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文档简介
Unit2HelpingEachOtherPartALet’slearn1.Sally,MaLiandYangMingaretalkingabout_.WangTaoisin__.2.Theywanttogoto____.Theywanttotake____withthem.3.Thebasketis__.__willcarryit.1.Sally,MaLiandYangMingaretalkingabout_.
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WangTaodidn’tcometoschooltoday.He’sinhospitalnow.Why?broke(break的过去式)摔断例:Hebrokehisarm.Ibrokeacupyesterday.Shebrokeherglassesthismorning.I’msorrytohearthat.
听到这消息我很难过。hear听见earnearWangTaobrokehisleg,Nowhisclassmateswanttoseehim.Whatcantheydotohelphim?Wecantakesomefruitswithus.
例:Wecantakesomemilkwithus.Wecantakesomeflowerswithus.Wecantakesomestorybookswithus.Wecanhelphimwithhislessons.lesson功课,课业SentencesWhatcanwedo?Wecan…makethemhappy/helpthemontheroad…Icanhelpoldpeopleontheroad.Icanhelpoldpeopletogetonthebus.Look.Theyareonthewaytothehospital.WhatdoesYangMingsaytoSally?Isthebasketheavy?Letmecarryit.heavy重的反义词:lightcarry携带,搬运9月听读课文三遍。
9月抄写本课单词。ThanksThebestclassroomintheworldisatthefeetofanelderlyperson.世界上最好的课堂在老人的脚下.Havingachildfallasleepinyourarmsisoneofthemostpeacefulfeelingintheworld.让一个孩子在你的臂弯入睡,你会体会到世间最安宁的感觉.Beingkindismoreimportantthanbeingright.善良比真理更重要.Youshouldneversaynotoagiftfromachild.永远不要拒绝孩子送给你的礼物.Sometimesallapersonneedsisahandtoholdandahearttounderstand.有时候,一个人想要的只是一只可握的手和一颗感知的心.Love,nottime,healsallw
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