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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列实验方法中,不可行的是
A.鉴别氯化钠固体和硝酸核固体——取样,分别加水,观察现象
B.证明某固体物质中含有接根离子——取样,与熟石灰混合研磨,有氨味
C.除去CaCL溶液中混有的少量HC1——加入过量的CaCCh,充分反应后过滤
D.检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——取样,滴入几滴稀硫酸,观察现象
2.某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可
作营养液成分的是
A.P2O5B.KOHC.NH4clD.CaCO3
3.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下
列说法中不正确的是()
A.原子序数:Y>X
B.核外电子数:Y>X
C.Y和Z一定处于同一周期
D.X和Z的最外层电子数一定相同
4.城市污水经深度净化处理后的水统称“中水”,因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,故名
为“中水”,说法正确的是
A.“中水”是一种饮用水
B.利用“中水”有利于节约水资源
C.“中水”中水分子的构成与蒸储水中水分子的构成不同
D.将生活污水净化处理成“中水”的过程中要过滤、吸附和蒸馆
5.区别下列物质方法可行的是
A.用消石灰区别NH4NO3和CO(NH2)2B.用酚配试液区别氯化钠溶液与盐酸
C.用燃着的木条区别一氧化碳与甲烷D.用导电性实验区别氯化钠溶液和稀盐酸
6.构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒属于同一类别的是
A.金刚石B.C60C.硫酸铜D.铜
7.下列验证“COz与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)()
8.为解决鱼在运输过程中的吸氧问题,可在水中加入一种叫做过氧化钙(Ca(h)的制氧剂,它与水反应后的生成物可能
是
A.CaO和Ch
B.CaCCh和出
C.Ca(OH)2和02
D.CaCh和02
9.下列实验方案正确的是
A.制备:用加热KC1和MnCh混合物的方法制。2
B.鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末
C.除杂:用生石灰干燥湿润的二氧化碳气体
D.检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成
10.“绿色化学”的特点之一是“零排放”.在一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物.其
中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,该产物化学式是()
A.CH4OB.CH2O2C.C2H6OD.C2H4O2
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.生活中处处有化学,请联系学过的知识,回答下列问题。
⑴包饺子的食材中主要有小麦粉、韭菜、瘦肉、植物油、食用盐等,其中小麦粉富含的基本营养素是
(2)家用铁锅的把柄应是木柄或(填“热塑性”或“热固性”)塑料柄,铁锅容易生锈的原因是铁与空
气中的发生了化学反应;
(3)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是.
(4)“84消毒液”可用于杀菌防疫,制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为
2NaOH+X=NaC10+NaCl+H2O,则X的化学式为。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某课外活动小组为测定某不纯锌粒中含锌的质量分数,取来20g锌粒样品,并取稀硫酸200g,平均分成4次加入
锌粒样品中进行实验(杂质不与稀硫酸反应),结果如表:
实验1234
加入稀硫酸的质量/g50505050
剩余固体的质量/g16.7513.510.2510
(1)样品中锌粒的质量分数是o所用稀硫酸溶质质量分数是(写出计算过程)。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.焊接铁制品时常用稀硫酸除去铁锈(主要成分为氧化铁)。写出该反应的化学方程式;为了防止铁制品锈蚀,
除了保持其干燥洁净外,还可刷防锈漆,原理是;厨房里为了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗洁精,
利用的原理是o
14.同学们研学游出行大多会携带保温杯,小明同学的保温杯如图所示,请回答下列问题:
不樗钢_y诺合金
外壳―■.—扣环
—滞纶图中标示的物质中,属于有机合成材料的是(写出1种即可)。使用
桶布「J;
隔热套
不锈钢做外壳的优点是(写出1点即可)。鉴别涤纶和棉布的简易方法是
.铝的金属活动性比铁的(填“强”或“弱”)»空气中,铝比铁具有更好的抗腐
蚀性,原因是(结合化学方程式解释)。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.某化学研究性学习小组在学习碱的化学性质时,设计了实验方案,进行了如图所示的实验,并查阅资料得知:Na2c03
溶液和澄清的石灰水都呈碱性(pH>7),CaCL溶液呈中性(pH=7)o
稀盐酸一I।-NaiCOj溶液
甲实验中,滴有酚配的氢氧化钠溶液呈_____色,逐滴加入稀盐酸,直至溶液恰好呈无
澄清的石灰水
J甲7,
色为止。乙实验试管内产生白色沉淀,其发生反应的化学方程式为o实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废
液倒入同一个烧杯中,观察到废液呈浑浊并显红色,由此分析可知:
①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外,一定还含有。
②依据上述实验过程,你认为引起废液呈碱性的物质组成共有种可能。如果将乙实验中的澄清石灰水改为CaCh
溶液,同样进行实验(1)(2)(3)的操作,废液呈浑浊并显红色的现象(填“可能”或“不可能”)出现。
16.氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品。小明和小芳对实验台上的一瓶氢氧化钠产生了好奇,做了
如下探究:
(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式是o
(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,并对反应后废液的溶质进行了如下探究:
(提出问题)
氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?
(查阅资料)
硫酸钠溶液呈中性。
(猜想假设)
猜想一:Na2s04和NaOH
猜想二:Na2s04和H2sCh
猜想三:
猜想四:Na2sH2sO4和NaOH
小芳对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,它是猜想。
(设计实验)
实验操作实验现象实验结论
①取少量废液于试管中,滴入几滴酚猷溶液溶液无明显变化猜想_____不成立
②另取少量废液于试管中,滴人几滴BaCL溶液—猜想二成立
(反思与评价)
小芳认为实验操作②得出的结论不成立,为了证明猜想二成立,可以向废液中加入少量的(填字母)。
A铁粉
B氧化铜粉末
C氢氧化钢溶液
D碳酸钠粉末
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、D
【解析】
A、硝酸铉固体溶于水吸热,使温度降低;氯化钠固体溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项实验方法可行。
B、取样,与熟石灰混合研磨,有氨味,可证明某固体物质中含有铁根离子,故选项实验方法可行。
C、HC1能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的
杂质,符合除杂原则,故选项实验方法可行。
D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠能与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,取样,加入少量的稀硫酸,氢
氧化钠先与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,无明显变化,应加入过量的稀硫酸,故选项实验方法不可行。
故选:D。
【点睛】
根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。
除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
2、C
【解析】
A、P2O5属于氧化物,与水反应生成酸,有腐蚀性,且不是无机盐,错误;B、KOH是强碱,有腐蚀性,且不是无机
盐,错误;C、NH4a含有氮元素,属于氮肥,属于无机盐,正确;D、CaCCh不溶于水,错误。故选C。
3、D
【解析】
在元素周期表中,同一横行叫做同一周期,同一纵列叫做同一族。
在同一周期中,元素的原子序数从左到右依次增大。
在同一族中,元素的原子序数从上到下依次增大。
【详解】
A、通过分析可知,三种元素的原子序数排序为:Z>Y>XoA正确;
B、通过分析可知,三种元素的原子序数排序为:Z>Y>X.在原子中,原子序数=核外电子数,所以三种元素的核外
电子数排序为:Z>Y>XoB正确;
C、通过图像分析可知,Y和Z两种元素在同一行,属于同一周期。C正确;
D、X和Z虽然是同一族的元素,但是二者的最外层电子数可能相同,也可能不同。若X是He元素,则Z是Ne元素。
He元素的最外层电子数为2,Ne元素的最外层电子数为8。若X是Ne元素,则Z是Ar元素,二者的最外层电子数
为8。D错误。
故选D。
4、B
【解析】
A、“中水”水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,不是一种饮用水,故A错误;
B、利用“中水”有利于节约水资源,故B正确;
C、“中水”中水分子的构成与蒸储水中水分子的构成相同,故C错误;
D、将生活污水净化处理成“中水”的过程中要过滤、吸附,不需要蒸馆,故D错误。故选B。
5、A
【解析】
A、NH4NO3与消石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体,CO(NH2)2不能,可以鉴别,符合题意;
B、氯化钠溶液与盐酸分别显中性、酸性,均不能使酚配试液变色,不能鉴别,不符合题意;
C、一氧化碳与甲烷燃烧均产生蓝色火焰,不能鉴别,不符合题意;
D、氯化钠溶液和稀盐酸均能导电,用导电性实验不能鉴别,不符合题意。故选A。
【点睛】
酚配试液遇碱性溶液变红色,遇酸性溶液和中性溶液不变色。
6、B
【解析】
A.干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳由分子构成。金刚石由原子构成,此选项不符合题意;
B.C“)由分子构成,此选项符合题意;
C.硫酸铜由离子构成,此选项不符合题意;
D.铜由原子构成的,此选项不符合题意。
故选B。
7、A
【解析】
A、通入二氧化碳时,虽然氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,但是无明显现象;
B、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致试管中气压减小,从而导致液体在试管中上
升;
C、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致气球膨胀;
D、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致烧杯中的水流入锥形瓶中。
故选Ao
8、C
【解析】
A、氧化钙很容易与水反应生成氢氧化钙,氧化钙不能存在于水中,故A不可能;
B、反应物中无碳元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3,故B不可能;
C、反应物为水和过氧化钙,根据质量守恒定律的元素守恒,可能生成物为Ca(OH)2和O2,故C正确。
D、反应物中无氯元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaClz,故D不可能;
故选:C»
9,B
【解析】
A、应用加热氯酸钾和二氧化镒的方法制取氧气,不是氯化钾,不符合题意;
B、稀盐酸可和铁反应生成氯化亚铁和氢气,有气泡产生且溶液是浅绿色,木炭不和稀盐酸反应,无明显现象,氧化
铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,溶液显蓝色,故可以用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末,符合题意;
C、生石灰和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,会将二氧化碳除去,故不能用生石
灰干燥湿润的二氧化碳气体,不符合题意;
D、用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,澄清石灰水变浑浊,能检验有二氧化碳生成,不能检验
有水生成,不符合题意。
故选B。
10、B
【解析】
根据“二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物''可判断所生成的有机物中c、O元素的原子个数比应与CO2中C、O
元素的原子个数相同为1:2;根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比,判断四个选项中符合此特点的化学式即
该物质的化学式。
【详解】
A、根据化学式CHg,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意;
B、根据化学式CH2O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:2,符合所生成有机物的特点,符合题意;
C、根据化学式C2HsOH,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意;
D、根据化学式C2H4。2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:2=1:1,不符合所生成有机物的特点,不符合
题意。故选B。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、糖类热固性02和H2。煮沸C12
【解析】
(1)小麦粉富含淀粉,属于糖类;韭菜富含维生素;瘦肉富含蛋白质;植物油富含油脂;食用盐富含矿物质或无机盐。
(2)家用铁锅的把柄应是木柄或热固性塑料柄,防止受热软化。铁锅容易生锈的原因是铁与空气中的水和氧气发生了化
学反应。
(3)降低水的硬度常用方法有蒸储和煮沸,在生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸。
(4)根据化学反应前后原子的种类和原子的数目不变,由化学方程式2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2。分析,X是反
应物,对比钠原子、氧原子和氢原子在反应前后数目相等,生成物中NaClO和NaCl都各含有氯元素,而反应物中
氢氧化钠不含氯元素,则X只含氯元素,且原子个数为2,所以的化学式为Ck。
【点睛】
人体所需的基本营养素有糖类、蛋白质、维生素、脂肪、水和无机盐。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、50%9.8%
【解析】
解:前三次每次减少3.25g而第四次只减少了0.25g,说明剩余的l()g固体为杂质,即锌的质量为20g-10g=10g。则
10。
样品中锌粒的质量分数为狭X100%=50%。
20g
每50g稀硫酸与3.25g锌恰好完全反应。设所用稀硫酸溶质质量分数为x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2t
6598
3.25g50gx
65_3.25g
9850gx
x=9.8%
答:(1)样品中锌粒的质量分数是50%o
(2)所用稀硫酸溶质质量分数为9.8%。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O隔绝空气(氧气)和水乳化作用
【解析】
(1)稀硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水,该反应的化学方程式:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(2)铁和水、氧气同时接触容易生锈,因此隔绝氧气和水能够防止生锈;为了防止铁制品锈蚀,除了保持其干燥洁净
外,还可刷防锈漆,原理是隔绝空气(氧气)和水;
(3)厨房里为了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗洁精,利用的原理是洗洁精对油污的乳化作用。
14、塑料(或涤纶)不锈钢耐腐蚀,经久耐用(其他合理答案均可)灼烧,闻气味强,4A1+3O2==
2Al2O3,铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化
【解析】
本题考查了常见物品材质的识别,合金,涤纶和棉布的鉴别,金属的化学性质。内容较多,难度不大。
(1)图中标示的物质中,不锈钢外壳、铝合金扣环是用金属材料制成,塑料壶盖、涤纶腕带是用有机合成材料制成,
棉布隔热套是用天然材料制成,属于有机合成材料的是塑料(或涤纶);
(2)使用不锈钢做外壳的优点是不锈钢耐腐蚀,经久耐用等;
(3)涤纶燃烧产生刺激性气味,棉布燃烧会产生烧纸的气味。鉴别涤纶和棉布的简易方法是灼烧,闻气味;
(4)在金属活动顺序表中,铝排在铁之
前,铝的金属活动性比铁的强;铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化,铝和氧气反应的化学方程式
为4A1+3O2=2Al2O3。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、红Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO31+2NaOH氢氧化钠3
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