北师大版四年级下册数学 第一单元　小数的意义和加减法 单元测试卷

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档单元综合素质评价第一单元小数的意义和加减法一、认真审题，填一填。(第3、8小题每小题3分，其余每空1分，共29分)1．截至2022年7月5日，我国的“玉兔二号”月球车在月球背面累计行驶里程1239.88米。横线上的小数读作()，它的计数单位是()，与它最接近的整数是()。2．3元8分＝()元2吨5千克＝()吨3平方米20平方分米＝()平方米4米18厘米＝()米3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。9千克50克9.5千克4米50厘米4.5米0.68米68厘米15.63－3.2－2.815.63－(3.2－2.8)eq\f(67,100)＋eq\f(5,10)0.624.67＋6.410.84．在里填上合适的数字。0.7m＞17cm3g＜0.037kg587cm＞5.8m25.平方千米＞2587公顷42.3平方米＜4213平方分米5．在里填数字，使0.5最大，这个数是()；使0.5最接近41，这个数是()。6．把20.1千克、2.1千克、2.1吨、2千克10克按从小到大的顺序排列。()<()<()<()7．下表是五名同学跳远的成绩。如果A是第一名，那么A至少跳了()米，此时如果C是第四名，那么C至少跳了()米。8．找规律填数。(1)()、()、2.8、3.5、4.2、()、5.6。(2)11、9.8、8.6、()、()、5、()。9．用6、7、0、0这四个数字和小数点按要求写出下面各数。(写出一个即可)(1)一个“0”都不能去掉的小数：()；(2)只能去掉一个“0”且不改变大小的小数：()；(3)两个“0”都能去掉且不改变大小的小数：()。二、仔细推敲，选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．下面说法正确的是()。A．小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变B．大于3.2小于3.4的小数只有1个C.4.96的计数单位是0.01，再添上4个这样的计数单位是52．在100米跑比赛中，聪聪用时14.93秒，华华用时16.07秒，龙龙用时14.73秒，其中跑得最快的是()。A．聪聪B．华华C．龙龙3．下列各数中，去掉所有的“0”后大小不变的是()。A.8.05B.0.090C.21.3004．下面由三个0，三个7和小数点组成的小数中，读出三个零的小数是()。A．770.007B．700.077C．707.0075．天天用计算器计算51.68＋3.52时，错误地输成了51.08＋3.52。要修正这个错误应()。A.加0.6B．加6C.减66．梦梦在计算1.45加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.96，正确的得数是()。A.0.51B.5.1C.6.55三、细心的你，算一算。(共22分)1．直接写出得数。(每小题0.5分，共4分)2.6－0.6＝5.2＋0.48＝0.01＋0.1＝3.4＋5＝0.28＋0.72＝0.87－0.6＝1－0.38＝0.46＋0.54＝2．用竖式计算。(每小题3分，共9分)16.4＋3.98＝21.75－17.48＝10－5.12＝3．用你喜欢的方法计算。(每小题3分，共9分)39.6＋5.63－28.7515.14－(10.28＋1.5)70.9－1.25－1.75四、动手操作，我能行。(共7分)1．在下图中标出：1.3，并写出A，B，C表示的数。(4分)2．涂一涂。(3分)五、聪明的你，答一答。(共30分)1．如图，从地面到货车车厢顶部的距离是2.1米，从地面到车头顶部的距离是3米，车厢里放了一个高3.57米的货物，车厢深0.8米，要通过一个限高5米的隧道，请问这辆货车能通过吗？(5分)2．聪聪做一道加法算式时，将其中一个加数9.2看成了6.2，算出的得数是50.8。正确的结果是多少？(5分)3．在“放飞梦想，触碰未来”的科技活动中，学生们制作了一只纸船，载重5.7千克。(1)最重的两块石头能同时放在这只纸船上吗？(5分)(2)先把①号和③号石头放在纸船上，④号石头还能放上去吗？(5分)4．下面是典典在超市购物后的小票，其中两个数据看不清了。(1)这次购物一共花了多少元？(5分)(2)典典付给收银员多少元？(5分)★挑战题：天才的你，试一试。(10分)小明去书店买一本书，付了20元，找回19.6元，小明说：“阿姨，您找错了，多给了我14.2元。”这本书实际是多少钱呢？

答案一、1．一千二百三十九点八八0.0112402．3.082.0053.24.183．＜＝＝＜＞＞4．26790(前三个空答案不唯一)5．90.9540.956．2千克10克2.1千克20．1千克2.1吨7．3.102.518．(1)1.42.14.9(2)7.46.23.89．(答案不唯一)(1)6.007(2)6.070(3)6.700二、1.C2.C3.C4.C5．A6.C三、1.25.680.118.410.270.6212．16.4＋3.98＝20.3821.75－17.48＝4.2710－5.12＝4.883．39.6＋5.63－28.75＝45.23－28.75＝16.4815.14－(10.28＋1.5)＝15.14－11.78＝3.3670.9－1.25－1.75＝70.9－(1.25＋1.75)＝70.9－3＝67.9四、1.2．略。五、1.2.1＋3.57－0.8＝4.87(米)4.87<5答：这辆货车能通过。2．50.8－6.2＝44.644.6＋9.2＝53.8答：正确的结果是53.8。3．(1)3.24＋2.47＝5.71(千克)5.71>5.7答：最重的两块石头不能同时放在这只纸船上。(2)0.9＋0.6＋2.47＝3.97(千克)3.97<5.7答：④号石头还能放上去。4．(1)10＋8.8＋14＋12.4＝45.2(元)答：这次购物一共花了45.2元。(2)45.2＋4.8＝50(元)答：典典付给收银员50元。挑战题：19.6－14.2＝5.4(元)书的价钱：20－5.4＝14.6(元)答：这本书实际是14.6元钱。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档方程教学目标：1、认识方程。2、会用方程表示简单情景中的等量关系。教学重点：怎样建立等量关系。教学难点：理解等号两边分别表示什么含义。教法：自主探究法、发现法。学法：讨论法，小组合作教具准备：天平（8个）、小黑板。教学课时：1课时教学过程：一、情景导入同学们玩过跷跷板吗，如果两个小朋友的重量一样，会出现什么情况？对，这就是平衡，今天我们就用到一种称量的工具——天平，天平由天平秤和砝码组成，当放在两端托盘的物体重量相等时，托盘就会平衡，请同学们观察自己组的天平。产生质疑，引入新课。 二、探究新知，交流自学情况（一）读课本66页，相信你可以完成下面各题。1、天平左边的托盘里是（），右边的托盘是（），天平的指针在中间，说明天平平衡了，那么两边（）我可以用这样说（）＋（）=（），用x表示樱桃的质量，那么是（）2、4块月饼的质量一共是380克，我可以这样说（）×（）=（），用y表示每块月饼的质量，那么（）3、一个装有2000毫升水的铝壶可以倒满2个热水瓶和1个水杯，我可以这样说（）＋（）=（）用z表示热水瓶的盛水量，那么（）（二）、小组展示成果，探究目标一：方程的意义上面的等式的共同点(),什么叫做方程？组内交流、解疑、个别汇报、老师。 三、升华 含有未知数的等式叫做方程，方程是等式，但等式不一定是方程。独立思索小组交流总结方法教师。四、达标检测 1、用方程表示下面的数量关系（1）x的1.5倍除以1.2，商是0.25.（2）从30里减x的2倍，差是14.（3）50减去5的差，再加上4个x，结果是61.(4)x个2