、图②,请你写出代数式,,之间的等量关系是____.(2)根据(1)中的等量关系,解决下列问题:①已知,,求的值;②已知,求的值.参考答案1.A 2.D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.C 8.C 9.D 10.B11.C 12.D 13.D 14.B 15.B16.117.﹣1或7或-118.419.4m+4m
20.3a2+4a﹣421.(1);(2);(3);(4);(5)3969;(6)9604.解:(1),(2),(3),(4),(5),,,(6),,.22.34解:根据非负性,得:,,,,,的值是3
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