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文档简介
2023年幼儿园迎新年主题活动方案(通用篇)幼儿园迎新年主题活动方案1
活动时间:
20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日10:00—10:40
活动简介:
各园区可依据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参加,以跨班参赛的形式进行,每班老师各承办一项竞赛,并负责竞赛的组织和打算。
活动内容:
活动一:开杯乐(科学)
打算:套盒玩具三套,桌子两张,座位支配成马蹄形。贴纸奖品若干。
规则:2或3人一组同时参赛,依据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸嘉奖,若又对又快,则得贴纸两张。
活动二:说说乐(语言)
打算:提前告知家长协作,帮助孩子打算一首短小的儿歌,较娴熟地诵读。
规则:幼儿依次展示,依据幼儿展示状况综合评定,分别得1—3个贴纸。
活动三:涂涂乐(美术)
打算:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。
规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少赐予初步评价(1—3张贴纸)。
活动四:闯关乐(健康)
打算:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)
规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小嬉戏的情境,引导幼儿完成三个嬉戏项目。视幼儿参加的主动性和完成状况赐予小贴纸激励和嘉奖。
活动五:叠叠乐(生活)
打算:枕巾大小的毛巾5条,桌子2—3张。
规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。
幼儿园迎新年主题活动方案2
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。
开展活动:
20xx年已慢慢离我们远去,20xx年正静静来临。欢迎家长们来参与今日的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!
新的钟声
新的一年
新的祝愿
新的期盼
在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。
祝大家:新年欢乐,合家华蜜!
1、在活动的一起先,请观赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》
2、现在我们的小挚友能做许多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做许多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》
3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请观赏儿歌《小牙刷》
4、我们的珍宝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》
5、家长们想不想体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐。
亲子嬉戏《吃水果》
嬉戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的成功。
6、玩完嬉戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本事吧。儿歌《小剪刀》
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请观赏舞蹈《我们的祖国是花园》
8、我们的小挚友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告知大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》
9、又到我们的嬉戏时间了,下面我们要玩的是亲子嬉戏《当心陷进》
嬉戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。
10、小挚友玩得开不快乐?(快乐)冬天来了,小挚友可以和自己的'家人在暖和的屋子里做嬉戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》
11、我们小挚友现在相识许多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)
12、我们的汉字学的特殊棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》
13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》
14、小挚友学的这么棒,家长应当表示一下吧,陪小挚友玩个嬉戏吧。亲子嬉戏《猜一猜》
嬉戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子找寻亲人。
这个嬉戏主要为发展幼儿的视察力和记忆力。
15、小挚友今日快不欢乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《华蜜拍手歌》家长与幼儿一起做。
结束:快乐的时间总是过得很快,希望与美妙就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!
感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安!
幼儿园迎新年主题活动方案3
活动班级:
幼小三班
活动时间:
20xx年12月11日下午2:30
活动目标:
1、感受迎新年的开心氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。
2、通过亲子嬉戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的实力,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:
幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子嬉戏;节目表演。
活动打算:
1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。
2、物品打算:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子打算的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。
3、老师、幼儿统一服装。
活动过程:
一、开场:
师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。
二、联欢活动起先:
1、舞蹈:《踏浪》表演者:
2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》
表演者:
3、歌曲:《小燕子》表演者:
4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:
5、嬉戏:吹气球竞赛。规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。
6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:
7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》
表演者:
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的挚友在哪里》
表演者:
9、嬉戏:谁跑得快(家长端乒乓球竞赛)
10、T台秀:表演者:
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》
12、配乐诗朗诵:表演者:
13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》
14、亲子嬉戏:踩气球。规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。
15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》
16、配乐朗诵:《三字经》
三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝愿,放礼炮,共享蛋糕。
四、活动结束,学校代表为孩子们分发礼物。
幼儿园迎新年主题活动方案4
活动主题:
红红火火过大年
活动内容支配:
(一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿)
(二)搞好宣扬,营造气氛,进行班级环境布置
1.宣扬:
(1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。
(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节
2.打算:
(1)老师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。
(2)收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。
(3)收集卷筒纸芯等废旧物品。
3.环境:
(1)布置“让我来告知你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互沟通,达到“资源共享”。
(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。
(三)开展《红红火火过大年》的绘画活动
(四)家园互动“红红火火过大年——合家快乐包饺子”(见活动方案)
(五)开展“红红火火过大年——过个平安有意义的春节”的教化活动
1.利用讲故事、观看平安动画片、做嬉戏、提高幼儿的寒假平安意识。(见文档)
2.平安课《放烟花》(见课)
3.家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假平安学问,提高家长平安监督的实力。
幼儿园迎新年主题活动方案5
活动时间:
12月30日上午8:30-11:00
活动打算:
1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。
2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、嬉戏物品及舞台。
3.家长邀请涵、主持人、音响等。
活动内容:
活动一:亲子包水饺
以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参加活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。
活动二:亲子新年会
1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。
2.亲子嬉戏类:以级部为单位,每班依据嬉戏人数要求派出家长幼儿代表进行嬉戏。
(1)包饺子(亲子互动)
规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)
(2)围围接力赛
打算:帽子、围巾、手套5-10套。
规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家特长,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。
(3)喂娃娃
打算:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。
规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。
(4)占圈
打算:20个圈、音乐
规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次削减圈,最终占到圈的家庭为成功者。
(5)抓尾巴
打算:尾巴10条、音乐
规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能爱护好自己尾巴的家长为成功者。
(6)叠报纸
打算:报纸20张、音乐
规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上依据主持人的要求仿照相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最终看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。
3.亲子祝愿类:
(1)装扮自己。供应彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或装扮的道具。
(2)快乐舞。家长幼儿集体跳快乐舞。
(3)印唇印。为每个孩子打算一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝愿墙上。
幼儿园迎新年主题活动方案6
目标:
培育幼儿的自我表现实力,增加亲子感情,同时让幼儿相识元旦节日。
时间:
20xx年12月31日上午9点整。
地点:
班级教室
活动打算:
1、糖、汤圆面。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、红色卡片、彩笔、红绳子。
4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。
5、发出邀请,家长参加。
活动过程:
1、介绍元旦,朗诵《元日》
开场歌曲《新年好》。
致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。
介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,共享集体合作的欢乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。
3、亲子才艺表演。
师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指嬉戏《土豆丝》
4、开快乐心吃元宵。
5、制作新年许愿卡。
6、家长、老师、小挚友互动舞蹈《兔子舞》。
7、一起挂新年许愿卡。
幼儿园迎新年主题活动方案7
设计思路:
新年是孩子最快乐的时候,四周的环境因为这个节日的到来发生了改变,带给了成人许多欢乐的期盼,也同样带给孩子欢乐的因素。有一天,老师们在布置班级挂鞭炮的时候,小挚友都围在我们的身边,叽叽喳喳的问个不停,说个不停:“老师,你们在干什么呀?真美丽呀。”“知道为什么教室这么好看吗?”宝宝们摇摇头。于是,我告知宝宝们:“元旦立刻就要到了,要过新年了。”宝宝们兴奋地载歌载舞起来了。于是,《过新年》这个主题就这样产生了。对于这些孩子来说,和老师、小伙伴一起制作新年礼物,布置自己的班级,迎接新年的到来,是件特别欢乐的事情。本次活动我开展了为新年老人添上胡子这样一个活动,通过相识新年老人、为新年老人添胡子到挂到新年树上装饰,使幼儿在欢乐的活动过程中学会用浆糊宝宝黏贴事物,以及感受节日的气氛美。
活动目标:
1、相识新年老人,情愿为他贴上白白的胡子。
2、喜爱参加装饰新年树,感受过新年的欢乐。
活动打算:
新年树一棵、PPT、白棉花、新年老人头饰
幼儿园迎新年主题活动方案8
设计思路:
20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的'一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念,更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦,为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂实行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子嬉戏
活动宗旨:
1、让幼儿能在集风光 前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。
3、让家长主动参与,为孩子做出榜样。
参加人员:试验中班全部家长及小挚友
节目单:
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小挚友)
2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)
3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)
4、嬉戏《小海龟登陆》
5、舞蹈《Openyourdream>(表演者:泡泡鱼班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)
8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)
9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭嬉戏《足球珍宝》(表演者:王鑫洋)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)
12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、亲子嬉戏《同舟共济》
14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)
16、家长嬉戏《纸杯传水》
17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、魔术《奇妙魔术棒》(表演者:熊文琪)
19、自由表演时间段
20、亲子嬉戏《春雷阵阵响》
21、颁发纪念品
结束《假如华蜜你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:
嬉戏1、《小海龟登陆》嬉戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟立刻找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
嬉戏2、(家长嬉戏)我们都知道一个道理,团结力气大,接下来我们就要来考验哪一队家长挚友之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
嬉戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里,其次个传给第三个,以此类推,最终哪队剩下的水最多,哪队取胜。请留意,嬉戏起先后,就不行以用手了。
嬉戏3、亲子嬉戏:同舟共济。嬉戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为成功者。
嬉戏4、春雷阵阵响。嬉戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令相互踩气球,嬉戏结束时剩余气球多者为成功。
幼儿园迎新年主题活动方案9
活动时间:
xx年12月31日星期一上午7:50——11:00
活动地点:
大三班、操场
活动主题:
迎新年,庆元旦
活动人员:
全体幼儿、家长、老师
活动目标:
1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。
2、通过参与元旦活动,让幼儿体验新年的欢乐。
3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参与集体活动的乐趣。
4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进老师、幼儿、家长之间的感情。
活动过程:
一、晨间自选活动(7:50——9:00)
区域活动:
益智区、操作区、美工区
家长和孩子一起制作新年贺卡
二、9:00——9:40点心和早操活动
(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)
三、亲子活动:
(一)开场白:
(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、嬉戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小挚友)
2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1—10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11—20号幼儿唱《国旗多漂亮》。
5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
6、音乐嬉戏:《熊和石头人》。
7、21—30号幼儿表演《长大要当解放军》,31—41演唱:《颠倒歌》。
8、观赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。
10、集体演唱英文歌曲《jinglebells》结束汇报演出。
(三)亲子嬉戏:
嬉戏1:喂妈妈
供应盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。
嬉戏2、《占圈》
嬉戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐起先后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐起先接着嬉戏。最终占到圈的为获胜者。
嬉戏3、《兔子搬萝卜》
嬉戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必需抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最终的家庭举起旗子表示嬉戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可动身,假如违反嬉戏规则,取消嬉戏获胜的资格。)
嬉戏4、《拔羊毛》
嬉戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在竞赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,竞赛口令一结束,嬉戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)
(四)、歌表演《新年好》结束xx年12月31日
幼儿园迎新年主题活动方案10
活动目标:
通过表演、猜灯谜、写心愿卡
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