教职工绩效积分考核细则

教职工绩效积分考核细则一、师德5%凡教师不能服从学校工作安排或消极怠工、同事之间不团结造成不良影响的、酗酒而影响学校教学工作的每次扣1分，工作日在校园内赌博每次扣1分，扣完为止。因个人不能廉洁从教或文明执教及严重工作疏忽而导致学校受到上级主管部门批评造成不良影响的、违犯教育局颁发的“四项禁令”“八不准”等相关制度要求而被通报的，本年度取消评优资格。任课教师总工作量工作量15%任课教师总工作量任课教师人数平均工作量＝任课教师人数实际工作量实际工作量最高工作量教师工作量得分＝ ×15最高工作量业务技能20%(学校检查后,及时公布结果,供教师核查,形成阶段性赋分)学生评教4%：每学期进行一次，每班选50%的学生参加，最低为1分，以老师的实际得分记入总分。听课分2%：教师每听一节课，并认真做好记录记0.2分，最高记2分。评课分2%：教师每参加一次评课，并认真做好记录记0.2分，最高记2分。备课分5%：认真备好导学案（认真完成导学案中的内容），写好教案，教务处每月查一次，分A、B、C三个等级，分别记2.0分、1.5分、1.0分。作业批改分5%：认真批改导学案中的作业及课后作业，并做好记录。教务处每月查一次，分A、B、C三个等级，分别记1.5分、1.2分、1.0分。理论笔记分0.5%：每学期写教育教学理论笔记10000字，达不到的酌情扣分。教学计划分0.5%：认真完成教学计划记0.5分。试卷分析分1%：每次考试认真做好试卷分析，一次记0.5分。工作成绩45%（有效分占50%，平均分占50%）有效分：合并另一校成绩,计算各班有效分人数(按总人数的前40%计算),以任2个班的课为标准,其他按比例进行折合。2、平均分：平均分以羊山中学和化雨中学的平均分的和的平均相比较，超过为第一名，超不过的分名次①22.5②17.5③14.0④12.0实际有效分人数实际有效分人数最高有效分人数3、个人工作成绩得分＝ ×45×50%+平均得分最高有效分人数4、不考试的学科，工作成绩由校委会成员、教工代表、教研组长、班主任进行赋分，赋分值在40——任课教师最低分之间，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。出勤15%教职工一学期事假不超过总考勤天数的10%视为全勤,超出时间按旷工。每学期请假（各种假包括在内）累计超过一个月者，考勤记零分。旷课每节扣考勤总分的1/4。（事假因调课空堂的按课程表扣分；公差、病假、婚丧假，如空堂按调课后扣分）集会、教研活动每缺一次扣考勤总分的1/8。考勤满分分数数考勤满分分数数总考勤次数考勤得分=考勤满分分数—×缺勤次数总考勤次数说明：1、校长按最高工作量的95%，副校长、工会主席按最高工作量的80%；三处正主任、校办主任、年级主任最高工作量的50%；副主任、教研组长最高工作量的30%，兼任职务的不重复计分。（领导工作量按名师评选）2、专职人员工作量按平均工作量计算，兼职人员工作量按平均工作量加课时工作量。3、中途接课的处理：成绩较好的班级按实际计算；成绩较差的班级，若低于接课前一次考试的有效分人数按实际计算，若高于前一次考试的有效分人数，但少于平均数，按平均数+最高数除以2计算。（高于平均数的为好，低于平均数的为差）4、不任课教师的工作成绩、业务技能分数由校委会成员、教工代表、教研组长、班主任进行量化赋分；在一线教师最低分至最高分下5分进行赋分，在上级各种检查中若因工作不力造成影响受到上级领导的批评，则按最低分计分。5、各项赋分增加透明度，经常进行阶段性公示，如业务检查、听课情况、考勤等，汇总时由教工代表参加予以监督。6、模范与优秀等荣誉轮让办法：按从高分到低分顺序轮让