山东省潍坊市2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试题( 含答案解析 )_第1页
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九年一贯育人教育教学数学素养调研卷2023.9(时间:60分钟总分:100分)注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回.一、选择题.(四个选项中只有一个符合题意.本大题共7小题,每小题2分,共14分)1.下面算式中,计算结果最大的是().A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据有理数的加、减、乘、除运算法则逐项计算,再比较大小即可.【详解】解:,,,,∵,∴算式中,计算结果最大的是.故选D【点睛】本题考查有理数的加、减、乘、除运算,有理数的大小比较.掌握有理数的加、减、乘、除运算法则是解题关键.2.甲杯中有水20克,乙杯中有水25克,甲杯中放入8克糖,乙杯中放入()克糖.那么两杯水一样甜.A.8 B.9 C.10 D.11【答案】C【解析】【分析】根据“两杯水一样甜”,即两杯水的水与糖比相同,据此列一元一次方程求解即可.【详解】解:设乙杯中放入x克糖.那么两杯水一样甜.由题意可得:,解得:所以乙杯中放入10克糖.那么两杯水一样甜.故选C.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意得到“两杯水的水与糖比相同”是解答本题的关键.3.从写有1~20的20张卡片中任意抽一张,抽到()的可能性最大.A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数【答案】B【解析】【分析】根据质数,合数,奇数,偶数的意义计算判断即可.【详解】根据题意,1~20中的奇数有1,3,5,7,9,11,13,15,17,19共有10个,偶数有2,4,6,8,10,12,14,16,18,20共有10个,质数有3,5,7,11,13,17,19共有7个,合数有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20共有11个,故抽到合数的可能性最大,故选B.【点睛】本题考查了可能性,熟练掌握可能性的基本计算是解题的关键.4.圆片向右滚动一周后的位置如下图,这个圆片的直径大约是().A.0.5 B.1 C.3.14 D.无法确定【答案】B【解析】【分析】由图可知这个圆片的周长大约是,再根据圆的周长公式求解即可.【详解】解:由图可知这个圆片的周长大约是,∴这个圆片的直径大约是.故选B.【点睛】本题考查圆的周长,有理数除法的应用.熟练掌握圆的周长公式是解题关键.5.用下面圆锥形的橡皮泥A能做成图()所示的圆柱体?(单位:)A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据圆锥的体积公式和圆柱体的体积公式分别求出各选项的体积,即可求解.【详解】解:由图可得,A.,B.,C.,D.,故选:C.【点睛】本题圆锥的体积公式、圆柱体的体积公式,熟记圆锥和圆柱体的体积公式是解题的关键.6.下列能用表示的是().A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据图形的几何意义,计算判断即可.【详解】A.,不符合题意;B.,不符合题意;C.,符合题意;D.,不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了几何图形的计算,熟练掌握线段的计算,矩形周长,面积,圆柱的体积计算是解题的关键.7.林场去年种种植了10000棵树苗,年底抽查了其中的1000棵,死亡率是.根据抽查结果可以预计林场种植的这批树苗的成活率是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】求出抽查树苗的成活率,然后用样本估计总体即可.【详解】解:因为抽查的树苗中死亡率是,所以抽查的树苗中成活率是,所以预计林场种植的这批树苗的成活率是,故选:D.【点睛】本题主要考查了用样本估计总体,解题的关键是掌握用样本估计总体的方法.二、填空题.(本大题有21个空,10、16小题每空2分,其余小题每空1分,共23分)8.近日,中国旅游研究院发布《2023年暑期旅游市场监测报告》.报告显示,今年暑期(6至8月),国内旅游人数大约1839000000人次,改写成以亿作单位的数并精确到十分位大约是()亿.【答案】18.4【解析】【分析】根据改写时,不改变数的大小,找到单位对应的数位,在右下加小数点即可,亿位是从右往左数第9位,亿位是“8”;求近似数时,改变数的大小,用四舍五入法求近似数,精确到哪一位,就看它的的下一位,精确到十分位,看百分位,百分位上是9,符合“五入”,即可求解.【详解】解:1839000000改写成以亿作单位的数并精确到十分位大约是18.4亿.故答案为:18.4.【点睛】本题考查数的改写与近似数.掌握数的改写与求近似数的方法是解题关键.9.乘坐空调公交,每人需投币2元;如果刷卡每人次扣费1.8元,相当于享受()折优惠.【答案】九##9【解析】【分析】根据题意可列出算式,即得出答案.【详解】解:∵,∴相当于享受九折优惠.故答案为:九.【点睛】本题考查有理数除法的实际应用.根据题意正确列出算式是解题关键.10.实验小学今年六年级毕业生人数是360名,比去年多.去年六年级毕业生人数是______名.【答案】300【解析】【分析】根据题意列出算式计算即可.【详解】解:(名).故答案为:300.【点睛】本题考查有理数混合运算的实际应用.根据题意正确列出算式是解题关键.11.用棱长1厘米的小正方体拼成图①所示的立体模型,它的体积是(),图①移动1个小正方体后形成图②,在①和②中,()的表面积大,大().【答案】①.8②.②③.4【解析】【分析】求出每个小正方体的体积是,从而可得出图①组合体的体积是.再分别求出图①的表面积和图②的表面积即可求解.【详解】解:棱长1厘米的小正方体的体积是,由图①可知该组合体为8个小正方体组成,∴它的体积是;图①的表面积为,图②的表面积为,,∴图②的表面积大,大了.故答案:8,②,4.【点睛】本题主要考查的是组合图形的面积和体积的计算,解题的关键是明确小正方体的表面积和体积的计算公式.12.一个直角三角形的周长是厘米,它的三条边长度之比是::,最长边是________厘米,面积是________平方厘米.【答案】①.②.【解析】【分析】这个三角形三条边长度的比是::,分别求出这三条边的长度,得到最长边,进而根据直角三角形的斜边最长,判断出两条直角边的长,最后根据“三角形的面积底高”解答即可.【详解】解:,厘米,厘米,厘米;所以最长边是厘米.因为在直角三角形中斜边最长,可得该直角三角形的两条直角边为:厘米和厘米,这个直角三角形的面积:平方厘米,故答案为:,.【点睛】本题考查了比例的性质,三角形的面积,解答此题的关键:先根据按比例分配知识求出直角三角形三条边的长度,进而根据直角三角形的性质,判断出两条直角边的长度,继而根据三角形的面积计算公式进行解答即可.13.“圆的面积与半径成正比例关系吗?”请你用列表法说明自己的结论和理由.半径1……圆的面积3.14……我的结论是:__________________;我的理由是:__________________【答案】表格举例见解析,圆的面积与半径不成正比例;面积和半径的商(比值)不一定【解析】【分析】列出表格,根据圆的面积和半径的商(比值)不一定,即可说明圆的面积与半径不成正比例.【详解】解:列表如下,半径1234……圆的面积3.1412.5628.2650.24……由表可知,∴圆的面积与半径不成正比例.理由是:面积和半径的商(比值)不一定.故答案为:圆的面积与半径不成正比例;面积和半径的商(比值)不一定.【点睛】本题考查判断两种量之间的关系,圆的面积计算.解题的关键是掌握如果这两种量相关联的量都是变量,且对应的比值一定,就成正比例;如果两种量相关联的量都是变量,且对应的乘积一定,就成反比例;如果是其它的量一定或乘积、比值不一定,就不成比例.14.()()/512:()()成【答案】①.16②.4③.15④.八【解析】【分析】根据八成,变形计算即可.【详解】∵八成;∴依次为16,4,15,八,故答案为:16,4,15,八.【点睛】本题考查了分数,小数,百分数,成的意义,熟练掌握其转化方式,用好分数的基本性质是解题的关键.15.1厘米的零件画在图纸上是1分米,这幅图纸的比例尺是().【答案】【解析】【分析】根据比例尺=图上距离与实际距离比解答即可,注意统一单位.【详解】解:1厘米分米,∴这幅图纸的比例尺是.故答案为:.【点睛】本题考查求比例尺.掌握比例尺=图上距离与实际距离的比是解题关键.16.一个圆锥形的铅锤,底面直径是4厘米,高是9厘米,如果把它浸没到盛满水的烧杯中,烧杯外会溢出________毫升水.【答案】37.68【解析】【分析】根据烧杯外会溢出的水的体积等于圆锥形铅锤的体积,进行计算求解即可.【详解】解:由题意知,烧杯外会溢出毫升水,故答案:37.68.【点睛】本题考查了圆锥的体积.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.17.两辆汽车匀速行驶时,路程与时间的关系如右图.由图象可知,两辆车的路程和时间成()比例;()号车的速度更快一些;【答案】①.正②.①【解析】【分析】根据辆车的路程和时间的函数图像都过原点,可知两辆车的路程和时间成正比例;再根据两车行驶360千米所用的时间即可发现,①号车快一些.【详解】解:根据图像可知:辆车路程和时间的函数图像都过原点,则两辆车的路程和时间成正比例;根据图像可知:①号车行驶360千米用时4小时,②号车行驶360千米用时8小时,即①号车的速度更快一些.故答案为:正,①.【点睛】本题主要考查了正比例函数的图像的性质、函数图像的意义等知识点,理解正比例函数图像的性质是解答本题的关键.三、计算下面各题.18.直接写出得数.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)【答案】(1)(2)425(3)0.44(4)10(5)0.2(6)(7)(8)【解析】【分析】(1)先通分,再根据有理数的加法运算法则计算即可;(2)根据有理数的加法运算法则计算即可;(3)根据有理数的乘法运算法则计算即可;(4)根据有理数的除法运算法则计算即可;(5)根据有理数的除法运算法则计算即可;(6)根据有理数的乘法运算法则计算即可;(7)先通分,再根据有理数的减法运算法则计算即可;(8)根据有理数的除法运算法则计算即可;【小问1详解】解:;【小问2详解】解:;【小问3详解】解:;【小问4详解】解:;【小问5详解】解:;【小问6详解】解:;【小问7详解】解:;【小问8详解】解:.【点睛】本题考查有理数的加、减、乘、除运算.掌握各运算法则是解题关键.19.脱式计算(能简算的要简算).(1)(2)(3)(4)【答案】(1)或(2)387(3)(4)【解析】【分析】(1)根据加法的交换律和结合律进行计算即可;(2)先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的乘法即可;(3)先把除法转化为乘法,再算乘法,然后算减法即可;(4)先把除法转化为乘法,再根据乘法分配律计算即可.【小问1详解】解:;【小问2详解】解:;【小问3详解】解:;【小问4详解】解:.【点睛】本题考查分数的混合运算、小数的运算,熟练掌握运算法则和运算律是解题的关键.20.求x的值.(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤“合并同类项,系数化为1”求解即可;(2)根据解一元一次方程的步骤“移项、合并同类项,系数化为1”求解即可;(3)根据解比例的步骤求解即可.【小问1详解】解:合并同类项,得:,系数化为1,得:;【小问2详解】解:,移项、合并同类项,得:,系数化为1,得:;【小问3详解】解:,,系数化为1,得:.【点睛】本题考查解一元一次方程和解比例.掌握解一元一次方程和解比例的步骤是解题关键.四、按要求完成.(本大题共4小题,21小题3分,22、23、24每小题2分,共9分)21.用数对表示出三角形三个顶点的位置:(1)A(),B(),C()(2)以A点为圆心画一个圆,能使B、C两点都在圆上吗?为什么?________________________(3)画出这个三角形绕A点逆时针旋转后的位置.(4)从图中可知,A点在C点的()偏()()°方向.【答案】(1);;(2)不能,因为,圆上任意一点到圆心的距离应该是相等的(3)见解析(4)南;东;45【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系直接写出坐标即可;(2)根据可知不能使B、C两点都在圆上;(3)根据旋转的性质找出点B、C的对应点、的位置,顺次连接即可;(4)根据方位角的表示方法可直接得出答案.【小问1详解】解:由图得:,,,故答案为:;;;【小问2详解】不能使B、C两点都在圆上,理由:因为,圆上任意一点到圆心的距离应该是相等的,所以以A点为圆心画一个圆,不能使B、C两点都在圆上,故答案为:不能,因为,圆上任意一点到圆心的距离应该是相等的;【小问3详解】如图所示:【小问4详解】从图中可知,A点在C点的南偏东方向,故答案为:南;东;45.【点睛】本题考查了坐标与图形,作图—旋转变换,方位角,熟练掌握基础知识是解题的关键.五、解决问题.(本大题共4小题,25小题5分,26、27每小题6分,28(1)(2)每小题4分,共25分)22.深中通道又称“深中大桥”,是中国广东省境内连接深圳市和中山市的建设中大桥,全长约24千米.其中有6.8千米长的沉管隧道,这是世界上最长最宽的钢壳混凝土沉管隧道.2023年6月11日,深中通道海底隧道正式合龙,计划于2024年项目全线建成通车.深中通道建成通车后,车辆从深圳行驶到中山,将从现在的2小时缩短到20分钟,时间缩短了百分之几?请从上文中找到相关数学信息,然后列式解答.【答案】缩短了【解析】【分析】先统一单位,再计算缩短的时间,后用缩短时间除以开始时间即可.【详解】2小时分,根据题意,得.答:时间缩短了约.【点睛】本题考查了百分率的计算,同一单位是解题的关键.23.王阿姨做了一个圆柱形的抱枕(如下图).如果侧面用花布,底面用黄色的布,两种布各需要多少平方厘米?【答案】侧面花布:平方厘米;底面黄布:平方厘米【解析】【分析】根据求圆柱侧面积和底面积的公式求解即可.【详解】解:侧面花布:平方厘米,底面黄布:平

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