2023辽宁师范高等专科学校教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。A.学院培养目标B.学科培养目标C.专业培养目标D.课程培养目标【答案】：C2.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.可行性原则B.科学性原则C.创新性原则D.价值性原则【答案】：D3.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】：D4.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.讲授法B.讨论法C.练习法D.问答法【答案】：D5.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】：D6.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育对象的影响B.教育原则的影响C.教育法规的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D7.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.集体研究法B.培养恒心法C.发散思维法D.头脑风暴法【答案】：D8.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.隐性功能B.正常功能C.负向功能D.显性功能【答案】：C9.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.科研水平B.管理水平C.教学水平D.道德品质【答案】：D10.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.人格威信B.管理威信C.专业能力D.社会威信【答案】：A11.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由教育部审批决定B.由国家招生计划指标决定C.由高等学校自行决定D.由省级教育行政部门审批决定【答案】：C12.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.课堂教学B.研究生团学组织和班级组织C.讲座报告D.导师引导【答案】：A13.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是（）A.研究者角色B.服务者角色C.教学者角色D.应用者角色【答案】：C14.在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.情感探索阶段B.定向阶段C.稳定交往阶段D.感情交流阶段【答案】：D15.面对同样的刺激，有的人反应平静，有的人却情绪非常激动，难以自控，这主要体现了性格情绪特征中的何种差异（）。A.强度B.稳定性C.持续性D.主导心境【答案】：A16.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是（）。A.全国最高教育行政机关B.全国最高文化管理机构C.全国最高外交管理机构D.全国最高科学研究机构【答案】：A17.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫（）。A.知识威信B.人格威信C.权力威信D.职业威信【答案】：B18.下列各项中,（）是教育法律关系的内容。A.学校资金B.学校名誉C.教师讲课D.学生受教育权【答案】：D19.高等教育包括（）。A.专科教育和大学教育B.普通教育和职业教育C.学历教育和非学历教育D.本科生教育和研究生教育【答案】：C20.1903年，《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志，该书的作者是（）。A.桑代克B.奈塞尔C.弗洛伊德D.罗杰斯【答案】：A21.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是（）A.加强基础,淡化专业B.以学群、学类为组织进行综合知识教学C.跨学科选课D.通过复合课程将文、理学科融为一体【答案】：C22.对一定对象的指向性和集中性是指（）。A.感觉B.思维C.记忆D.注意【答案】：D23.以下学习动机属于内部动机的是（）。A.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”B.“万般皆下品，唯有读书高”C.“为中华之崛起而读书”D.读书是一种乐趣【答案】：D24.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】：A25.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）。A.个案研究法B.观察法C.定量研究法D.定性研究法【答案】：A26.文化素质教育不是为了（）A.提高大学生的文化品位B.提高审美情趣C.强化专业教育D.提高人文素养【答案】：C27.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.封闭性团体B.同质性团体C.治疗性团体D.发展性团体【答案】：D28.根据维纳的归因理论，属于内部的、稳定的、不可控制的原因是（）。A.运气B.心境C.能力D.努力【答案】：C29.中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的（）。A.京师同文馆B.福建船政学堂C.京师大学堂D.北洋水师学堂【答案】：C30.我国博士生的培养模式可以概括为：（）、课程学习和科学研究相结合。A.交流互访B.博士生自学C.交互为师D.导师指导【答案】：D31.以下哪种学习动机属于内部动机（）。A.学而优则仕B.书中自由颜如玉，书中自有黄金屋C.万般皆下品，唯有读书高D.读书可以怡情【答案】：D32.按照马丁·特罗高等教育大众化理论，高等教育毛入学率超过50%属于高等教育发展阶段的（）。A.精英型阶段B.普及型阶段C.起步型阶段D.大众型阶段【答案】：B33.性格特征的四个方面中最重要的是（）。A.理智特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征【答案】：D34.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是（）。A.进行有偿家教B.对学生进行爱国主义教育C.私拆学生信件D.体罚学生【答案】：B35.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）。A.迁移B.定势C.变式D.原型启发【答案】：B二、多选题36.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B.衣着得体，语言规范，举止文明。C.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。D.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。【答案】：ABCD37.教育心理学在高等教育中的作用包括（）。A.促进学生的全面发展B.优化教师教学行为C.指导学生高效学习D.促进教师的专业成长【答案】：ABCD38.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中，世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为（）。A.办学功能多元化B.合作博弈关系C.民办为主D.办学主体多元化【答案】：ABD39.职业道德行为修养的内容包括（）和职业道德自育。A.职业道德规范B.职业道德品质C.职业道德实践D.职业道德知识【答案】：ABD40.在日常工作中，从业人员践行“诚信”职业道德规范，必须（）。A.始终把企业利益放在第一位，坚决维护企业利益B.有利则诚、则信，顾及各种利益关系C.不管对方是否诚信，自己要始终坚持诚信D.不欺骗对方，也不欺骗自己【答案】：AC41.教师在实践中树立威信，应（）。A.加强师生间交往B.充分利用首因效应C.注意自己的仪表、作风和习惯D.在课堂中展现自己的睿智【答案】：ABCD42.（）是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的，是执行党的路线、方针、政策，做好工勤工作的必要保证，也是每个工勤人员的道德义务。A.善待本职工作B.维护工作秩序C.遵守工作纪律D.提高自身能力【答案】：BC43.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决具有认知性B.问题解决具有目的性C.问题解决具有顺序性D.问题解决包含一系列的心理运算【答案】：ABD44.教师道德养成具有的现实意义包括（）。A.师德养成是受教育者成长的需要B.师德养成是师资队伍建设的需要C.师德养成是适应社会发展的需要D.师德养成是精神文明建设的需要【答案】：ABCD45.相对于其他职业道德，教师职业道德的主要特征是（）。A.在道德规范上更严格B.在道德影响上更广泛更深远C.在道德意识上有更高的要求D.在道德行为上有更突出的示范性【答案】：BCD46.以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是（）。A.认为教师职业伟大而光荣B.教师要充分了解自己职业的社会意义，加强道德修养C.教师应当努力提高知识素养D.教师要如慈父一般爱护儿童，和善愉快地传授知识【答案】：ABCD47.柏林大学主要的办学特色是（）。A.服务社会B.教研结合C.学术自由D.开门办学【答案】：BC48.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括（）。A.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度B.自我剖析和自我批评C.培养职业道德习惯D.对自己的思想和行为进行反省和检查【答案】：ABCD49.教师职业道德的基本特点有（）。A.教师职业道德的教育专门性B.教师职业道德内容的全面性C.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性D.教师职业道德功能的多样性【答案】：ABCD50.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）。A.理解和尊重学生B.提高自我修养，健全自身人格。C.对学生放任管理D.了解和研究学生，树立正确的学生观【答案】：ABD51.学习的内部条件包括（）。A.非智力因素B.学习目标C.学习材料D.智力因素【答案】：AD52.正确的做法是（）A.可以利用业余时间到校外做兼职B.艰苦奋斗，淡泊名利C.开拓进取，勇于创新D.热爱教育事业，对工作尽职尽责【答案】：BCD53.道德的主要作用（）。A.道德对其赖以产生的经济基础的形成、B.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，C.道德是进行阶级斗争的重要武器D.道德对