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文档简介

第页共页2023年大班语言领域活动设计方案一、活动主题：多元交流，语言创造二、活动目标：1.培养学生的语言表达能力和沟通能力；2.培养学生的多元文化意识和跨文化交流能力；3.激发学生的创造力和想象力；4.培养学生的团队合作精神和领导能力。三、活动内容：活动一：语言艺术展览1.目标：培养学生的艺术鉴赏能力和创造力。2.活动安排：a.学生自由选择一个主题，用语言和艺术相结合的方式表达出来；b.学生可以通过绘画、演讲、写作、剧本创作等方式展示；c.学生之间进行展览和交流，评选出最佳作品。活动二：外籍教师交流日1.目标：培养学生的跨文化交流能力和英语表达能力。2.活动安排：a.邀请外籍教师到校与学生进行交流活动；b.外籍教师通过英语教学方式进行互动，学生用英语与其交流；c.学生可以自由提出问题和分享自己的见解；d.通过交流活动，增强学生的英语表达和听力能力。活动三：语言竞赛1.目标：培养学生的语言表达能力和团队协作能力。2.活动安排：a.分为个人赛和团队赛两个环节；b.个人赛以口语表达为主题，例如演讲、朗诵、口语辩论等；c.团队赛以剧本创作和表演为主题，学生需要进行合作创作；d.评选出个人赛和团队赛的优胜者，并进行颁奖仪式。活动四：阅读分享会1.目标：培养学生的阅读兴趣和理解力。2.活动安排：a.每个学生选择一本自己喜欢的书籍；b.学生通过朗读、表演、书评等方式与同学们分享书中的故事和心得；c.每次分享会选出最佳分享者，并给予奖励。活动五：创意写作比赛1.目标：培养学生的创造力和想象力。2.活动安排：a.学生在规定的时间内创作一篇短篇小说或故事；b.学生可以自由选择题材和表达方式；c.评选出最佳作品，并进行作品展示和评析。四、活动评估：1.每个活动结束后，组织学生进行自我评估和互评；2.定期组织教师对学生的活动表现进行评估和反馈；3.根据学生的活动表现，进行集体评估和总结，不定期开展活动成果展示。五、活动资源：1.学校相应的场地和设备；2.外籍教师的支持和协助；3.阅读室和图书馆提供的相关书籍；4.学校与社区合作，邀请专业人士作为评委。六、活动安排与时间节点：活动一：语言艺术展览时间：3月-4月活动二：外籍教师交流日时间：5月活动三：语言竞赛时间：6月-7月活动四：阅读分享会时间：8月-9月活动五：创意写作比赛时间：10月-11月七、活动宣传与推广：1.制作海报、宣传单张，张贴在校园有关地点，并向学生和家长发送电子邮件；2.学校官方网站和社交媒体

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