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2023年同行读后感作文同行读后感作文1
我们都知道,生活在地球上,有生命的生物氛围三大类:人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事,就让我们去看看电影——《人鱼童话》吧。
主子公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道,小虎鲸失去父母与挚友后,心中肯定有说不出来的难过。现在,小虎鲸没有了父母的陪伴,肯定很希望有一位知心挚友在它身边,陪伴着它。那么就只有小琪了,只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回来大海,小琪先是想尽方法接近小虎鲸,让它起先吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好,无法独自回来大海找寻食物时,她又通过网络学习如何训练鲸的声纳系统,她和小伙伴耐性地、一次又一次地训练它通过声纳系统获得食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后,小琪在她的.挚友的帮助下,不分昼夜地找寻虎鲸群,让虎鲸早日回来大海。
影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚更多的钱,想以50万美元的高价买走小虎鲸,让小虎鲸到他的“海洋世界”去表演。假如这样,在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时,可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受到的损害可想而知。更严峻的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪,甚至死亡。
影片向观众展示的虎鲸群在大海深处逍遥自在游弋的漂亮、壮丽的景象,与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象形成显明的对比。人们应当与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起,从身边的小事做起,做一个“爱护动物的小达人”吧。
我诚心地希望,人与自然和谐相处,让大海中的鲸,和其他更多的生物能在广袤无垠的大海中逍遥自在的遨游!
同行读后感作文2
那天,爸爸给我买了《唐诗三百首》这本书。我拿起来随意翻了一下,哇!这么多字。于是,我就放下了。
有一次,我独自由家实在无聊,便想起那书,于是又拿起那本书仔细地看着。殊不知,我看着看着好像就放不下了。这时我知道,我已经沉醉在经典的唐诗世界里了。
现在,我已经学了许多唐诗,嗅到了“唐诗经典”这朵花的芳香。不同的诗表现了不同的意境。李白的诗总是豪迈奔放,清爽飘逸的。他的《峨眉山月歌》:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。全诗连用了多个地名,颇好玩味,诗歌语言很轻快,意境很清朗,读着让人心情也随之放松。
白居易的诗是直白如话,通俗易通的。我很小的时候就知道他的'“野火烧不尽,春风吹又生。”
草是很常见的,但白居易却找出了它的优点:韧劲。全诗语言凝重,意境美丽,让我们完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么强盛!读着这诗不由得让人们对小草有了一股钦佩之情。
每当我读着孟郊的诗句:“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”总会满眶泪花!母爱正是在日常生活的细微环节中表现出来的。母亲事事都尽最大的努力为我们着想。她的爱总是炙热而扣人心弦的,“无私”,“宏大”?真不知道用哪个词语更适合形容母爱了!然而,现代学生又有多少人珍惜母亲赐予的爱呢?让我们与唐诗经典同行,学会珍惜母爱,感恩母亲吧!
在我们迷茫时,唐诗经典会成为指南针,指引着我们正确的方向。在我们无趣时唐诗经典会成为与我们一起度过美妙时间的伴侣!让经典伴随着我们健康成长吧!
同行读后感作文3
在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱.喜爱.并与它们和谐相处。
2月3日天气特别冷,五(2)班的张文琦同学一个人走在小区的路上,突然听见“傲.傲”的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,声音又出现了。于是张文琦循声找去,原来声音是从剑林丛里传来的,他扒开叶子眼前的景象惊呆了——里面有四只小狗在里面,他凑近一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的,非常惹人宠爱,没过多久引来了不少人。大家都很喜爱同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃,我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。其次天邻居家的`大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得兴致勃勃,可爱极了。四只小狗吃好了以后就相互逗着玩、有的在地上打滚、有的相互咬打架。可好玩了狗妈妈也时时常的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁
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