2023内蒙古医科大学教师招聘考试真题题库

收集版———收集整理，仅供参考2023内蒙古医科大学教师招聘

考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。A.个体认知B.教育评估C.传统习惯D.他人期望【答案】：C2.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.已发展到不为小事而发怒和呕气B.感情用事，难以用理智控制情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.能冷静控制自己情绪【答案】：B3.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.实体性B.合作性C.广阔性D.专业性【答案】：A4.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.长期性、间接性B.复杂性、创造性C.主体性、示范性D.连续性、广延性项式【答案】：C5.高校教师专业发展的关键期是（）。A.生存关注阶段B.自我更新关注阶段C.非关注阶段D.任务关注阶段【答案】：A6.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师职业的高度肯定B.对教师个人的高度肯定C.对教师道德行为的高度肯定D.对教师道德品质的高度赞美【答案】：D7.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。A.单一化态势B.表象化态势C.极端化态势D.多元化态势【答案】：D8.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.迫切性B.差异性C.单纯性D.多样性【答案】：B9.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.教学反思模式B.校本培训模式C.个人主导模式D.自我实现模式【答案】：B10.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.个体功能和社会功能B.谋生功能和享用功能C.显性功能和隐性功能D.正向功能和负向功能【答案】：C11.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。A.社会环境B.家庭内部C.自身的内部冲突D.人际关系的处理【答案】：C12.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。A.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案B.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅【答案】：B13.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）A.林某的父母或其他监护人负责B.学校负责C.林某自己负责D.以上各方均不负【答案】：B14.一般认为,案例教学法首创于（）A.北京大学B.斯坦福大学C.牛津大学D.哈佛大学【答案】：D15.学习动机和学习效果之间呈（）。A.U型曲线关系B.线性关系C.倒U型曲线关系D.倒V型曲线关系【答案】：C16.[]"师者，所以传道、授业、解惑也"，这句话出自（）A.欧阳修B.苏轼C.韩愈D.柳宗元【答案】：C17.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的，叫做（）。A.纵向迁移B.正迁移C.逆向迁移D.负迁移【答案】：D18.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）A.教学能力和研究能力B.道德水准C.组织管理能力D.沟通能力【答案】：A19.奥尔波特将人格特质分为共同特质和（）。A.表面特质B.中心特质C.根源特质D.个人特质【答案】：D20.孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（）。A.以上都不是B.义利并重观C.重义轻利观D.重利轻义观【答案】：C21.某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】：A22.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征，老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子，还列举了鸡、鸭、企鹅等例子，这运用的是（）。A.变式B.概括C.反例D.正例【答案】：A23.教育学生的感情基础是（）。A.爱学校B.爱教育事业C.爱学生D.爱工作【答案】：C24.凡年满（）周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到（）周岁。A.5,6B.8,9C.7,8D.6,7【答案】：D25.在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是（）。A.道德认识B.道德行为C.道德情感D.道德意志【答案】：B26.在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向、采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是（）。A.学生在教育活动中发挥主导作用B.教师在教育活动中是被动的客体C.教师在教育活动中发挥主导作用D.学生在教育活动中是被动的客体【答案】：C27.教育的根本任务是A.培养技能B.照顾学生C.传授知识D.立德树人【答案】：D28.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?（）A.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大B.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法C.学年制重过程管理,学分制重目标管理D.学年制强调共同性,学分制强调个体性【答案】：B29.取得教师资格者的条件是（）。A.必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试B.必须是中国公民C.以上都是D.必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业【答案】：C30.终身学习是教师专业发展不竭的（）。A.动力B.内在要求C.天职D.灵魂【答案】：A31.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。A.独立思考能力、创新能和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力【答案】：A32.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.职称评聘制B.绩效评价制C.职称评定制D.单位内聘制【答案】：D33.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）A.古希腊B.古罗马C.现代国家兴起之后D.中世纪【答案】：C34.按照迁移的效果，学习迁移可分为（）。A.横向迁移与纵向迁移B.正迁移与负迁移C.特殊迁移与普通迁移D.顺向迁移与逆向迁移【答案】：B35.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）A.社会现象B.生理现象C.心理现象D.管理现象【答案】：C二、多选题36.在下列的表述中，观点正确的是（）。A.勤劳节俭有利于可持续发展B.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物，不适合现代要求C.勤劳可以提高效率，节俭能够降低成本D.消费可以拉动需求，促进经济发展，提倡勤劳节约不合时宜【答案】：AC37.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别，区别主要体现在三个方面，即（）。A.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作，而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题B.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制，促进学科的融合发展C.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目，而超学科则超越了具体学科和特定问题，要求研究人员集体从事知识生产D.跨学科工作具有整合多种学科的特征，而多学科是将不同学科并置，对知识而言是一种增量的方式【答案】：ACD38.大学生在教学活动中的能动性表现为（）。A.创造性B.主动性C.受动性D.自主性【答案】：ABD39.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法中正确的是（）。A.正确理解艰苦奋斗的内涵B.过苦日子C.树立不怕困难的信念D.永远保持艰苦奋斗的作风【答案】：AC40.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是（）。A.坚持教育的公益属性B.对教育观念的纠偏C.强化教育改革成果D.对教育规律的再认识【答案】：ABD41.关于研究假说的叙述，正确的是（）。A.是在研究过程中逐步完善的B.应叙述变量之间的关系C.应以叙述的方式加以说明D.应是可以验证的E.应尽量简洁【答案】：ABCDE42.大学生的一般人际关系包括（）A.师生关系B.同学关系C.网络人际关系D.社会实践关系【答案】：ABCD43.高校合格评估的内容主要包括（）。A.教学效果B.办学条件C.办学指导思想D.学校规模【答案】：BCD44.提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要（）。A.调节过高收入B.增加低收入者收入C.扩大中等收入群体D.取缔非法收入【答案】：ABCD45.大学生的创造性心理障碍主要表现为（）。A.创造性人格障碍B.创造性思维障碍C.创造性能力障碍D.创造性意识障碍【答案】：ABCD46.大学生人格发展的制约因素有（）。A.教育因素B.遗传因素C.环境因素D.自我意识因素【答案】：ABCD47.新时代教师职业道德素养的主要内容（）。A.开拓创新B.自尊自强C.正直诚实D.献身教育事业【答案】：ABCD48.大学生知识理解的基本过程包括（）。A.抽象与概括B.比较与分析C.分析与综合D.发现与提炼【答案】：ABC49.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立高效发展的理念B.树立执政为民、廉洁奉公的人生观C.树立创新发展的理念D.树立协调发展的理念【答案】：ACD50.创新的本质是指（）。A.是对现有成果丰富和完善B.突破旧的思维定势、旧的常规戒律C.追求新异、独特、最佳D.哗众取宠【答案】：ABC51.可提供高等教育的机构包括（）。A.企业内的高等教育培训机构B.大学C.高等职业技术学院D.民办高校【答案】：ABCD52.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）A.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。B.即使在独处和无人监督之时，也依然按