山东省泰安市肥城市2021-2022学年八年级下学期期中物理试题

2021-2022学年山东省泰安市肥城市八年级（下）期中物理试卷一、选择题（本题共15题。以下每题各只有一个正确答案，选对得3分；多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题纸的规定位置）1.关于一名普通初中生，下列物理量估测最符合实际的是（）A.受到的重力约为50NB.单手握力约为50000NC.站立时对水平地面的压力约为500ND.用手托起两个鸡蛋的力约为10N2.如图，让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，观察到铁球的运动路径发生变化。下列关于力的说法正确的是（）A.磁体与铁球未相互接触，不发生力的作用B.以铁球为研究对象，铁球是施力物体C.以铁球为研究对象，磁体是施力物体D.磁体施加力的效果是改变铁球的形状3.下列选项中，利用连通器原理工作的是（）A.拦河大坝 B.茶壶C.金属盒气压计 D.密度计4.如图所示，将两只规格相同的乒乓球用轻质细线悬挂起来。当用吸管向两只乒乓球中间吹气时，两只乒乓球会（）A彼此远离 B.相互靠近 C.保持不动 D.均向左动5.下列实例中属于减小压强的是（）A.压路机的碾子质量很大 B.盲道砖的条纹凸起C.啄木鸟尖尖的喙 D.铁轨铺在枕木上6.如图是一位同学练习使用弹簧测力计测力的情境，下列说法正确的是（）A.测量前，需把弹簧测力计调零，还要来回拉动挂钩几次B.该弹簧测力计的分度值是0.1NC.此时弹簧测力计的示数是1.3ND.若将该实验移至中国空间站，在空间站内不可能用弹簧测力计测量力的大小7.如图为“探究二力平衡的条件”的实验装置，左右两端钩码的质量相等，小车处于静止状态。下列说法正确的是（）A.小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力B.小车所受拉力F1、F2是一对相互作用力C.小车对桌面的压力和桌面对小车的支持力是一对平衡力D.小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力8.在学习牛顿第一定律的时候，某实验小组做了如图所示实验。下列有关说法错误的是（）A.每次实验时，让小车自同一斜面同一高度由静止开始滑下B.观察小车在粗糙程度不同的表面上滑行的距离，可判断阻力对物体运动的影响C.小车受到的阻力越大，运动的距离越远，速度减小得越慢D.通过实验推理可知：如果运动小车不受力，小车将以恒定的速度永远运动下去9.万里长城，中国奇迹！秦朝是第一个开始大规模修筑长城的朝代，当时在缺乏生产设备的基础上，我们的祖先就曾用滚木移动巨石，如图所示。下列实例中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（）A.鞋底的槽纹 B.自行车的刹车装置C.气垫船 D.自行车的车轮做成圆形10.如图所示，在U形管右侧管子中取一平面，设平面在液面下的深度为h，平面的面积为S，液体密度为ρ。下列相关说法中，错误的是（）A.平面以上液柱受到的重力G＝ρShgB.液柱对平面的压力F＝ρShgC.平面的面积越大，平面受到的液体压强越大D.平面的面积越大，平面受到的液体压力越大11.2022年3月23日，王亚平老师在处于失重环境的中国空间站中，将“冰墩墩”抛出后，“冰墩墩”仍沿原有方向匀速前进，然后被叶光富老师接住并抛回。下列相关判断中（）①被抛出“冰墩墩”仍沿原方向前进，是由于它受到惯性作用②抛出的“冰墩墩”相对于空间站遵守牛顿第一定律③叶老师用手接住“冰墩墩”，“冰墩墩”由运动变为静止惯性消失④叶老师将“冰墩墩”抛回时，用力方向要与王老师用力方向相反，这是因为力的作用效果与力的方向有关A.只有②④正确 B.只有①④正确 C.只有①②正确 D.只有③④正确12.小明在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，设计了如图所示的实验，下面关于实验的说法中（）①只要木块被拉动了，弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小②比较乙、丙，小明认为滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关③比较甲、乙，小明认为滑动摩擦力的大小与压力有关④在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数都相同A.只有①②正确 B.只有③④正确 C.只有①④正确 D.只有①③正确13.如图所示，潜水艇在海面下根据需要实现上浮或下潜（但始终未露出海面）。在加速下潜时，潜水艇受到的重力为G1、浮力为F1；在加速上浮时，受到的重力为G2、浮力为F2，下列关系中（）①F1<G1，②F2<G2，③F1=F2，④G1=G2A.只有①④正确 B.只有②④正确 C.只有①③正确 D.只有③④正确14.如图为小车载着木块向右运动过程中发生现象，下列判断中（）①图甲所示的现象可能是小车在运动中突然停止时发生的②图甲所示的现象可能是小车在运动中突然减速时发生的③图乙所示现象可能是小车在运动中突然停止时发生的④图乙所示的现象可能是小车在运动中突然减速时发生的A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有①④正确 D.只有③④正确15.如图所示，放在水平面上的溢水杯装满水后总重力为4.9N，溢水杯的底面积为50cm2。将长方体木块轻轻地放在水面上，静止时，溢出80g的水；用大头针将其全部压入水中，增加的溢出水的质量为20g。已知ρ水＝1.0×103kg/m3。g取10N/kg，下列说法中（）①放入木块前，装满水的溢水杯对水平面的压强为980Pa②木块的质量为80g③木块的体积为20cm3④木块的密度为0.4×103kg/m3A.只有①②正确 B.只有②④正确 C.只有①③正确 D.只有②③正确二、填空题16.如图是我国选手参加2022年北京冬奥会越野滑雪比赛的情境，当运动员用力向后撑雪杖，人就向前运动，说明力的作用是_______的。17.用细线把重物悬挂起来可制成检验平面是否水平的“水平仪”，当把“水平仪”放到某桌面上时，“垂线”方向如图所示，由此可判断出该桌面________（选填“左面高”“右面高”或“水平”）。18.两个完全相同的物体A和B叠放在一起（如图甲），在F1＝6N的水平推力作用下，在水平面上一起做匀速直线运动；若A、B两物体（如图乙）在同一水平面上做匀速直线运动，此时推力F2＝_____N。19.如图是在某地进行托里拆利实验时的实验装置图，管内水银面上方为真空。管内的A点是与液面相平的一个点。此时测的大气压强为____Pa。（g＝10N/kg，水银的密度为13.6×103kg/m3）三、作图题20.如图所示，有一辆小车，在A点受到40N水平向右的推力，在图中画出这个力的示意图。21.一测温机器人静止在地面上，如图所示，请在答题纸上画出它所受力的示意图（O为重心）。四、实验题22.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明实验时的情形如图所示，甲、乙、丙中烧杯内的液面相平（不考虑实验结论的偶然性）。（1）压强计是通过U形管________来显示橡皮膜所受压强的大小的；（2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部的压强随深度的增加而_______；（3）比较图甲和图丙，能初步得出液体内部的压强与液体的密度有关吗？_______（选填“能”或“不能”），理由是：_____；（4）小明用自己改装并调试好的压强计再次进行实验，如图丁所示，将压强计两个金属盒分别没入水和酒精的相同深度，从而判断出图丁中装水的是_____（选填“A”或“B”）烧杯。23.某学习小组在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出如下猜想。猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关；猜想2：浮力的大小可能与物体的密度有关；猜想3：浮力的大小可能与排开液体的体积有关。（1）如图所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐没入水中越深，手会感到越吃力，这个事实可以支持以上猜想_____（填序号）（2）小明同学实验过程如图所示，比较A、B、C、D四次实验可知，物体受到的浮力F浮＝______；若满足表达式：_______（以上两空均用F1、F2、F3、F4表示）可得出浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力。（3）小红同学发现自己得出的结论是F浮≠G排，造成这种结果的原因不可能是_____（填序号）。A.最初溢水杯中的水未装至溢水口B.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零C.步骤C中，石块浸没后，碰触到溢水杯的底部（4）按照A、C、D、B的实验顺序，先测桶和溢出水的总重力，再将水倒出后测量空桶的重力，使测得的G排_______（选填“偏小”、“偏大”或“不变”）。（5）下列选项图中正确反映浮力F浮和物体下表面在水中的深度h关系的图像是_____。（物体未接触容器底）A.B.C.D.五、计算题（解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分。）24.为减少新型冠状病毒的滋生蔓延，城管部门常在夜间用雾炮车进行喷洒消毒（如图所示）。已知某型号雾炮车空载时的质量为8t，车轮与地面的总接触面积为0.8m2。为方便清洗水箱，水箱底部有一个排水孔，排水孔盖子面积约为80cm2（g取10N/kg）。求：（1）雾炮车空载时受到的重力；（2）空载的雾炮车静止在水平地面上时，对地面的压强；（3）当水箱中消毒液的深度为1m时，排水孔盖子受到消毒液的压力约为多大？（知消毒液的密度为0.8×103kg/m3）25.小明手头有一块密度为1.5×103kg/m3、体积为30cm3的实心橡皮泥（g＝10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）（1）若将这块橡皮泥直接放入水中，橡皮泥所受浮力为多大？（2）若小明将该块橡皮泥制成最大排水体积为150cm3的“小船”，则小船能装载的货物最重为多少？五、附加题说明：本题不在总分内，有兴趣的同学自愿完成。26.小明想测一块密度小于水的泡沫（泡沫不吸水）的密度，现在手中测量工具只有刻度尺，他借助手中一大一小两个圆柱形玻璃容器设计了如下实验：①在大桶中装入适量水，将小桶放入其中，处于漂浮状态，测得小桶露出水面高度为h1，大桶中水面高度为H1，如图甲所示．②将泡沫放在小桶上，整体仍处于漂浮，测得小桶漏出水面高度为h2，大桶中水面高度为H2，如图乙所示．③将小桶放在泡沫上，整体仍处于漂浮，测得小桶漏出水面高度为h3，大桶中水面高度为