迎春节的活动模板(六篇)

第页共页迎春节的活动模板(六篇)迎春节的活动篇一1、理解春节的来历和有关风俗，知道春节是中华民族的传统节日2、理解十二属相和生肖，知道自己的属相和新的一年是什么生肖年活动准备：1、老师准备：查找搜集有关新年及十二生肖的知识和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等2、幼儿准备:自己的生肖图片活动过程：1、认识春节a、出示挂历，请幼儿注意公历和农历的不同，找出农历春节的红色日期(日历上公历的日期写在上面，字稍大;农历的日期写在下面，字稍小)b、初步理解春节的风俗，让幼儿自由说一说，如：杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。(老师出示相关物品引起幼儿兴趣，如：春联、福字、年画等)c、讲解“守岁”和“放鞭炮”风俗来历，老师讲述“年”的故事我国民间是以农历记载年的，正月初一是农历新年的开场，因为邻近立春，又被称为春节，过春节又叫“过年”。有一种叫“年”的怪兽，每年只出现一次，就是正月初一前一天，大年三十晚上(即除夕)，它要挨家挨户的吃人，人们怕被它吃掉，就关紧门户，在屋里点上灯，一宿不睡，灯火通明，还要在窗外放鞭炮吓走“年”，因为“年”最怕光和声响，这样“年”被吓走了。新一年，人们都能平平安安。2、认识十二生肖a、老师出示不同的生肖图片，让幼儿知道十二生肖b、让幼儿拿出带来的自己生肖图片，观察自己的生肖图片和其他小朋友的是不是一样的(有的一样，有的不一样)，老师解释：年龄不一样的小朋友，你们的生肖就不一样，因为每年都是一个不同的生肖年3、老师出示十二生肖图，师幼学读儿歌a、一鼠二牛三老虎，四兔五龙六条蛇，七马八羊九只猴，十鸡十一狗十二猪b、老师提问：今年是龙年，龙后面是什么生肖年?幼儿根据十二生肖儿歌答复：明年是蛇年4、拓展活动师幼一起贴春联、贴福字、贴年画，布置老师迎春节的活动篇二活动内容安排：(一)组织开展升挂国旗活动(二)搞好宣传，营造气氛，进展班级环境布置1.宣传：(1)通过晨间谈话、观看视频，课等帮助幼儿理解有关春节的风俗习惯。(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节2.准备：(1)老师与幼儿、家长共同搜集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。(2)搜集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。(3)搜集卷筒纸芯等废旧物品。3.环境：(1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿搜集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来，互相交流，到达“资共享”。(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进展班级环境布置。(三)开展《红红火火过大年》的绘画活动(四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”(五)开展“红红火火过大年——过个平安有意义的春节”的教育活动1.利用讲故事、观看平安动画片、做游戏、进步幼儿的寒假平安意识。2.平安课《放烟花》3.家园联络：利用家园联络栏、网站，家校路路通等，张贴有关寒假平安知识，进步家长平安监视的才能。迎春节的活动篇三一、活动目的：1、增强区域员工的内部凝聚力，提升xx的竞争力；2、对____年区域营销工作进展总结，对区域市场业绩进展分析^p。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目的。3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过鼓励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到将来的工作之中。二、年会主题：三、年会时间：第一局部：____年__月__日下午*点到*点领导致辞、表彰优秀员工、表演节目第二局部：____年__月__日下午*点到*点团体聚餐四、年会地点：xx酒店x楼xx厅〔或分公司培训教室+酒店聚餐〕五、年会组织形式：由分公司年会工作工程小组统一组织、执行。六、参加人员：分公司领导；邀请____部门和业界领导；分公司工作人员；1．会场总负责：×××主要工作：总体工作协调、人员调配。2．筹划、会场协调、邀请嘉宾：×××主要工作：年会筹划、会议节目安排、彩排、舞台协调；对外协调、现场资讯采集。3.人员分工、布场撤场安排；4．嘉宾接待、签到：×××5．音响、灯光：×××，会前半小时检查音响、灯光等设备。6、物品准备：×××主要工作：礼品、奖品等物品的准备。七、会场布置：会场内：方案一：1、舞台背景喷画：内容：文字内容：2、舞台悬挂衬托气氛的红灯笼；3、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传企业文化；方案二：1、舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安装“公司标志”；2、舞台上方悬挂红布幅：文字内容：3、舞台悬挂衬托气氛的红灯笼；4、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传企业文化；会场外：1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道；2、宾馆入口处挂红布幅；3、宾馆内放置指示牌；文字内容：八、年会流程：1、形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目＋公司聚餐；2、整个年会分两局部：第一局部：时间内容备注1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞；2.分公司领导上台致辞；3.嘉宾致辞；4.表彰优秀员工；员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏；外请演员表演节目、中间抽奖；演出内容：1.主持人宣布晚会开场，介绍晚会内容及奖品，并抽出幸运奖2.摇滚歌手__达龙艺术团3.相声__全总文工团4.杂技柔术__中国杂技团5.游戏〔游戏获胜者抽奖〕6.云南舞蹈__达龙艺术团7.通俗歌手__廉山民族歌舞团8.魔术__达龙艺术团9.抽奖10.民族歌手__达龙艺术团11.武术《武林风》__达龙艺术团12.小品__达龙艺术团13.游戏〔游戏获胜者抽奖〕14.梦幻组合__梦幻组合15.杂技__中国杂技团16.变脸__达龙艺术团17.抽奖18.武术《武风舞韵》__达龙艺术团19.舞蹈__达龙艺术团20.游戏〔获胜者抽奖主持人宣布晚会完毕〕第二局部：公司聚餐1、时间：____年__月__日下午2、形式：中式围桌；3、流程：时间内容备注1.主持人开场白，邀请领导上台祝酒；2.分公司领导上台致酒，全体起立，共同祝愿公司将来大展鸿图！；3.自由进餐；附件1：____年迎春年会物品准备〔建议〕附件2、____年迎春年会人员协作细那么附件3：____年迎春年会整体预算附件4：问答题、游戏工程〔供参考〕附件1：____年迎春联欢年会物品准备〔建议〕类别名称内容份数1.员工鼓励奖2.幸运抽奖奖品特等奖一等奖二等奖三等奖幸运奖3.问答题奖:1.抢答奖2.游戏奖3.参与奖嘉宾纪念品参加纪念品c店经理参加纪念品会场物品或由场地方提供部门工程〕会场宣传物料迎春节的活动篇四迎春节的活动篇五一、活动目的1、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美妙情感。2、能按1—6的数量选择和学说相对应的祝福语。二、活动准备1、幼儿在区域活动中制作的灯笼、汤圆、糕、鱼和糖果等。2、卡片：一—六;1—6、3、幼儿根据祝福语所画的祝福画。三、活动过程(一)回忆交流春节的祝福1、看着祝福图画，说说拜年的话。(1)老师任意挑选祝福画，幼儿说出祝福语。(2)个别幼儿自由选择祝福画，其余幼儿说出不同的祝福语。2、议论：用图画表示祝福，还可以有其他祝福方式：(1)可以自己动手做做玩玩，用物品来表示祝福。围绕各种物品说说祝福的意义：灯笼——红红火火糕——高快乐兴汤圆——团团聚圆糖果——谈甜蜜蜜鱼——年年有余甘蔗——节节高升(2)可以互相送送红包，表达对朋友的祝福。(二)找找祝福语中的数字1、围绕祝福语中的数字展开搜索、讨论、匹配。(1)从祝福语中，找找有哪些不同的数字?(2)用摸一摸、找一找、配一配的方法，玩玩1——6与一——六的数字配对游戏。2、找出与汉字“一——六”所表示的数量相对应的祝福画。(1)出示卡片“一——六”，交流用这些汉字表示的祝福语，并寻找相应的祝福画。(2)讨论：还有哪些祝福话语中也躲着数字?3、试着用数字的祝福语来互相祝福。(三)向大家拜年1、讨论：可以用怎样的祝福语让别人开心。2、用各种“甜甜话”向其他老师、家长拜年。四、活动完毕1、评价2、总结迎春节的活动篇六一、活动目的：1.丰富20--年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，理解春节的一些风俗习惯。2.通过系列手工和美术活动，开展孩子的动手动脑才能。二、活动时间：20--年1月份三、活动形式：微型课程、手工美术活动。四