苏教版二年级语文上册期末第六单元复习课教案教案及反思

教案系列苏教版二年级语文上册期末第六单元复习课教案教案及反思复习目标：

一、汉语拼音

1．连续复习巩固音序查字法。

2．能凭借汉语拼音写出本单元的词语。

二、字词方面

1、巩固本单元的生字，能娴熟地听写由熟字组建的词，区分形近字，能准确书写。

2、能给多音字组词，进行近义词、反义词练习。

3．能够用“已经”“最终”“请求”“参加”“……像……”造句。

三、阅读

1．进一步理解课文内容，能背诵三篇课文，复述一篇课文。

2、通过读句子，比较句子，引导同学体会在句子中加上一些修饰的词会使意思表达地更具体。

四、写话

1、遵循“从读到说，从说到写”的基本原则，能依据图和书上提示，说几句话。

2、以“把句子补充完整”形式消逝，让同学看图填写几句话。

3、看图写几句完整、通顺的话，要符合图意。

4、懂得看图写话的基本方法。

复习重点类型：1、近义词。2、多音字组词。

★3、看图写话4、造句练习。

复习时间：2课时

复习过程：

第一课时

复习目标：复习课文12-15课，进一步加深对课文内容、重点词语的理解。体会毛主席、孔繁森、大禹、梅兰芳等古今伟人的崇高品行和精神。能背诵课文及《练习6》中4个成语和一首诗歌，按内容填空。巩固本单元69个生字（其中29个只识不写），辨别易错字，易混淆字。

复习过程：

一、复习《12要好好学字》

1、齐读课文，要求字字入心。

2、指名分段背课文。

3、领读词语。

4、复习生字表：（1）自由读，书空，组词。（2）指名书空“席、延、遇、弯”的笔顺，准时指出“延”与“挺”的区分。留意“建字旁”与“走之底”的区分。

二、复习《13梅兰芳学艺》

1、指名分段背课文。

2、在第二段里找出写梅兰芳“勤学苦练”的句子，齐读。找出一组近义词（凝视、紧盯）

3、领读词语。

4、复习生字表：（1）自读，书空，组词。（2）认读3个偏旁。（3）提示大家留意的字（紧、或、视）

5、课后练习4，用“最终”造句。

三、复习《14大禹治水》

1、分组竞赛背诵课文，看谁整齐、准确。

2、领读词语。

3、找出本文中含有数字的词语，说说这些词语说明白什么。

4、同座相互复习生字表，书空，组词。

提示要留意的字（通、被、制），辨别（治和制）

四、复习《15孔繁森》

1、师生同背课文（引背，遇到生词时让同学回忆一下字形）

2、从第二段里找出两个近义词（请求、恳求）（同意、答应）。用“请求”说话。读课后练习4辨别“请求、恳求”。

3、男女生竞赛读词语。

4、同座相互复习生字表

指名书空“秀、费、”提示“助、营”

五、复习《练习6》

1、复习天气图标

2、复习“读读背背”。这4个成语都说明白什么道理，和哪一课有联系。古诗说明白什么道理。

3、作业：听写本单元的词语。

第二课时

复习目标：做练习巩固本单元学问，重点指导造句和看图写几句话。

复习过程：

一、看图写几句话

1、出示一幅图（识字5插图）

（1）提示：说说图上画的是什么季节，什么天气。小伴侣们在什么地方干什么。

（2）填空：冬天到了，天气，天上下起了，地上。小伴侣们来到，他们有的，有的，有的，玩得呀！

（3）小结：要看清图上时间，地点，有什么人，在干什么。

2、练习：看图写几句话。书88页“到菜场买菜”

（1）看图回答：图上画了什么时候，谁和谁去什么地方干什么？菜场有哪些菜？

（2）填空：（什么时候），（谁和谁）（到什么地方）（干什么）。菜场里的菜真多呀！有，有，有，还有。我们买了，兴奋地回家了。

3、练习：看图写几句话。书38页“秋天到了”（提示：写清晰图上的季节、地点、人物、干什么，抓住几样景物写秋天的变化）

4、作业：在书上37页、53页、75页、109页、139页任选一幅口语交际的图写几句话。（提示：留意对话描写）

二、多音字组词

没méi（）倒dǎo（）都dōu（）好hào（）

mò（）dào（）dū（）hǒo（）

量liáng（）和hé（）转zhuàn（）差chā（）

liàng（）huo（）zhuǎn（）chà（）

三、看拼音写词语

yánānyùjiànzhùshìlínghuójǐndīngyíngyǎng（）（）（）（）（）（）

dìxíngzhìfútōngguòhóngshuǐzhìlǐyōuxiù

（）（）（）（）（）（）

wújiākěguīdàidàixiāngchuanqínxuékǔliàn

（）（）（）

四、比一比，再组词。

注（）底（）度（）治（）

住（）低（）席（）制（）

决（）延（）理（）或（）

快（）挺（）里（）成（）

五、写近义词

同意（）恳求（）紧盯（）常常（）

美丽（）渐渐（）欢乐（）闻名（）

六、造句练习。

最终——

请求——

参加——

已经——

——像——

七、按课文内容填空

1．梅兰芳学艺的决心（）。他常常（）空中飞行的鸽子，或者凝视水底游动的鱼儿。

2．（）和（）有一个共同的母亲，她的名字叫（），汉族和藏族有同一个（），她的名字叫（）。

3．百川（），何时（）