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文档简介
2021年中考数学统一命题的省自治区压轴模拟试卷2021年中考数学压轴模拟试卷04(河北省专用)(满分120分,答题时间120分钟)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是()A.两点确定一条直线B.垂线段最短C.两点之间线段最短D.三角形两边之和大于第三边【答案】C.【解析】此题为数学知识的应用,由题意把一条弯曲的公路改成直道,肯定要尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理.要想缩短两地之间的里程,就尽量是两地在一条直线上,因为两点间线段最短.2.定义新运算:对于任意实数,、,都有,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:.若,则的值为()A.1B.-5C.1或-5D.6【答案】C【解析】(1)x⊕(﹣4)=6;∴x的值为1或-5.3.计算:(a+1)2+a(2﹣a)的结果为()A.4aB.4a-1C.-4a+1D.4a+1【答案】D【解析】先根据完全平方公式计算前一项,再计算单项式乘以多项式,最后相加减即可;==4.如图的两个几何体分别由7个和6个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,正确的是()A.仅主视图不同 B.仅俯视图不同C.仅左视图不同 D.主视图、左视图和俯视图都相同【答案】D【解析】分别画出所给两个几何体的三视图,然后比较即可得答案.第一个几何体的三视图如图所示:第二个几何体的三视图如图所示:观察可知这两个几何体的主视图、左视图和俯视图都相同.5.为调动学生参与体育锻炼的积极性,某校组织了一分钟跳绳比赛活动,体育组随机抽取了10名参赛学生的成绩,将这组数据整理后制成统计表:一分钟跳绳个数(个)141144145146学生人数(名)5212则关于这组数据的结论正确的是()A.平均数是144B.众数是141C.中位数是144.5D.方差是5.4【答案】B【解析】根据平均数,众数,中位数,方差的性质分别计算出结果,然后判判断即可.根据题目给出的数据,可得:平均数为:x=141×5+144×2+145×1+146×25+2+1+2众数是:141,故B选项正确;中位数是:141+1442=142.5,故方差是:S2=16.如图,在△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交AB于点B和点D,再分别以点B,D为圆心,大于BD长为半径画弧,两弧相交于点M,作射线CM交AB于点E.若AE=2,BE=1,则EC的长度是()A.2 B.3 C. D.【答案】D.【解析】利用基本作图得到CE⊥AB,再根据等腰三角形的性质得到AC=3,然后利用勾股定理计算CE的长.由作法得CE⊥AB,则∠AEC=90°,AC=AB=BE+AE=2+1=3,在Rt△ACE中,CE==.7.如果,那么代数式的值为()A. B. C.1 D.3【答案】D【解析】===又∵∴原式=.故选D.8.如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则C点坐标为()A.(3,2)B.(3,1)C.(2,2)D.(4,2)【答案】A.【解析】直接利用位似图形的性质结合相似比得出AD的长,进而得出△OAD∽△OBG,进而得出AO的长,即可得出答案.∵正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,∴=,∵BG=6,∴AD=BC=2,∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴=,∴=.9.若,则()A.12 B.10 C.8 D.6【答案】B【解析】利用平方差公式变形即可求解.原等式变形得:.10.如图,正三角形ABC的边长为3,将△ABC绕它的外心O逆时针旋转60°得到△A'B'C',则它们重叠部分的面积是()A.2 B. C. D.【答案】C【分析】根据重合部分是正六边形,连接O和正六边形的各个顶点,所得的三角形都是全等的等边三角形,据此即可求解.解:作AM⊥BC于M,如图:重合部分是正六边形,连接O和正六边形的各个顶点,所得的三角形都是全等的等边三角形.∵△ABC是等边三角形,AM⊥BC,∴AB=BC=3,BM=CM=BC=,∠BAM=30°,∴AM=BM=,∴△ABC的面积=BC×AM=×3×=,∴重叠部分的面积=△ABC的面积=×=11.若m<2<m+1,且m为整数,则m=()A.5 B.6C.5或6 D.7【答案】A【解析】估计2的大小范围,进而确定m的值.2=,∵<<,∴5<2<6,又∵m<2<m+1,∴m=5。12.规定:sin(﹣x)=﹣sinx,cos(﹣x)=cosx,cos(x+y)=cosxcosy﹣sinxsiny,给出以下四个结论:(1)sin(﹣30°)=-12;(2)cos2x=cos2x﹣sin(3)cos(x﹣y)=cosxcosy+sinxsiny;(4)cos15°=6其中正确的结论的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【解析】根据题目中所规定公式,化简三角函数,即可判断结论.(1)sin(-30°)=-sin30°=-(2)cos2x=cos(x+x)=cosxcosx﹣sinxsinx=cos2x﹣sin2x,故此结论正确;(3)cos(x﹣y)=cos[x+(﹣y)]=cosxcos(﹣y)﹣sinxsin(﹣y)=cosxcosy+sinxsiny,故此结论正确;(4)cos15°=cos(45°﹣30°)=cos45°cos30°+sin45°sin30°=2所以正确的结论有3个.13.月球与地球之间的平均距离约为38.4万公里,38.4万用科学记数法表示为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.则n的值是()A.4 B.5 C.6 D.7【答案】B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.38.4万=384000=3.84×105所以a=3.84,n=514.有一题目:“已知;点为的外心,,求.”嘉嘉的解答为:画以及它的外接圆,连接,,如图.由,得.而淇淇说:“嘉嘉考虑的不周全,还应有另一个不同的值.”,下列判断正确的是()A.淇淇说的对,且的另一个值是115°B.淇淇说的不对,就得65°C.嘉嘉求的结果不对,应得50°D.两人都不对,应有3个不同值【答案】A【解析】直接利用圆内接四边形的性质结合圆周角定理得出答案.如图所示:∵∠BOC=130°,∴∠A=65°,∠A还应有另一个不同的值∠A′与∠A互补.故∠A′=180°−65°=115°.15.一次函数y=acx+b与二次函数y=ax2+bx+c在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.【答案】B【分析】先由二二次函数y=ax2+bx+c的图象得到字母系数的正负,再与一次函数y=acx+b的图象相比较看是否一致.【解析】A.由抛物线可知,a>0,b<0,c>0,则ac>0,由直线可知,ac>0,b>0,故本选项错误;B.由抛物线可知,a>0,b>0,c>0,则ac>0,由直线可知,ac>0,b>0,故本选项正确;C.由抛物线可知,a<0,b>0,c>0,则ac<0,由直线可知,ac<0,b<0,故本选项错误;D.由抛物线可知,a<0,b<0,c>0,则ac<0,由直线可知,ac>0,b>0,故本选项错误.16.如图是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的“毕达哥拉斯”图案.现有五种正方形纸片,面积分别是1,2,3,4,5,选取其中三块(可重复选取)按图的方式组成图案,使所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是()A.1,4,5 B.2,3,5 C.3,4,5 D.2,2,4【答案】B【解析】根据勾股定理,,则小的两个正方形的面积等于大三角形的面积,再分别进行判断,即可得到面积最大的三角形.解:根据题意,设三个正方形的边长分别为a、b、c,由勾股定理,得,A、∵1+4=5,则两直角边分别为:1和2,则面积为:;B、∵2+3=5,则两直角边分别为:和,则面积为:;C、∵3+4≠5,则不符合题意;D、∵2+2=4,则两直角边分别为:和,则面积为:;∵。二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有3个空,每空2分)17.计算24+616的结果是【答案】36【解析】原式=26【点拨】根据二次根式的性质化简二次根式后,再合并同类二次根式即可.18.已知正多边形的一个外角等于40°,则这个正多边形的内角和的度数为.【答案】1260°.【解析】利用任意多边形的外角和均为360°,正多边形的每个外角相等即可求出它的边数,再根据多边形的内角和公式计算即可.正n边形的每个外角相等,且其和为360°,据此可得360°n=40解得n=9.(9﹣2)×180°=1260°,即这个正多边形的内角和为1260°.19.点P,Q,R在反比例函数(常数k>0,x>0)图象上的位置如图所示,分别过这三个点作x轴、y轴的平行线.图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为S1,S2,S3.若OE=ED=DC,S1+S3=27,则S1的值为_______,S2的值为_______,K的值为________。【答案】54/5,,【解析】利用反比例函数系数的几何意义,及OE=ED=DC求解,然后利用列方程求解即可得到答案.解:由题意知:矩形的面积同理:矩形,矩形的面积都为,故答案为:【点睛】本题考查的是矩形的性质,反比例函数的系数的几何意义,掌握以上性质是解题的关键.三、解答题(本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(6分)化简:,发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?【答案】(1)–2x2+6;(2)5.【解析】(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣2x2+6;(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=(a﹣5)x2+6,∵标准答案的结果是常数,∴a﹣5=0,解得:a=5.21.(6分)请你用代数式表示如图所示的长方体形无盖的纸盒的容积(纸盒厚度忽略不计)和表面积,这些代数式是整式吗?如果是,请你分别指出它们是单项式还是多项式.【答案】纸盒的容积为abc;表面积为ab+2bc+2ac(或ab+ac+bc+ac+bc).它们都是整式;abc是单项式,ab+2bc+2ac(或ab+ac+bc+ac+bc)是多项式.【解析】容积是长×宽×高,表面积(无盖)是五个面的面积,在分辨它们是不是整式,是单项式还是多项式时,牵牵把握住概念,根据概念判断.纸盒的容积为abc;表面积为ab+2bc+2ac(或ab+ac+bc+ac+bc).它们都是整式;abc是单项式,ab+2bc+2ac(或ab+ac+bc+ac+bc)是多项式.22.(10分)如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A重合)的任意点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN;(2)当MN=2BN时,求α的度数;(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.【答案】(1)证明见解析;(2)α=50°;(3)40°<α<90°.【解析】(1)∵P是AB的中点,∴PA=PB,在△APM和△BPN中,,∴△APM≌△BPN;(2)由(1)得:△APM≌△BPN,∴PM=PN,∴MN=2PN,∵MN=2BN,∴BN=PN,∴α=∠B=50°;(3)∵△BPN的外心在该三角形的内部,∴△BPN是锐角三角形,∵∠B=50°,∴40°<∠BPN<90°,即40°<α<90°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角形外接圆圆心的位置等,综合性较强,难度适中,解题的关键是熟练掌握三角形外心的位置.23.(10分)如图,△ABC和△ADE中,AB=AD=6,BC=DE,∠B=∠D=30°,边AD与边BC交于点P(不与点B,C重合),点B,E在AD异侧,I为△APC的内心.(1)求证:∠BAD=∠CAE;(2)设AP=x,请用含x的式子表示PD,并求PD的最大值;(3)当AB⊥AC时,∠AIC的取值范围为m°<∠AIC<n°,分别直接写出m,n的值.【答案】见解析。【解答】解:(1)在△ABC和△ADE中,(如图1)∴△ABC≌△ADE(SAS)∴∠BAC=∠DAE即∠BAD+∠DAC=∠DAC+∠CAE∴∠BAD=∠CAE.(2)∵AD=6,AP=x,∴PD=6﹣x当AD⊥BC时,AP=AB=3最小,即PD=6﹣3=3为PD的最大值.(3)如图2,设∠BAP=α,则∠APC=α+30°,∵AB⊥AC∴∠BAC=90°,∠PCA=60°,∠PAC=90°﹣α,∵I为△APC的内心∴AI、CI分别平分∠PAC,∠PCA,∴∠IAC=∠PAC,∠ICA=∠PCA∴∠AIC=180°﹣(∠IAC+∠ICA)=180°﹣(∠PAC+∠PCA)=180°﹣(90°﹣α+60°)=α+105°∵0<α<90°,∴105°<α+105°<150°,即105°<∠AIC<150°,∴m=105,n=150.24.(10分)表格中两组对应值满足一次函数,现画出了它的图象为直线,如图.而某同学为观察,对图象的影响,将上面函数中的与交换位置后得另一个一次函数,设其图象为直线.-10-21(1)求直线的解析式;(2)请在图上画出直线(不要求列表计算),并求直线被直线和轴所截线段的长;(3)设直线与直线,及轴有三个不同的交点,且其中两点关于第三点对称,直接写出的值.【答案】(1):;(2)作图见解析,所截线段长为;(3)的值为或或7【解析】此题主要考查一次函数与几何综合,解题的关键是熟知待定系数法、一次函数的图像与性质及坐标的对称性.(1)依题意把(-1,-2)和(0,1)代入,得,解得,∴直线的解析式为,(2)依题意可得直线的解析式为,作函数图像如下:令x=0,得y=3,故B(0,3),令,解得,∴A(1,4),∴直线被直线和轴所截线段的长AB=;(3)①当对称点在直线上时,令,解得x=,令,解得x=,∴2×=a-3,解得a=7;②当对称点在直线上时,则2×(a-3)=,解得a=;③当对称点在y轴上时,则+()=0,解得a=;综上:的值为或或7.25.(12分)从甲、乙两名同学中选拔一人参加“中华好诗词”大赛,在相同的测试条件下,对两人进行了五次模拟,并对成绩(单位:分)进行了整理,计算出=83分,=82分,绘制成如下尚不完整的统计图表.甲、乙两人模拟成绩统计表①②③④⑤甲成绩/分798682a83乙成绩/分8879908172根据以上信息,回答下列问题:(1)a=(2)请完成图中表示甲成绩变化情况的折线.(3)经计算S甲2=6,S乙2=42,综合分析,你认为选拔谁参加比赛更合适,说明理由.(4)如果分别从甲、乙两人5次的成绩中各随机抽取一次成绩进行分析,求抽到的两个人的成绩都大于82分的概率.【答案】(1)85;(2)补全图形见解析;(3)选拔甲参加比赛更合适,理由见解析;(4)抽到的两个人的成绩都大于82分的概率为.【解析】(1)根据题意得79+86+82+a+83=5×83,解得a=85;故答案为85;(2)如图,(3)选拔甲参加比赛更合适,理由如下:∵>,且S甲2<S乙2,∴甲的平均成绩比乙的平均成绩高,且甲的成就比较稳定,∴选拔甲参加比赛更合适;(4)列表为:乙甲79868285838888,7988,8688,8288,8588,837979,7979,8679,8279,8579,839090,7990,8690,8290,8590,838181,7981,8681,8281,8581,837272,7972,8672,8272,8572,83共有25可等可能的结果数,其中抽到的两个人的成绩都大于82分的结果数为6,所以抽到的两个人的成绩都大于82分的概率=.26.(12分)如图1和2,▱ABCD中,AB=3,BC=15,tan∠DAB=.点P为AB延长线上一点,过点A作⊙O切CP于点P,设BP=x.(1)如图1,x为何值时,圆心O落在AP上?若此时⊙O交AD于点E,直接指出PE与BC的位置关系;(2)当x=4时,如图2,⊙O与AC交于点Q,求∠CA
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