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文档简介

2023年有关有趣的猜成语作文锦集八篇好玩的猜成语作文篇1

今日,老师带来了一大包东西,告知我们,有一种瓶子能把气球吹起来。我们不信,于是老师起先做起试验来。

顾老师从包中拿出白醋、瓶子、小苏打粉、色素、气球、小纸片,先将白醋提起,向杯中倒了200ml的白醋。哗啦哗啦白醋倒完了,为了让我们看得更清晰,老师起先滴色素。色素很黏,用劲舍命捏才挤出了一滴。色素扑通一声扎入水中,一见到水,立即分别解体,像棉絮一般落到水底,在水底徘徊。其次滴色素进入瓶中,它也一样,起先分解。不过它下落得明显没有那么快。

四滴色素滴完后,顾老师盖上瓶盖,死死捏住瓶子,使出九牛二虎之力疯狂地摇摆瓶子,直到水与色素溶为一体。水在瓶子里昏头转向,不过已经变成蓝水了,非常好看。

接着,老师把纸片做成漏斗形态,把一盖子小苏打全部倒进了气球,一边做一边提示我们:不要将小苏打倒入瓶中!接着,他掐住气球颈项,说:我立刻就能让它鼓起来。什么?骗人!这瓶子怎么可以把气球吹起来。见证奇迹的时刻到了!顾老师将气球里的小苏打倒入瓶中,瓶子里忽然鼓起了泡泡,而且越来越多。气球突然醒了过来,越涨越大,像一个大皮球一样。我们看着气球,纷纷向后退去,生怕它膨的一声炸了。

这时,气球却不鼓了,气泡起先往后缩,但气球没缩。看看下面的蓝色液体,真像我们喝的汽水泡泡一个一个向上冒,一到水面就炸了开来。我们纷纷向老师这是为什么,老师说,这是因为白醋和小苏打产生了化学反应,产生了二氧化碳,这才让气球鼓了起来。老师还说,我们呼出的就是这种气体,而绿色植物是汲取这种气体做养分的。

今日,我们不仅知道了一种科学原理,还知道生活中到处都有学问,只要专心视察,就能学到很多学问。

好玩的猜成语作文篇2

哈哈哈咦,这是在干什么呢?其实,我们在进行一场别开生面的猜成语嬉戏呢。

第一个节目由杨云博来表演。表演起先了,只见他挥动着双手,是不是一只大鸟呢?这时,有人发话了:大鹏展翅!杨云博摇了摇头,接着表演。他张大嘴巴,似乎在嘎嘎叫,在舞台上来回蹦跳,眼神有一些呆滞,活像一只呆头鹅。虽然觉得很好笑,但表演的是什么呢?同学们陷入深思,有的抓着头皮,有的咬着嘴唇,还有的托着下巴。这时,我突然灵光一闪,唉,会不会是我打破了教室里的一片宁静,大喊一声:一鸣惊人,鹏程万里结果,这些成语中还真有一个答对了,同学们惊异地看着我,我好兴奋呀!

最好的表演当然亲非我莫属了。我自信满满地走上台,冲同学们一笑,起先表演!我摇摆着头,翻着白眼,在舞台上歪歪斜斜地转来转去,最终倒了下去。有个同学说:是头晕脑胀吗?我嘴巴张开成O形,有些同学以为答对了鼓起掌来,可是我说:恭喜你,答错了!我再表演一次,说:我一个字一个字表演吧。我先摇摆着头,翻着白眼,再伸出了舌头,然后抱着头,转来转去,摇摇摆晃,向左打,最终倒地不起。一旁的老师揣测道:倒地而亡?我摇摇头,同学们这时好像会意过来,大喊道:晕头转向!答对了!我向同学们伸出了大拇指。

接着,同学们又表演了:拔苗助长、学富五车、南辕北辙。教室里叫声、笑声、掌声此起彼伏,这次猜成语嬉戏真有意思!

好玩的猜成语作文篇3

表演猜成语?呵呵,这可是我的最爱。我们一组组都跃跃欲试,期盼嬉戏立刻起先,好一展风采。

这次嬉戏的规划是:上去的一组同学的第一个同学看屏幕上出现的成语,然后想方法做动作表演出这个成语的意思给其次个同学看,后面几个同学就依次往后做动作,最终一个同学根据这个动作来猜成语。

激烈的竞赛起先了。望着前面的几组同学,我已经有了丰富的阅历。

轮到我们这组上场了,我们神气十足地走了上去,依次排好了队伍。屏幕上显示出了“没精打采”这个成语,刘楚仪思索了一会,似乎在想:没精打采,不就是深深地叹一口气。于是,她深深叹了一口气,弯下腰,低下头,做了一个难过的动作。后面的宋晨怡望见了,仿佛知道了是什么意思,比刘楚仪做的动作更完备,周聪怡也深深地叹了一口气:“唉。”我立马就说出了没精打采。周聪怡她们都快乐地笑起来,特殊是刘楚仪,她兴奋地一蹦三尺高。

其次轮起先了,我们满怀着信念走上去,心想:第一轮我们都过了,其次轮还怕什么。成语一显示出来,刘楚仪立马把一支手臂伸出来,然后伸出一个巴掌做成一把菜刀,飞速地向另外一支手臂“破去”,然后用一支手做出了“2”的手势,很详细很生动。宋晨怡摇摇头,似乎在想:这是什么动作。于是,她不管了,干脆按刘楚仪的动作去做,可聪慧的周聪怡却发觉了,是“一刀两断”,于是,她把动作向我做得更具体了。可我左思右想还是想不通,我又做了做这个动作,才想到是“一刀两断”。

可最搞笑的还是最终一个小组。这时,屏幕上出现“东张西望”这个成语,虽然第一个同学做得很好,但其次个同学做得像孙悟空一样,手搭凉蓬放在眼前,左瞧瞧,右看看,后面的同学就做得越来越差。但是到最终,还是被他们猜中了。

这真是一次极有意义的活动,既熬炼了我们的表演实力和视察实力,还丰富了我们的'成语学问。这次活动给我留下了深刻的印象。

好玩的猜成语作文篇4

今日,我刚一走进覃老师上作文班的教室,周佳颖就我冲到我面前神神奇秘地说:“覃老师在写‘国家机密’,千万别看。”但我还是忍不住心中的新奇,于是跑到覃老师面前一探原委,想不到覃老师竟用手拦住了。我心里更加新奇了,是什么机密呢?覃老师搞的这样神奇!

上课了,覃老师笑咪咪地说:“今日我们玩猜成语的嬉戏。”原来要玩嬉戏,我心中的谜团有了答案。接着,覃老师说:“我先宣布一下规则:两人一组,一同学描述或表演成语,不能说出成语中的任何一个字;另一个同学根据第一个同学的描述,须在两分钟内猜出成语;最终猜出成语最多的一组获胜。”

嬉戏起先了,康学贤和王耀峰首先上场,随着覃老师的一声令下,康学贤起先表演了。第一个成语“惊弓之鸟”。康学贤动足了脑筋摆出了个射箭的姿态,又学着小鸟飞的样子,可是王耀锋抓耳挠腮,怎么也猜不出来。全班同学都为他焦急,都想尽方法给王耀锋一些动作提示。估计此时的王耀锋心中也是一团乱,很缺憾最终这个成语没有猜出来。其次个成语是“精忠报国”。这个故事,从小到大都听了n遍了,王耀锋同学还是一脸茫然。这下可急坏了下面的同学,徐逸锋忍不住大叫起来:“岳母在岳飞身上刺的什么字?”王耀锋同学就像没听到一样,教室里炸开了锅,同学们急得如火烧眉毛,就连覃老师都急得上窜下跳,始终在跺脚,都替徐逸锋同学惋惜。“时间到!”第一组缺憾下场了。

最终,轮到我和岳旸成上场了。虽然我俩以前并未有过交集,但听了覃老师对我们俩的介绍,我对岳旸成充溢了信念。我们俩相视一笑,走上了讲台。我描述,他来猜。

“一个动物借助另一个动物,让百兽胆怯 !”

“狐假虎威!”

“喔喔喔……”

“鸡!”

我又用劲做着拍打翅膀的动作。

“飞!”

“汪汪汪!”没想到,我学狗叫还挺像的。

“狗!”

我在地上用劲蹦跳。

“跳!”

“连起来!”

“鸡飞狗跳!”

哈哈哈,太厉害了!默契,默契啊!我俩过五关斩六将,一个接着一个,一路绿灯。稳当当地拿了第一名。太棒了!为我们打遍天下无敌手的完备协作点个赞!

一堂好玩的作文课,就这样在同学们的一片欢声笑语中结束了!

好玩的猜成语作文篇5

今日,老师让我们玩猜成语嬉戏,大家兴奋得一蹦三尺高。

老师宣布竞赛规则:每个同学想出一个成语,先把成语告知老师,然后到讲台上把这个动作比划出来,让同学们猜出是个什么成语。猜对的嘉奖一个小笑脸。大家听后,更加兴奋了。

嬉戏起先了,同学们争先恐后地叫着:“老师!我来!老师!我来!我来!”“那就请这位男同学来吧!”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学,他信念十足地走上讲台,向老师说了个成语,然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学毫不犹豫地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢?大家都唧唧喳喳地叫着,喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的是射箭的动作。“一箭双雕?”不对。“惊弓之鸟?”不对。那究竟是什么呀?大家费尽心机想着关于射箭的成语。“百发百中!”一个同学突然叫起来。“最终对了。”老师叹了口气。接着,我们又猜出了很多成语,教室里掌声不断。嬉戏结束了。“太好玩了。”大家快乐地说。

猜成语嬉戏真好玩。不过我们还得多积累些成语,要不然只能抓耳挠腮,想不出来,干焦急喊!

好玩的猜成语作文篇6

今日,我们的老师也就是我们班的班主任肖老师,她对我们说:”我们一起玩一个成语嬉戏,好吗?“我们兴奋地回答:"好."

肖老师并在嬉戏之前对我们说明嬉戏规则。规则是:“有一个人站在台上面做动作,我们猜对的人,再上去表演,让下面的人来猜,就这样接下去。

嬉戏起先了。首先,是黄镇涛表演,他走上去讲台,在讲台上神气地走来走去的,我们想了一会儿,突然刘文杰举起了手说:”这是耀武扬威。我以为刘文杰没猜对,可是他却猜对了。刘文杰走上讲台张开他的双手和双腿,我们说出来的词语都不对,他看我们猜不出来就告知了我答案,嬉戏就这么接下去了。

下课了,可我们却忘不了这堂好玩的猜成语嬉戏课。

好玩的猜成语作文篇7

“哈哈哈…….”从四(2)班传出一阵笑声,怎么回事呢?原来我们在玩猜成语嬉戏啊!

星期五的班队课上,。唐老师迈着轻快的步伐走进了教室,手里还拿着一些撕好的白纸,上面还有字。同学们个个怀疑不解,不知道老师葫芦里卖的什么药。这时,老师笑着说:“今日,我们来玩猜成语的嬉戏!”教室里一下子炸开了锅。唐老师请了几位同学上台表演成语,让其他同学来猜。

嬉戏起先了,严心怡自告奋勇要第一个来。唐老师从手里的纸中抽出一张,和严心怡躲在角落里,打开了那张纸。严心怡看了后,若有所思地走到黑板前把两手都摆成了“六”,然后放在了头上,像是在仿照牛,过了一会儿把手摆成了兰花指,在空中跳舞。几个同学异口同声地喊:“对牛弹琴!”唐老师宣布:“正确!”答对了那几个同学都特别快乐,教室里传出“耶”的叫声!

到李佳乐了,他和唐老师看完后都笑了,我怀疑着:“为什么要笑呢,莫非跟这个成语有关吗?”只见李佳乐弯下腰,然后在地上“咕噜,咕噜”地滚了几圈,接着双手撑地,膝盖碰地,手脚并用往前爬,引起一阵哄堂大笑。有的同学笑的前仰后俯,有的直拍桌子,有的笑的“金豆豆”都流了下来。突然,有人喊了一声:“连滚带爬!”李佳乐抢了唐老师的风头,说:“对!”同学们又欢呼了起来……

欢乐的时间总是短暂的,.不知不觉中下课铃响了。虽然嬉戏结束了,但是那一幅幅好玩的画面却深深地印在了同学们的脑海里……

好玩的猜成语作文篇8

“啪啪啪……”“哈哈哈……”一阵阵声音从教室里传出去。原来这里正在实行一场好玩的猜成语活动。

你瞧,一位身穿灰色衣服的宋柳,大步流星地走上了讲台。起先嬉戏了。只见她左手仿佛拿着一根针,右手仿佛拿着一根线,穿过来,穿过去。我一下子就想到了“穿针引线”这个词,可谁知朱欣悦以最快的速度大声地脱口而出:“穿针引线。”顾老师在一旁说道:“太简洁了。”我也这么觉得。

接下来上场的是张楠和孙诗涵。因为孙诗涵张楠距离太远了,他们俩去外面探讨了一会儿。不一会儿,他们上台了,他俩神神奇秘地微笑着,似乎在说:“这个词语你们确定猜不对!”只见孙诗涵

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