2023年礼物的作文汇编5篇

2023年礼物的作文汇编5篇礼物的作文篇1

诱惑圣诞节快到了。以前，一般都是我把想要的礼物告知妈妈，让她送给我。可是，今年有了新改变……

妈妈还没等我告知她，就神奇兮兮地告知我：“圣诞节我要送你一样礼物，”“什么礼物？”我惊喜地问，“现在先不告知你，告知你就没意思了。”妈妈有意卖关子。

今日，妈妈告知我几条线索。“这个礼物呢，有大有小。”“又大又小？”我简直不敢信任。“哦，不是。是有个大的，也有个小的。”“大的有多大，”我真怕妈妈说，大的只有一平方分米，小的甚至只有一平方厘米呀！“啊？”“很长，”妈妈顿了顿又讲：“你有了，但没有那种特别的。”“啊？”真不行思议呀！“它的英语是s开头的，有四个字母。”“我会吗？”我的新奇心越来越大，这可是个天大的诱惑。

“会，但不常讲。”

那会是什么呢？不知道！

XX年12月24日晴2。揭密今日吃中饭时，妈妈又告知我一大线索！：“结尾是k，穿的，”妈妈略带得意地说。妈妈的`话太有诱惑力了。是什么呀？我新奇地苦思冥想，在脑海里搜刮答案，连饭都忘了吃。是什么？是什么？what？……我几乎有些沉不住气了。突然，我眼前一亮，想到特地放袜子的抽屉，sock，sock！对，s开头，k结尾，四个字母！我脑海里一下出现出这个单词。哈哈，就是它。我急迫地问妈妈：“是袜子吧？”妈妈见我猜了出来，就微笑着对我说：“你真聪慧，一下就猜了出来！是圣诞袜！”我还以为是一双花边袜呢。我真兴奋是圣诞袜。“这是一大，”妈妈接着说，“还有一小呢！”我听了，更兴奋了，盼望着晚上快点来到。

晚上，平安夜，我迫不及待地让妈妈把礼物拿出来给我看。妈妈让我回到我的卧房，闭上眼睛。在“jinglebell”的音乐声中，我睁开眼，惊喜地看到妈妈手里的礼物，叫起来：“这个圣诞袜好美丽呀！妈妈，太感谢你了！”我细致地瞧着圣诞袜：它的上面有一个可爱的金色小猴子，笑眯眯的，全身都是毛茸茸的；下面是墨绿色的，金丝绒的布料，摸上去非常光滑、松软。我摸的时候，能感觉到里面有东西，碰撞起来叮当叮当地响。是什么呢？确定就是妈妈说的那“一小”吧。

我想找到圣诞袜的开口，可是没找到，妈妈说：“你拉这里呀！”说着还帮我拉开了一点，原来开口在这里。我用劲一拉开，手伸进去一掏，啊！是三个陶瓷小玩具：一个是穿着橘红色民族服装的小女孩、一个是穿着蓝色背带裤的小男孩、还有一个是慈祥的鸭妈妈驮着她心爱的鸭宝宝，鸭妈妈和宝宝都是嫩黄色，好可爱啊！我想，那鸭妈妈多象我的妈妈，而鸭宝宝又多么象是我啊！这时的我和鸭妈妈背上的鸭宝宝一样沉静在华蜜和喜悦当中。当看到里面还有四张精致的“happychristmasday”彩色贺卡时，我最终忍不住把妈妈亲了又亲，兴奋地说：“thankyou，mum，thankyouverymuch！”

至此，我最最敬爱的妈妈设计的XX年圣诞节的神奇礼物最终揭开了面纱，太让我难忘了。

礼物的作文篇2

今日的爸爸节，我打算送爸爸礼物，送什么呢？送贺卡吧！可是我没有钱，老师就在黑板上画了一幅画，让我也在黑板上画画。老师让我们做嬉戏，写一篇作文当礼物。

黑板上有布朗的爸爸，他在摆拥抱的姿态，嬉戏的规则是：老师拿着红领巾蒙住同学的眼睛，然后让同学转三圈，老师又让同学拿着粉笔，在黑板上画个圈，画颈项上或手上都可以。

嬉戏起先了，别人在快画的时候，有的走错方向了，别人画的时候，有人说：“错了、画偏了，往上一点，对，画吧！”有的同学画对了很快乐，有的'同学画错了很不快乐。

我玩的时候，心跳起先了，同学们在喊：“画错了······，老师问我；”画哪里了？“我画到指头上了，老师把红领巾拿开，原来，我画错了。

嬉戏结束了，虽然我没画对，但是我很快乐，我写下这篇文章是我给爸爸节日的礼物

礼物的作文篇3

“我最终完成了！”我跳起来，扬起手，紧紧地攥着一本浅蓝色的字帖。“我最终把潘老师送的字帖写完了！”现在回想起来，那时的兴奋的确无法形容——无论是得到字帖时，还是完成它时。

这一切，还要从那个不一般的早晨说起。

幽静，是早晨校内里的常客，在这里，它主宰着一切，我喜爱这种环境。等到有大部分学生和老师到校后，替换它的则是朗朗书声。这时，潘老师来了，手里还拿着两本浅蓝色的字帖。

潘老师的字写得极好，她便发挥自己的特长，那就是写字帖，并将字帖作为嘉奖送给学生；而我进入初中之后，最大的愿望就是得到一本老师写的字帖。但潘老师总会把字帖奖给优秀的人，或是勤奋学习的人，在那时，我可能并不优秀，也可能并不努力，所以才没有我的字帖。不过，这次的字帖是奖给谁的呢？我们都满心期盼着这份大礼。

潘老师在讲台站定后，便拿起了手中两本我们视如珍宝的礼物，说道：“这是本周老师写的字帖，我会将它们奖给勤奋努力的人。”接着，她看了看字帖，叫了一个名字——张书华，我其实都已经想到老师肯定会叫他，因为他是我们班的第一，也可以说是班上勤学好问的代表。他起身上台领奖，我们立即掌声雷动。可令我想不到的是，老师把目光转向了我，并大声叫出了我的名字，我起初一愣，随后教室里又响起了一阵掌声，这比我听到过的任何一次都更精彩，更热情。我这时才缓缓地站起来，仿佛腿也在打颤，看到老师那确定的目光，又望见同学们那艳羡的眼神，我才确定了一件事——我最终得到老师的礼物了！

走上讲台，看着黑板上端正的赠言，我突然觉得一股甜蜜涌上心头，老师用手机定格这一画面，那真是一种无穷无尽的奇妙，我的一个小小愿望变成现实，尽然会有如此大的骄傲感。

走下讲台，我迫不及待地翻开字帖，第一个词是醒目的“锲而不舍”，这是老师给我们的一个要求吗？或是启示？我明白，老师奖给我们这珍贵的礼物不是用来“睡觉”的，这一本字帖老师要花费多少心血？所以我们更应当利用好它，用更好的书写来回报老师的谆谆训诲和殷切希望。

以后的日子我带着满心的`向往在文字的田园里深耕，我的字渐渐方正起来，潘老师满目喜悦观赏我：“奋进的状态多好！我们心中信念坚决，目光炯炯有神，足下步履铿锵，浑身充溢力气！”老师的话带给我奋进的力气。这小小的字帖，虽然没有金银财宝华丽，但它赐予了我最大的帮助，它是我收到的最好的礼物。

礼物的作文篇4

又是一年一度的母亲节，我不仅要感谢我的妈妈给了我生命，还要感谢我的妈妈给了我华蜜的生活。是妈妈无私的爱，让我长大。

我很小的时候许多病痛，妈妈总是无微不至地照看我。我听说妈妈在没生我之前身体可好了，皮肤白白嫩嫩的，一双手像六七月新出的仔姜一样美丽，大家都说那时的妈妈又年轻又美丽。但是自从妈妈生了我之后，从来就没胖过，身体也越来越差，现在脸上还长出了不少皱纹，手也变得很粗糙，手指的关节变得很大，变得皮包骨头了，一点儿也不美丽了。我知道妈妈是因为日夜为我操劳，才会这样日渐消瘦。妈妈的消瘦，却换来了我的成长，我已经是小学五年级的学生了。

我现在虽然上小学了，可是也没少让妈妈操劳。因为我特别挑食，喜爱吃的菜没几样，妈妈总是变着法儿来做可口的饭菜给我吃，可是我还是常常因不合味口而大发脾气不吃饭，妈妈总是柔声细语的开导我，但我却依旧没有改掉这个坏习惯。这让妈妈很担忧难受。我常常写作业不自觉也没少让妈妈操劳，妈妈白天要赚钱，晚上还常常陪我写作业陪到很晚，妈妈为了我，放弃了她全部的业余生活和爱好爱好。

妈妈十二年如一日这样来照看我，即使在她得病的日子也一样。妈妈如此含辛茹苦地把我养大，我要感谢妈妈。今日下大雨，妈妈又冒着大雨来接我回家，我看到沿街商店都用劲地为母亲节做促销活动，许多人都打着伞来选购母亲节的礼物，可是我拿什么送给妈妈呢？我思来想去也没想到合适的礼物送给妈妈。回到家，妈妈顾不上擦干身上的雨水就忙去了。在桌上我看到了广东韶关桂爷爷寄来的《五月诗笺》，这是妈妈喜爱看的，妈妈喜爱诗，可是却没有时间读诗、写诗，她全部的时间和精力都花在了我的身上，我为什么不学着写一首诗送给妈妈呢？我想这样做妈妈肯定会兴奋的。这时我看到街上还有许多人打着伞正接着孩子回家，那花的伞、红的'伞、绿的伞，溅洒着雨滴，是多么美丽啊！它不正像妈妈吗？我看到妈妈带着雨水劳碌的身影，我突然感觉到，妈妈就是我的一把遮风挡雨的伞啊！于是我快速地仿照阅读写作课上的一首诗写了一首诗，作为母亲节的节日礼物送给妈妈。这首诗是这样的：

伞

轰隆隆轰隆隆打雷了

哗啦啦哗啦啦下雨了

老鼠跑进地洞里

地洞是老鼠的伞

小鸟飞进树林里

大树是小鸟的伞

鱼儿躲在荷叶下

荷叶是鱼儿的伞

蚂蚁藏在树叶下

树叶是蚂蚁的伞

我扑到妈妈的怀里

妈妈是我的伞

我特意写这首诗送给我的妈妈钟晓艳（梦的影子），祝妈妈节日欢乐！

妈妈看了我写的诗，摸了一下我的头，微笑着说：“真棒，王淏长大了！”

礼物的作文篇5

当我买到了那个精致的水晶球时，我不由自主地笑了。我知道这个水晶球对周九安的意义。

那是一个多云的下午，我和九安走在放学回家的路上。突然，他看到了一个非常美丽的水晶球，便兴冲冲地拉着我过去，对我说：“你看!那个水晶球是多么的美丽啊!”

“你想要吗?”

“不用了，我妈妈不准我买。”他小声说，又摸了摸水晶球。

尽管他拒绝了我，但是我听出来了，他非常想要那个水晶球。买，他妈妈又不允许，不买，又想要。对了!周