人教鄂教版小学科学六年级露和霜-2课件_第1页
人教鄂教版小学科学六年级露和霜-2课件_第2页
人教鄂教版小学科学六年级露和霜-2课件_第3页
人教鄂教版小学科学六年级露和霜-2课件_第4页
人教鄂教版小学科学六年级露和霜-2课件_第5页
已阅读5页，还剩28页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

国家中小学课程资源

露和霜年级：六年级学科：科学（人教版/鄂教版）露露露是怎样形成的？露是怎样形成的？推测：自然界中的露是由空气中的水蒸气遇到温度较低的物体，在其表面凝结形成的。露的形成？露的形成？怎样设计模拟实验验证我们的猜测?推测：自然界中的露是由空气中的水蒸气遇到温度较低的物体，在其表面凝结形成的。温度传感器既要观察金属罐外壁会不会出现小水珠，还要测量杯壁的温度。1．温度传感器探头紧贴金属罐外壁。3．静置，测量外壁温度并观察金属罐外壁的现象。2．往金属罐里加冰，放在湿抹布上。实验（一）实验（一）实验（一）露

自然界中的露是怎样形成的？空气中水蒸气遇到凝结冷小水珠露的成因自然界中的露是空气中的水蒸气遇到了温度比较低的物体例如清晨植物的叶子，就凝结成了小水珠。露的成因1.用纸巾把金属罐外壁的水擦干。3.静置，观察金属罐外壁的现象并测量外壁温度。2.往装了冰的金属罐中加盐。实验（二）实验（二）实验（二）实验（二）小冰晶小冰晶是怎样形成的？空气中水蒸气低于0℃小冰晶霜的成因遇到空气中水蒸气遇到低于0℃小冰晶凝华霜的成因空气中水蒸气空气中水蒸气遇到冷的物体

遇到冷的物体（0℃以上）露（0℃以下）霜（固体

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论