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收集版———收集整理,仅供参考2023哈尔滨工业大学教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.教师实现人生价值的根本途径是()。A.教书育人B.爱国守法C.为人师表D.爱岗敬业【答案】:A2.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】:C3.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.教学观摩B.校本培训C.校本教研D.学术研究【答案】:C4.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.微格教学B.团队合作C.岗前培训D.职中训练【答案】:A5.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-学院-系B.校-处-院系-课题组C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.学部-学系-研究所-讲座【答案】:B6.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.分析研究B.开发研究C.宏观研究D.微观研究【答案】:D7.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.发展性原则B.教育性原则C.理论联系实际原则D.客观性原则【答案】:B8.高等学校的核心职能是()。A.科学研究B.教学研究C.社会服务D.文化传承【答案】:A9.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.狭隘性B.强烈性C.敏感性D.波动性【答案】:D10.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.参观法C.实验法D.演示法【答案】:D11.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤【答案】:B12.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,16B.4,1,24C.5,1,24D.4,1,16【答案】:A13.高校的人事管理中一般不会采用()。A.待遇激励法B.股权激励法C.事业激励法D.情感激励法【答案】:B14.下列不属于高校教师培养常用的形式是()A.自学B.在职培养C.脱产研修D.特殊培养【答案】:A15.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。()A.不愤不启,不悱不发B.长善救失C.学而时习之D.学不躐等【答案】:A16.师德的灵魂是()A.关爱学生B.提高业务水平C.提高修养D.加强反思【答案】:A17.高等教育在其发展过程中,其最初的职能是()A.服务社会B.文化传承C.人才培养D.科学研究【答案】:C18.在自然情景中对人的行为进行研究,以发现其心理活动变化的方法是()。A.测验法B.调查法C.实验法D.观察法【答案】:D19.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()A.社会服务B.教学C.知识创新D.科研【答案】:D20.在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是()。A.教育技术B.教育理论C.教师品行D.教育方法【答案】:C21.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()A.二者关系甚为密切B.实践对学校教学具有很大的价值和意义C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力【答案】:C22.恋爱最为积极的目的和结果是()。A.情感交流B.爱情C.婚姻D.性【答案】:B23.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张,甚至影响社会功能。这种人格缺陷是()。A.悲观B.羞怯C.嫉妒D.自卑【答案】:B24.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()A.东西方文化的差异B.道德修养的阶级属性C.道德修养不能脱离社会实践D.道德修养的公益属性【答案】:C25.教学测量的目的在于考核()。A.教师绩效B.教学成效C.学生成绩D.教学目标【答案】:B26.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.精细加工策略B.资源管理策略C.认知策略D.元认知策略【答案】:D27.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。A.比较B.变式C.正例和反例D.言语直观【答案】:B28.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.基础B.坚强C.基本D.骨干【答案】:D29.孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于()。A.义利并重观B.重利轻义观C.重义轻利观D.以上都不是【答案】:C30.下列选项中属于学制规定内容的是()。A.修业年限B.教学进度C.教学安排D.课程设置【答案】:A31.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好B.对学生下命令一定要正确C.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.走路身体一定要端正【答案】:C32.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.人本主义学习理论B.行为主义学习论C.认知主义学习理论D.建构主义学习理论【答案】:B33.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类,培养学生品德要通过()。A.行为规范的学习B.态度的学习C.技能的学习D.知识的学习【答案】:A34.()为高等教育的协调发展提供物质基础。A.经济增长B.文化创新C.文化继承D.社会实践【答案】:A35.从横向结构看,高等学校课程可分为()A.必修课程与选修课程B.隐性课程与显性课程C.普通教育课程和学科基础课程D.专业基础课程和专业课程【答案】:A二、多选题36.大学生的良好品德教育重点在于()A.以实践为落脚点B.以问题为中心C.学校德育课程与社团工作相结合D.以生活为本【答案】:ABCD37.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?A.世界一流大学里可以没有世界一流学科B.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科C.世界一流大学一定有世界一流学科D.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的【答案】:BCD38.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.矫正功能B.治疗功能C.教育功能D.预防功能【答案】:CD39."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.只表扬不批评B.发挥人的自由创造精神C.发挥人的主体性D.对人的尊重、理解、关心和爱护【答案】:BCD40.教师反思的成分包括()A.情感成分B.教师的陈述C.批判成分D.认知成分【答案】:BCD41.当代大学生人格发展的特点表现在()。A.情绪情感饱满适度,生命意义感得到提升B.自我认知全面,自我同一性得到发展C.社会适应较好,社会化程度得到增强D.智能结构健全,创新能力得到提高【答案】:ABCD42.大学生心理健康教育的原则有()。A.发展性原则B.全体与个别兼顾的原则C.科学性原则D.主体性原则【答案】:ABCD43.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.情绪体验积极B.适应教育环境C.自我意识良好D.人际关系和睦【答案】:ABCD44.高等学校学科的基本含义主要包括()。A.教学科目B.学问分支C.学术规范D.学术组织【答案】:ABD45.专才教育以往多见诸于()。A.前苏联B.发展中国家C.美国D.计划经济国家E.市场经济国家【答案】:AD46.创造性教学是教师通过课程的内容及有计划的教学活动,激发的大学生的创造动机,鼓励大学生的创造表现,促进创造性发展的教学。创造性教学的主要特征是()。A.探究性B.多样化C.问题性D.个性化【答案】:ACD47.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.自主公开招聘教师B.学历标准C.严格教师资格标准D.公派研究生出国留学项目【答案】:ABCD48.职业道德建设中应该处理好的关系包括()。A.职业行为与所在组织利益的关系B.职业行为与公共利益的关系C.良心与自身利益的关系D.忠于职守和服从领导的关系【答案】:ABCD49.专业属性或标准可概括为()。A.合法性与自主性B.他律性与发展性C.专门性与高深性D.教育性与组织性E.服务性与伦理性【答案】:ACDE50.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。A.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则B.体现教师勤奋敬业认真负责精神C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定D.侵犯学生的休息权【答案】:CD51.认知过程包括()A.感觉B.记忆C.思维D.知觉【答案】:ABCD52.运用比较研究法的基本要求是()。A.要保证可比性B.资料的准确性和可靠性C.深入到事物的本质中去D.坚持全面本质、科学的比较E.资料的可靠性【答案】:ABCDE53.感觉适应是()
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