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文档简介

全球性大气环流高中地理-三圈环流ABC高低低高高低受热冷却

冷却热力环流的形成

思考:从全球太阳辐射分布来看,地球上的热源和冷源分别是什么地区?回顾赤道北极

南极想一想:赤道与极地之间的这种热力环流是否存在?为什么?高中地理-三圈环流1、大气环流的概念全球性的有规律的大气运动2、大气环流的形成A高低纬间热量差异B地转偏向力C太阳直射点的南北移动D海陆热力性质差异气压带断裂成块状,形成季风气压带、风带南北移动单圈环流三圈环流气压带和风带高中地理-三圈环流0

30N60N90N(1)考虑A:高低纬间热量差异----单圈环流高中地理-三圈环流赤道低压带极地高压带副热带高压带东北信风带24副极地低压带中纬西风带极地东风带76低纬环流中纬环流高纬环流1358910(2)考虑A、B----高低纬间热量不均,地转偏向力----三圈环流极锋高中地理-三圈环流赤道低压带副热带高压带东北信风副极地低压带盛行西风极地东风低纬环流中纬环流高纬环流第二步考虑A、B----高低纬间热量不均,地转偏向力----三圈环流极地高压带极锋高中地理-三圈环流赤道低气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带副极地低气压带极地高气压带极地高气压带东北信风中纬西风极地东风东南信风中纬西风极地东风地球上的气压带和风带高中地理-三圈环流23°26´N23°26´S66°34´S66°34´N0°(3)考虑A、B、C----高低纬间热量不均;地转偏向力;太阳直射点位置的移动----气压带、风带的南北移动高中地理-三圈环流二、北半球夏季气压中心夏季:大陆增温快于海洋低压高压赤道低压副热带高压副热带高压副极地低压副极地低压高中地理-三圈环流二、北半球夏季气压中心高中地理-三圈环流二、北半球冬季气压中心冬季:大陆冷却快于海洋高压低压赤道低压副热带高压副热带高压副极地低压副极地低压高中地理-三圈环流二、北半球冬季气压中心高中地理-三圈环流一月七月1、考虑:高低纬间热量不均;地转偏向力;太阳直射点位置的移动;海陆热力性质差异----气压带分裂成一个个高、低气压中心60N30°N亚欧大陆洋大西洋太平副极地低气压带蒙古--西伯利亚高压阿留申低压冰岛低压副热带高气压带亚洲(印度)低压亚速尔高压夏威夷高压高中地理-三圈环流亚洲1月、7月的季风图冬季风夏季风高中地理-三圈环流一月七月----气压带断裂成单个的高低气压中心60N30°N亚欧大陆洋大西洋太平副极地低气压带蒙古--西伯利亚高压阿留申低压冰岛低压副热带高气压带亚洲(印度)低压亚速尔高压夏威夷高压冬夏冬夏高中地理-三圈环流三、季风环流

冬季风夏季风成因性质成因性质亚洲东部海陆热力性质的差异受亚洲高压控制,盛行偏北季风。寒冷干燥受夏威夷高压控制,盛行来自海洋的东南季风。温暖湿润亚洲南部海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动。盛行来自高纬大陆的东北季风温暖干燥赤道低压带北移,南半球的东南信风受吸收越过赤道,向右偏转而成西南季风。温暖湿润成因高中地理-三圈环流三、气压带和风带对气候的影响一、气压带和风带的形成二、北半球冬、夏季气压中心1、考虑:高低纬间热量不均;地转偏向力;太阳直射点位置的移动;海陆热力性质差异----气压带分裂成一个个高、低气压中心2、东亚季风和南亚季风高中地理-三圈环流高中地理-三圈环流分析不同气候类型的气温特点?热带——终年高温;亚热带——冬暖夏热温带——冬冷夏热;寒带——终年严寒

高中地理-三圈环流分析不同气候类型的降水特点?高中地理-三圈环流赤道地区气流上升,终年高温多雨副热带高压控制赤道低气压带与东北信风交替控制副热带高压与西风交替控制西风控制冬夏季风交替控制受极地气团控制纬度高,太阳辐射弱,受极地气团或冰洋气团控制纬度最高,太阳辐射弱,受冰洋气团控制距海洋较远终年受大陆气团控制高中地理-三圈环流

气压带和风带是气候形成的一个重要因素,但不是惟一的因素。而是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。高中地理-三圈环流读下列四幅“气压带、风带示意图”,回答1~2题。1.当我国白昼时间最短时,上面四幅图所示气压带、风带分布正确的是 ()A.a B.b C.c D.d2.西欧温带海洋性气候是由哪一幅图中的风带控制下形成的 ()A.a B.b C.c D.dCA高中地理-三圈环流BD高中地理-三圈环流高中地理-三圈环流CAD高中地理-三圈环流2.读“北半球部分地区海平面等压线分布图”,回答下列问题。(1)填出图中A气压中心的名称:

。(2)A气压中心形成的原因是

,被切断的气压带是

。(3)受气压中心的影响,图中C地盛行

风,D地盛行

风,我国的天气以

为主要特征。(4)D地7月盛行

风,其形成原因是

,由此可见,季风气候的形成原因除

外,还有

等。亚洲高压冬季陆地降温快,气温低,空气收缩下沉副极地低气压带西北东北寒冷干燥西南南半球东南信风向北越过

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