灰雀读写练习题_第1页
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灰雀读写练习题_第3页
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《灰雀》读写练习题一、读一读，想一想，做一做。这时，列宁看见一种小男孩（心里想：），就问孩子你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗男孩（心里想：)说没我没看见列宁(心里想：）说那一定是飞走了或者冻死了天气严寒它怕冷那个男孩原来想告诉列宁灰雀没有死，但（心里想：)又不敢讲。列宁(心里想：)自言自语地说多好的灰雀呀可惜再也不会飞回来了男孩看看列宁(心里想：），说会飞回来的一定会飞回来的它还活着列宁（心里想：）问会飞回来一定会飞回来男孩（心里想：）坚定地说第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱（心里想：）。那个男孩站在白桦树旁（心里想：），低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀（心里想：），微笑着说你好灰雀昨天你到哪儿去了1.有的句子缺了标点符号，请你给它补上。2.在括号里写出列宁和小男孩心里想什么。3.回答下列问题。⑴列宁懂得小男孩捉走了灰雀吗？他怎么懂得的？⑵列宁为啥不直接批评男孩，叫他把灰雀放回来？二、读一读下面一段话，说说它和课文的写法有什么不同，自己读后的感觉有什么不同。列宁看见小男孩，就和他交谈，表达自己对灰雀的喜欢和担忧。小男孩被感动了，把捉走的灰雀放了回来。三、读文段，完毕练习。四、五岁时的那个亭亭玉立的我，从上小学起，变成小胖墩了。不到一米三的个子，八十多斤的体重，能好看吗？由于我胖，从上学起经常有同窗叫我“猪”啦，“胖姐姐”啦……（我心里想：）有一次，比我高一年级的张东当众叫我“芋头”。我（我心里想：）责问他你怎么叫我芋头你凭什么叫我芋头你叫姜钰（yù）彤（tóng），钰彤——芋头，读起来差不多，再说，你原来就像芋头张东（心里想：）得意地说。你……你……他揭了我的短，我（心里想：）气得说不出话。——节选自姜钰彤《我叫响了大名》（1月16日《作文周刊》、第四期《全国优秀作文选》）指导教师：朱维山1.给缺标点符号的地方补上标点符号。2.在横线上写出他们心里所想的。四、小练笔。写一次你和别人对话的情景。要通过描写语言、动作和神态，体现出心理活动的变化过程，不少于120字。

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