江苏省南通市通州石港中学高三生物下学期摸底试题含解析

江苏省南通市通州石港中学高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.根据图示坐标曲线，下列描述正确的是A．若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则CD段表示该细胞吸水能力逐渐增强B.若该曲线代表密闭温室中的CO2浓度在一天中的变化情况，则温室中植物光合作用开始于B点C．若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素D．若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化，则CD段血液中胰高血糖素含量上升参考答案：D解析：紫色洋葱鳞片叶细胞失水越多，液泡体积越小，细胞的吸水能力越强。图示CD段液泡体积逐渐增大，其吸水能力逐渐减弱，A错误。若该曲线代表密闭温室中的CO2浓度在一天中的变化情况，B点为补偿点，细胞呼吸放出的CO2量等于光合作用吸收的CO2量，光合作用开始于B点以前，B错误。若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段是处于炎热环境下血流量增大，利于散热，同时肾上腺素和甲状腺激素分泌量减少，以减少产热，使体温恒定，C错误。若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化，则CD段是血糖降低时的调节，血液中胰高血糖素含量上升，使血糖升高，D正确。2.下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述，正确的是()A．叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等B．叶绿体白天进行着ATP的合成，夜晚进行着ATP的水解C．随CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率增大，线粒体的呼吸速率减小D．线粒体产生的CO2在光照时全部扩散到叶绿体中，黑暗时全部扩散到细胞外参考答案：A3.现有102个氨基酸，其中共有氨基102个，羧基107个，则由它们合成的2条肽链中的肽键、氨基、羧基的数目分别是（

）A．100、2、2

B．102、1、1

C．100、2、7

D．100、2、6参考答案：C4.下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是(

)A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素示踪法参考答案：C5.（06北京卷）以下不能说明细胞全能性的实验是A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株参考答案：答案：B

解析：胡萝卜韧皮部细胞、转入抗虫基因的棉花细胞和番茄与马铃薯体细胞杂交的细胞都是体细胞，离体的细胞经过组织培养可培育出植株，是细胞全能性的表达。玉米种子培育出植株，是植物个体发育过程中的种子萌发。6.基因型为AaBbCc的个体，测交后代的类型及比例是：Aabbcc占21%，AaBbCc占4%，AaBbcc占21%，AabbCc占4%，aaBbCc占21%，aaBbcc占4%，aabbCc占21%，aabbcc占4%．则该个体的基因型为（）A． B． C． D．参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意可以判断基因间有连锁现象．交换过的染色体的配子数比上总的配子数就是交换值，根据配子的比例确定连锁基因．【解答】解：测交就是杂合体AaBbCc与隐性个体aabbcc杂交，由于隐性个体aabbcc只能产生一种配子abc，根据测交后代的类型及比例是：Aabbcc占21%，AaBbCc占4%，AaBbcc占21%，AabbCc占4%，aaBbCc占21%，aaBbcc占4%，aabbCc占21%，aabbcc占4%，可推断基因型为AaBbCc的个体经减数分裂产生8种配子，其类型及其比例如下：Abc占21%，ABC占4%，ABc占21%，AbC占4%，aBC占21%，aBc占4%，abC占21%，abc占4%，即Abc、ABc、aBC、abC都各占21%，而ABC、AbC、aBc、abc都各占4%，分析各个配子的基因型发现AB、Ab、aB、ab的比例各占25%，说明A、B两对基因是自由组合的，分别位于两对同源染色体上；而AC、Ac、aC、ac的比例分别是8%、42%、42%、8%，说明A、C两对基因存在连锁现象，且A与c、a与C连锁．故选：B．

7.下列关于细胞结构的说法错误的是A.动物细胞的边界是细胞膜，植物、细菌、真菌细胞的边界是细胞壁B.液泡可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺C.动物细胞内的中心体由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成D.内质网是由膜连接而成的网状结构，是蛋白质和脂质合成的“车间”参考答案：A试题分析：细胞壁具有全透性，作用是支持和保护作用，不是系统的边界；植物、细菌、真菌细胞的边界也是细胞膜；A错误。考点：本题考查基细胞膜、细胞器的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。8.将叶绿体悬浮液置于白光下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是（

）A.02的产生发生在叶绿体基质中B.若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生C.突然改用光照强度与白光相同的绿光照射，瞬间[H]和C5下降D.水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量参考答案：C02的产生发生在叶绿体类囊体薄膜上，A错误；若将叶绿体置于蓝紫光下，会有氧气产生，B错误；如果在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的绿光，光反应减弱，产生的还原氢和ATP速率减慢，三碳化合物还原减慢，而二氧化碳固定速率暂时不变，因此三碳化合物增加，五碳化合物含量减少，C正确；水在叶绿体中分解产生氧气需要光能，而不需要ATP提供能量,D错误。【点睛】本题需要学生理解光反应与暗反应之间的关系，学会应用相关知识分析环境变化对各种中间产物产生的影响。9.酶是活细胞产生的具有催化活性的有机物，下列有关叙述正确的是()A．酶在适宜条件下经蛋白酶处理后将失去催化功能B．酶提供反应开始时所需的活化能C．若A物质在酶的作用下可以分解成B和C，则A可能是麦芽糖D．探究温度对植物淀粉酶活性的影响，不能通过斐林试剂与还原糖的颜色反应来判断酶的活性参考答案：D10.下列蛋白质中，在发挥一次作用后会失活的是（

）A.接受信息的受体

B.运输作用的载体C.催化作用的酶

D.免疫作用的抗体参考答案：D11.下列关于绿色植物的叙述，错误的是（

）A.植物细胞在白天和黑夜都能进行有氧呼吸B.植物细胞中ATP的合成都是在膜上进行的C.遮光培养可使植物叶肉细胞的叶绿素含量下降D.植物幼茎的绿色部分能进行光合作用和呼吸作用参考答案：B【分析】有氧呼吸第一阶段的场所是：细胞质基质；第二阶段的场所是线粒体基质；第三阶段的场所是线粒体内膜。光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜，暗反应的场所是叶绿体基质。【详解】有氧呼吸不需要光照，植物细胞在白天和黑夜都能进行有氧呼吸，A正确；植物细胞中ATP不一定都是在膜上合成的，如细胞质基质和线粒体基质也可以合成ATP，B错误；合成叶绿素需要光照，遮光培养会导致光照减弱，会导致叶肉细胞的叶绿素含量下降，C正确；植物幼茎的绿色部分含有叶绿体，能进行光合作用，所有的活细胞都能进行呼吸作用，D正确。故选B。12.下列有关右图的叙述正确的是（

）A.若该图表示组成人体细胞的主要元素占细胞鲜重的百分比，则①代表碳元素B.①②③可分别表示加过氧化氢酶、Fe3+及自然条件下等量过氧化氢分解产生氧气的相对含量C.夏季晴朗白天的正午植物出现“光合午休现象”时，植物叶肉细胞中五碳化合物的含量变化趋势为①→②，三碳化合物的含量则相反D.若该图表示组成人体细胞的主要化合物占细胞干重的百分比。则①是生命活动的主要承担者参考答案：【知识点】

A4细胞与化学组成综合【答案解析】D解析：若该图表示组成人体细胞的主要元素占细胞鲜重的百分比，鲜重时水最多，元素含量前四位依次为OCHN,则①代表氧元素，A错；①②③可分别表示加过氧化氢酶、Fe3+及自然条件下等量过氧化氢分解速率改变，过氧化氢量不变则产生氧气的相对含量不变，B错；夏季晴朗白天的正午植物出现“光合午休现象”时，由于部分气孔关闭导致吸收二氧化碳量减少，细胞利用五碳化合物的减少，而产生量不变所以短时间内含量变化趋势为②→①，三碳化合物的含量则相反，C错；若该图表示组成人体细胞的主要化合物占细胞干重的百分比，干重时蛋白质最多，则①是生命活动的主要承担者，D正确。【思路点拨】本题考查物质的相关知识，意在考查考生理解所学知识的特殊性，把握知识的识记和运用能力。13.下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是

A．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀

B．沸水浴条件下，脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色

C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色

D．沸水条件下，脂肪与苏丹III作用呈现橘红色参考答案：C14.右图表示以洋葱表皮为实验材料，0．3g/mL蔗糖溶液、0．5g/mL蔗糖溶液、0．3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果的是（

）A.a

B.b

C.c

D.d参考答案：B15.下列可表示酶促反应速度的是(

)A．单位时间内反应物的减少量B．单位体积内产物的增加量C．单位时间内产物的增加量D．单位时间、单位体积内反应物的减少量参考答案：16.苏丹IV是一种致癌的有机染料，某地区的一些养殖户用掺入苏丹IV的饲料喂养蛋鸭，结果产出了有毒的“红心”鸭蛋。由此推断，苏丹IV能进入卵黄，说明它可能是()A．脂溶性物质，进入方式是“主动运输”B．脂溶性物质，进入方式是“被动运输”C．水溶性物质，进入方式是“主动运输”D．水溶性物质，进入方式是“被动运输”参考答案：B17.牛的食物何处进行初步消化后逆呕到口腔中重新咀嚼

A．瘤胃和网胃内

B．瘤胃和皱胃内

C．瓣胃和网胃内

D．瓣胃和皱胃内参考答案：A18.下列关于生物学实验和研究方法的叙述中，正确的是(

)A．提取色素时采用的纸层析法利用的原理是色素在层析液中溶解度越大，在滤纸上扩散越快B．验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定C．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验中，对加热杀死后S型菌的DNA、蛋白质和多糖物质提纯，分别作用于R型菌落，得出实验结论D．观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较参考答案：D分离色素时采用的纸层析法利用的原理是色素在层析液中溶解度越大，在滤纸上扩散越快，而提取色素用的是有机溶液，用为色素能溶解于有机溶剂中，故A错误；验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定，因为蔗糖及其水解本身遇碘液均无颜色变化，故B错误；在肺炎双球菌转化实验中，对加热杀死后S型菌的DNA、蛋白质和多糖物质提纯，分别作用于R型菌落，得出实验结论，该实验是艾弗里的实验，故C错误；有丝分裂中期，细胞中染色体形态固定，数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，因此观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较，故D正确。【知识点】酶、ATP及代谢类型

光能在叶绿体中的转换及光合作用

DNA是主要的遗传物质

染色体变异19.下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（

）A．在人体活细胞中氢原子的数目最多

B．DNA和RNA分子的碱基组成相同C．多糖在细胞中不与其他分子相结合

D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮参考答案：A20.下列关于细胞核的叙述正确的是（）A、真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B、在电镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C、真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以自由通过核孔进入细胞质D、原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别参考答案：B21.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

（

）

A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B．真核生物细胞和原核生物细胞都能进行有丝分裂

C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢高效有序地进行参考答案：D22.下列关于ATP的叙述正确的是()①线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗②叶绿体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的产生③在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多④ATP与ADP的转化速率越快，细胞代谢耗能越多⑤夜间，叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP可以自线粒体⑥白天，叶肉细胞基因表达所需ATP自叶绿体和线粒体A．③④⑤⑥

B．①④⑤⑥

C．①②④

D．①②④⑤⑥参考答案：C解析：①线粒体中大量产生ATP时为有氧呼吸的第三阶段，一定伴随着氧气的消耗，①正确；②叶绿体中大量产生ATP时为光反应过程，一定伴随着氧气的产生，②正确；③ATP在体内的含量不高，消耗后可迅速产生，③错误；④ATP与ADP处于动态平衡中，它们转化速率越快，说明细胞代谢耗能越多，④正确；⑤夜间，叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP来自光反应，故来自于叶绿体，⑤错误；⑥白天，叶肉细胞基因表达所需ATP来自线粒体，叶绿体合成的ATP只用于暗反应，⑥错误。【知识点】细胞的代谢综合23.有关人体自主神经的叙述，下列正确的是（）A．自主神经又称植物性神经，可分为交感神经和副交感神经B．自主神经在反射弧中被称为传入神经C．支配内脏器官和腺体活动的神经不受脑的控制D．人体紧张时，在交感神经的控制下瞳孔缩小参考答案：A【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程．【分析】反射弧是实现反射活动的神经结构．由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成．神经系统的活动是各种各样简单或复杂的反射活动，反射弧的结构也有简有繁．在最简单的反射弧中，传入神经元和传出神经元直接在中枢内接触，称为单突触反射，如膝跳反射．复杂的反射弧有许多中间神经元．【解答】解：A、自主神经又称植物性神经，可分为交感神经和副交感神经，A正确；B、自主神经（由脊髓发出的神经）在反射弧中被称为传出神经，B错误；C、支配内脏器官和腺体活动的神经受脑的控制，C错误；D、人体紧张时，在交感神经的控制下瞳孔缩散大，D错误．故选：A．24.下列为洋葱根不同部位的细胞，能产生生长素的是

参考答案：A25.2017年11月，澳大利亚西悉尼大学的研究指出，运动时人体会分泌一种名为脑源性神经营养因子的蛋白质，可防止由衰老引起的脑功能退化。下列不属于生物体内蛋白质功能的是（

）A.构成细胞的主要成分B.作为催化细胞内化学反应的酶C.作为供给细胞代谢的主要能源物质D.作为抗体抵抗病菌的侵害参考答案：C【分析】本题考查了蛋白质的功能，意在考查考生理解所学知识的要点，把握不同章节知识间的内在联系的能力。【详解】蛋白质是构成细胞的主要成分之一，如细胞膜由脂质、蛋白质和糖类组成，A正确.多数酶的化学本质是蛋白质，能催化细胞内化学反应，B正确.供给细胞生命活动的主要能源物质是糖类，C错误。抗体的化学本质是球蛋白，所以蛋白质能抵抗病菌的侵害，D正确.【点睛】大多数酶是蛋白质，少数是RNA；蛋白质是能源物质，但不是主要的能源物质。26.（04江苏卷）植物茎的向光性是由于单侧光照引起了

A．呼吸作用加强

B．蒸腾速度加快

C．生长素不均匀分布

D．光合作用增强参考答案：答案：C27.下列实例中能体现细胞全能性的是()①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株②用植物的种子繁殖后代③用烟草的某个组织培育出了可育的完整植株A.①② B.①③ C.②③ D.①②③参考答案：B【分析】胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质。细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，则不能体现细胞的全能性，据此分析。【详解】①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株，体现了全能性，①正确；②种子不是一个细胞，因此用植物种子繁殖后代不能体现细胞的全能性，②错误；③单个组织培养出了可育的完整植株，体现了植物体细胞具有全能性，③正确；故正确的有①③，B正确。28.下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是

（

）A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物镜移向中央，应向右上方移动玻片标本C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物镜移到视野正中央参考答案：C29.亚运会期间，有的运动员被取消成绩或参赛资格，原因是服用了类固醇药物，该药物可能是

(

)

A．甲状腺激素

B．垂体激素

C．雄性激素

D．生长激素参考答案：C30.与现今大气的成分相比，原始大气中没有(

)A.硫化氢

B.氧气

C.氨气

D.氢气参考答案：B原始大气中没有游离态的氧气，而现在的空气有约21%的氧气，因此原始大气与现在的大气成分相比，原始大气中没有的气体是氧气。31.下列有关生物膜的叙述，错误的是

(

)

A．生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量

B．原核细胞结构简单，没有线粒体、叶绿体、内质网等，所以不具有生物膜

C．生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用

D．线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜等为酶提供大量的附着位点参考答案：B32.某人染色体组成为44+XYY，该病人可能是由于亲代产生配子时，什么细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧所致

A．次级精母细胞

B．次级卵母细胞

C．初级精母细胞

D．初级卵母细胞参考答案：答案：A33.蛋白质是构成生物膜的重要成分，生物膜的功能主要取决于膜蛋白的种类与含量。下列哪一项生理活动与膜蛋白无关.A．小肠绒毛吸收胆固醇B．突触的信息传递C．兴奋时膜电位的变化D．细胞的相互识别参考答案：A解析：小肠绒毛吸收胆固醇是自由扩散的过程，与膜蛋白无关。34.如图为反射弧模式图，下列叙述正确的是（

）

①若在a点上刺激，神经就发生兴奋，并从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩

②如果给予相同的刺激，刺激点a与肌肉之间的距离越近，肌肉的收缩就越强

③神经纤维传导兴奋的大小，与刺激强弱无关，通常是恒定的

④当兴奋产生时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钾离子流入细胞内

⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元

A．①③⑤

B．①②④

C．②③④

D．①②③参考答案：A35.右图表示某高等生物的一个处于分裂状态的细胞：1、2、3、4、5、6、7、8代表各染色体。下列分析中，错误的是

A．高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器与该细胞分裂过程有密切关系

B．1和2或3和4为一个染色体组

C．该细胞正处于减数第二次分裂过程中

D．该状态的细胞中含有同源染色体参考答案：C36.金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，但是金鱼体内还存在另外一对基因B和b，基因B存在时会抑制基因a的表达，最终形成正常眼．现选择两个纯合的正常眼金鱼杂交，F1全为正常眼，F1的雌雄个体自由交配，F2出现龙眼．下列说法中不正确的是（）A．亲本的基因型为AAbb和aaBB B．F2中正常眼：龙眼=15：1C．F2的正常眼中纯合子占 D．F2的正常眼中有8种基因型参考答案：C．A、由题意可知，龙眼的基因型只有aabb一种情况，F2出现龙眼，因此亲本中含有aa和bb的基因组成，根据亲本的表现型可知亲本的基因型为AAbb和aaBB，A正确；B、F1的基因型为AaBb，F2中根据性状分离比可知A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，则正常眼：龙眼=15：1，B正确；C、F2的正常眼中纯合子占，C错误；D、由于龙眼的基因型为aabb，所以F2的正常眼有8种基因型，D正确．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：在基因B存在时会抑制基因a的表达，即有B基因存在时为龙眼，所以龙眼的基因型为aabb．37.下列关于叶绿体中有色素分布的膜的叙述正确的是 A．该生物膜上有糖蛋白 B．发生的能量转换是：光能→活跃的化学能C．可完成光合作用的全过程 D．产生的ATP可用于植物体的各项生理活动参考答案：B38.下列有关组成细胞的元素和化合物的说法，错误的是A．组成细胞的最基本的元素是C，其中Mo是微量元素B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖和甘油都是构成生物大分子的单体C．细胞膜上的蛋白质分子在细胞膜外侧与糖类结合形成糖蛋白D．脱氧核糖核酸彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基参考答案：B【考点定位】细胞的元素和化合物【名师点睛】解题技巧：对组成细胞大分子物质糖类、蛋白质、脂质及核酸的基本组成元素和基本组成单位确切知识点的掌握。39.人类释放到自然界的DDT，一旦进入到生物体内，使处于最高营养级的动物体内，浓度会扩大100，000倍，这在生态学上被称作

A．分解

B．生物累积

C．放大

D．再循环参考答案：B40.某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是A．培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢B．转速150r/min时，预测种群增长曲线呈“S”型C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法D．培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内参考答案：B培养初期，酵母菌数量少，种内竞争弱，由于起始数量少，则生长缓慢，A错误，由于培养液中营养物质有限，可预测转速150r/min时，种群数量增大到一定程度后保持相对稳定，呈“S”型增长，B正确;摇瓶培养时，酵母菌的计数应采取血球计数器用抽样检测去计数，C错误;酵母菌的呼吸场所是细胞质基质和线立体，D错误。

【考点定位】酵母菌培养，血球计数板【名师点睛】本题主要考查酵母菌培养的实验，要求学生根据曲线图理解酵母菌在不同时间变化的原因。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某地出现了较为严重的自然灾害，导致此区域的自然保护区生态环境被破坏，如图为被毁的自然保护区在人为干预下恢复过程中的能量流动图(单位：103kJ·m－2·a－1)。请分析并回答下列问题：(1)由图中数据可知，生产者固定的能量值为______________________________，肉食动物需补偿输入的能量值为______________。由图可知，营养级________(填“较高”或“较低”)的生物在这场灾害中受到的影响较大。(2)在人为干预下，能量在第二营养级到第三营养级、第三营养级到第四营养级之间的传递效率分别为________、________。(3)由图可知：用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是_____________________。参考答案：(1)1.1×105kJ·m－2·a－15×103kJ·m－2·a－1较高(2)15.6%3.33%(3)1.2×104kJ·m－2·a－1(1)由图中数据可知，生产者固定的能量包括：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用的，所以为(23＋70＋14＋3)×103kJ·m－2·a－1＝110×103kJ·m－2·a－1＝1.1×105kJ·m－2·a－1；据图分析，流入到肉食动物的能量＝植食动物的能量－热能－未利用－分解者＝(14＋2－4－9－0.5)×103kJ·m－2·a－1＝2.5×103kJ·m－2·a－1，肉食动物同化的能量＝顶位肉食动物＋热能＋未利用＋分解者＝(0.25＋2.1＋5.1＋0.05)×103kJ·m－2·a－1＝7.5×103kJ·m－2·a－1，来源于植食动物的能量为2.5×103kJ·m－2·a－1，则补偿输入为5×103kJ·m－2·a－1，由图可知，营养级越高，补偿输入的能量越多，所以营养级较高的生物在这场灾害中受到的影响较大。(2)图中食物链中第二营养级同化的能量是1.4×104kJ·m－2·a－1，加上补偿的能量2×103kJ·m－2·a－1，第二营养级的总能量是1.6×104kJ·m－2·a－1，第三营养级从第二营养级同化的能量是2.5×103kJ·m－2·a－1，所以能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为2.5÷16＝15.6%。能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为0.25×103kJ·m－2·a－1÷7.5×103＝0.25÷7.5＝3.33%。(3)第二营养级的总能量是1.6×104kJ·m－2·a－1，用于呼吸消耗的能量为4×103kJ·m－2·a－1，则用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是同化能量－呼吸消耗＝1.6×104kJ·m－2·a－1－4×103kJ·m－2·a－1