2023年大班四月份工作总结

2023年大班四月份工作总结大班四月份工作总结1

无论什么状况，幼儿的平安最重要！我们时刻都要放在心上，落实到行动。从细微环节抓起。

我们大班老师时刻把孩子的平安记心头，从我们细小事情来说，每周一幼儿来园，我们都会检查幼儿手指甲，看看是否过长，过长的我们老师就会帮其剪掉。目的就是为了防止幼儿在与同伴发生冲突时抓伤。幼儿的皮肤是很嫩的，所以我们应当时刻留意。不仅幼儿的指甲，老师的指甲也一样，不能过长。

今年的四月份天气多变，时而冷，时而热。我们老师们时刻提示幼儿加减衣服。建议家长在幼儿书包里多放一套衣服，作为备份。冷的时候可以加上，热的时候有衣服可换。

大班的小挚友活泼好动，参与户外活动时，不简单管理。在参与户外活动时，我们就会将要求说清晰，在组织幼儿出去。在外也时刻留意幼儿的一举一动，不敢有丝毫松懈。

在生活方面，时刻提示幼儿上完厕所后记得洗手、吃饭之前记得洗手、午睡之前记得漱口。吃饭时，不能说话、老师在为小挚友打汤时，小手背后，避开烫伤。

下月须加强的地方：

1、提示幼儿不把手放入口中。

2、上下楼梯时，留意不推挤。

3、架椅子时，提示幼儿不把椅子堆得过高。

为了我们幼儿强壮成长，就要时刻留意他们的平安，把幼儿平安工作作为重点来抓。每一份，每一秒，都不能松懈。

大班四月份工作总结2

伴随着太阳越来越高的温度，我们的四月份也到了尾声，在这个明媚的春季，我们作为老师和孩子们共同成长，一起观赏了春季的美景，做了许多欢快的活动，学习了更多新的学问，将四月过得更为丰富多彩。

春季是一个繁花盛开、绿意葱郁的季节，四月更是外出春游的好日子，在这一个月，我们大班组织了一次春游活动，让大家都主动参加其中。在公园里，大家首先欣赏了各种各样的花朵，和孩子们讲解花的种类，以及用途，还有以漂亮的景色作为背景摄影，留下了美妙的纪念。在休息时，大家都拿出自己打算好的事物，一起共享，将我们春游的气氛推向高潮，在之后，整理我们在这里遗留下的垃圾，以此机会教化孩子们爱惜环境，不要乱扔垃圾。

本月之中还出现了一例手足口病，因为发觉刚好，在之后的每一天都让同学们留意自身的卫生，做好消毒工作，做更为具体的检查，幸运的没有让病毒传染开。但是也通过这次的事情，让学生了解春季是一个冷热交替频繁，传染病多发的季节，我们在平常就要留意刚好地增减衣物，还有做好自身的卫生防范工作。

在月末我们幼儿园实行了一次小小的运动会，我们班上的同学踊跃参加，在活动中斗志昂扬，获得了多项奖状。在此次运动会中我们的每一位小小运动员们都发挥了自己百分之两百的实力，在竞赛之中懂得了团结合作的重要性，明白每个人都有自己不擅长的方面，增进了彼此之间的友情。

四月每一天都是精彩的而充溢的，通过教学和消遣相结合激起了孩子们学习的爱好，也在活动中主动表现自己，全面开发幼儿的实力，让他们学习新的学问，并且拥有强健的体魄。但是在四月的教学中还存在一些问题，有一些同学上课不够主动，还须要老师实行更好的激励措施让他呈现自我，拥有自信。新的五月即将来临，我们将在这个更加暖和的月份有更多的收获。

大班四月份工作总结3

不经意间，四月已从身边划过，在短短的这这一个月里，经验了又一次成长的欢乐。在四月里，我们都有哪些欢乐的瞬间呢？现在就让一同来回顾吧！

种植活动：春天是一个播种希望的季节，春天是万物复苏的季节。也是孩子们亲近大自然的好机会，为了让幼儿感受劳动的乐趣，体验播种和幼苗成长的欢乐，我们开展了“播种春天的希望，体验劳动欢乐”种植活动。在种植活动之前，我们探讨了种植的过程和方法，老师与幼儿共同制作种植的标记，孩子们一起翻土、种植、找水源干得热火朝天，孩子们没有一个嫌脏、怕累的，他们手上、脸上、身上虽然占满了泥土，但是整个活动中听到的是孩子们纯真而爽朗的笑声，孩子们在与泥土、种子、劳动工具的密切接触中，感受着劳动带给他们的无限欢乐，看到自己的种植物发芽，孩子们快乐极了。接着，老师又为孩子们讲解了植物发芽的过程，要孩子们耐性等待。孩子们从今次活动中，体验到了种植的乐趣和劳动的欢乐，提高了劳动技能，同时也给了每一位孩子照看、记录植物的机会，培育了幼儿细心和耐性的品质。

世界卫生日：4月7日是世界卫生日，我班主动组织幼儿开展了“世界卫生日，健康伴我行”系列教化活动，为师幼创建和谐整齐的校内环境，促进幼儿养成良好的文明卫生习惯。通过丰富多彩的系列教化活动让幼儿了解环境卫生对健康生活的重要性，并且“绿色生活”的理念正潜移默化地深化到了幼儿的内心并且体现于行动中，信任我们的成长之路会充溢绿色，撒满一路阳光。

半日开放活动：我们大班在4月21日召开了半日开放活动，活动分为两个阶段：一、回忆幼儿成长踪迹；二、老师、家长座谈。我们大班组总共有68人，此次参与活动的家长有65人，占总人数95%。

半日开放活动对于我们大班的家长来说已经是特别熟识的一个活动，为了让家长有耳目一新的感觉，活动前，我们大班组的成员一起商议探讨如何一改以前的风格，让家长耐性、仔细地参加到活动中来，而丁老师制作的《走进五月》给了我们很大的灵感，图文并茂看完了还意犹未尽，我们假如能给家长这样的感觉该多好，可是如何制作呢，这又是一大难题，以前只制作过课件，并没有声音呀，周玲娜老师想到她在电视台工作的挚友，请她帮忙制作，活动前几天我们每天忙

到晚上11、12点钟，从托班、小班、中班、大班各个年龄段的照片中选择一些好的活动照片，整理稿子、录音，把幼儿的成长过程细心制作成专题片。在制作的过程中，虽然辛苦，虽然忙，但带给我们更多的是欢乐，因为我们的孩子在不知不觉中已经长大，制作的过程把我们又带到了美妙的回忆中，从托班2岁哭闹到喜爱上幼儿园，小班时活泼可爱的模样，中班时更加能干的孩子们，大班时的聪慧懂事。每张照片都让我们回味不已。当家长们全神贯注地看着专题片，时而露出会心的微笑，时而又哈哈大笑，眼睛眨也不眨一下，生怕漏看精彩的照片，从他们的表情、从他们的笑声中我们感到一种前所未有的欢乐！体验到了胜利的喜悦。感到我们的付出是值得的。

在与家长座谈时，我们年级的每个老师都围绕如何做好幼小连接工作都做了表态发言，并重点向家长阐述了面对孩子即将入学应做好哪些方面的打算，在讲解并描述中我们不光

单单是理论学问，还联系实际列举了一系列的案例，通俗易懂让家长更简单接受，家长们都听的特别仔细，有的还带了本子作记录呢。活动结束后，许多家长都说这次活动举办的很胜利，让他们受益匪浅，咚咚班简彧燊的家长说：“听了周老师讲的关于小学的连接课后,受益颇多,解除我之前的迷茫,使我对小孩入小学有一种更清晰的相识，的确作为家长,我们对孩子入小学需作一个正确引导,努力营造一种轻松欢乐的家庭环境,让孩子高兴奋兴去上学。

幼儿体检：在孩子的成长过程当中，健康是最重要的，在4月22日，市妇幼保健院的医生来到园为的孩子做了血色素的检查，经过检查，我班的'孩子没有一个贫血，全部达标。医生还为孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。

世界地球日：４月２２日是世界地球日。这一天我们除了表达对地球母亲的酷爱之外，更要表达我们的关切，因为地球母亲生病了。地球母亲的病症主要是能源资源面临枯竭、全球变暖导致气候恶化、生态环境惨遭破坏、物种加速灭亡，人类生存面临严峻挑战。病因是过去几百年人类活动的加剧——人口急剧增加，不断向地球母亲索取，不断向地球母亲排放大量污染物。我们和孩子讲解并描述了地球母亲的状况并开展“爱护地球，从我做起”主题教化活动，并在4月19日我们实行了一次消防演习活动，当孩子们听到一声口哨声，马上在老师的带领下用毛巾捂着口鼻，弯着腰有序地跑出教室，此次活动加强了孩子的自我爱护意识！

参观小学：幼儿园的孩子对小学既憧憬又生疏,为了让大班的孩子们对小学

的生活及环境有更近一步的了解,在园领导的支配下4月27日下午我园大班组的孩子们在老师的带领下到五一路小学进行了半天的参观活动，此次参与活动的人数有68人，小挚友满怀向往的来到了来到了五一路小学参观。校方对我们这次来访特殊重视,无论是接待还是活动都支配的周密细致，对小挚友们特殊热忱。在老师的带领下，孩子们一路跟随参观，在那里小挚友们兴趣盎然地参观了小学的办公室、体育馆、食堂、篮球场、操场等，还到多媒体教室里上了一堂生动好玩的《乌鸦喝水》的课呢。亲身感受了小学生们仔细听讲、主动回答问题的学习氛围。最终小学里的每个地方、每件事情对他们来说都是那么的新奇，那么的簇新。在一个多小时的参观活动中，小挚友们对小学有了更加深切直观的了解。参观五一路小学后，幼儿对小学生活和学习有了肯定的了解除了孩子的疑虑对小学生不在感到生疏和胆怯 ，孩子们很憧憬到小学去学习、生活，回来的路上听到有孩子很骄傲地说：“我到了五一路小学，我就要上小学了。”

本次活动是我园“幼小连接”举措之一，“走进小学”不仅在时间上渐渐靠近，更让幼儿从心理打算和实力打算等方面逐步向小学生活进行过度和接近，本次“走进小学”参观活动，让幼儿亲身感受到小学与幼儿园在生活环境和学习环境的不同，进一步激发了幼儿憧憬小学生活的主动情感。

毕业旅行：旅行，对于我们的孩子来说是个令人兴奋的词。在毕业即将来临之际，我们大班年级组的小挚友到长沙去旅游，起先了一段难忘而又欢乐的毕业之旅。此次活动嘀嘀班去了32人，占76%，咚咚班去了23人，占88%我们总共去了55人，占总人数的80%，在旅途中，我们的孩子欢歌笑语，兴致昂扬，好像每一个简洁的角落都变得充溢乐趣。无论我们的目的地在哪里，信任这是一个别样的旅行。在野生动物园孩子们看到了许多平常都没见过的动物，时常地发出一阵阵惊呼；其次站我们到了鸟语林，这里环绕青山绿水，充溢鸟语花香，这里流淌着鸟儿们自由的呼吸声和鸣叫声；这里涌动着游人绚丽的笑脸和火样的激情。孩子们在这里可以尽情快乐，与可爱的鸟儿共度美妙时间。好玩的同时还能学到许很多多的鸟类科普学问，从小培育爱鸟护鸟的环保意识。在世界之窗，孩子们尽情地玩耍，体验着一些平常不敢玩的刺激的嬉戏；在海底世界，闲逛于隧道中，犹如置身于奇妙的海底，自由穿梭于各种鱼之间，数万尾形态各异、色调明丽的海洋生物，尽览迷人的水下世界。孩子们还观赏了唯美而又浪漫的“喂食”表演、

“美人鱼”表演、海豚跳动、海象吹琴、海狮音乐会等海洋特色表演，乖巧可爱的大海龟、聪慧伶俐的海豚、幽默滑稽的海象、海狮、海豹、忠厚的企鹅、温驯的北极狼。信任这一切都会让我们的孩子难忘。因为我们的孩子时时刻刻发觉着旅途中的美，他们真正的享受着旅行中的每一天，每一时，每一刻。而这些由分分秒秒构筑的旅行，也将会变得意义非凡。背上我们的行囊，不是要离开，而是要起先新的动身。离开幼儿园，离开父母，或许这意味着我们的孩子起先真正独立和成长。希望我们每位孩子的将来都能够跟这次旅行一样，以后能够尽情的畅游在自己精彩的人生旅途上。

在保育方面，我们严格遵保卫生清洁制度，坚持每天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿供应卫生、整齐、光明的环境；坚持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿供应优良的环境。

我们始终贯彻"平安第一，预防为主"的方针，未出现任何平安事故，为幼儿创设一个平安和谐的育人环境，平安工作重如泰山,我们将一切为了孩子的平安为动身点,仔细做好幼儿园平安工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,欢乐成长.

20xx年4月

大班四月份工作总结4

一个月在不知不觉间又匆忙的过去了，现在总结如下。

优点：

1.幼儿都能够在规定时间入园，基本没有幼儿迟到或早退。

2.幼儿在各项活动中表现很主动。

3.懂得爱惜班级的树木，主动为树木浇水。

4.能够做到不乱丢垃圾。

5.能够做到放学立刻回家，不在幼儿园长时间逗留。

6.洗手时能做到将水龙头开到最小，节约用水。

缺点：

1.奔跑现象照旧存在。

2.早上入园早的幼儿在教室里打闹。

3.用餐速度与上个月相比满了很多。

一、班级常规方面

孩子们每天会在上厕所后，主动冲水洗手；在喝水时，能够站在规定的区域饮水，饮水后，能够将水杯按依次摆放整齐；在用餐前，宁静入座等待用餐；在用餐结束后，主动把餐盘放好；在入睡房前，拖鞋整齐排放。这离不开老师们的努力和家长挚友的协作。

二、班级活动方面

每天早上入园时，班级会运用大屏幕播放成语故事或者动物故事与舞蹈视频给幼儿观看；离园时，老师带领没有参与爱好班的幼儿，在室外进行嬉戏，孩子们在玩中体验欢乐，在玩中收获阅历，在玩中拉近师生关系。

大班四月份工作总结5

一、教化教学

1、按安排完成教学工作,但是《逻辑狗》进度缓慢,希望在下个月能够有所加快

2、《与弗雷德一起探究》幼儿比较感爱好,也都能通过操作试验明白科学道理。

3、幼儿音乐领域方面还需加强,额律动活动匮乏,须要进一步补充。

二、卫生保健

1、能够仔细填写消毒记录本、交接班记录本、缺勤记录本。

2、卫生工作能够严格按园里要求进行,但保持的不好。

3、幼儿基本能够宁静进餐,饭前便后洗手,自己增减衣服。

4、迟疑春季干燥,对幼儿喝水量督促不够到位。

5、水质问题,能够严格根据园里规章制度进行幼儿引用水签收与发放。

三、班级协作

1、能够刚好精确的传达会议精神。

2、老师之间协作默契。

3、按时召开班会。

4、主题墙的布置缺少教化性和主题课程的延长。

四、平安教化

1、每周开展平安教化课。

2、将平安教化贯穿到一日生活当中去。

3、不足之处是幼儿接园时的平安做的不好,须要接着加强。

五、家园共育

1、能够保证与家长刚好有效的沟通。

2、家长也能够主动协作园里各项工作。

虽然各项工作按部就班的开展着,但仍旧有很多不足之处,希望在以后的工作中刚好调整不足,接着保持主动的心态努力工作。

大班四月份工作总结6

一、本月工作总结：

今年的四月是充溢怀旧气息的季节，满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年头的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲惫，我们起先怀念经典。

服装如此，教化亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成，又要留意领域目标的呈现。明显这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。

在数活动中，我们发觉主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本阅历和生活阅历两方面有效结合，才能达到主题目标和领域目标。这就要求老师不仅要给孩子们有数的序列学问与基本，还要丰富他们的生活阅历使活动真正融入主题之中。

我们在传统的教学中吸取精华，增加幼儿生活阅历，使幼儿的基本阅历在嬉戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过详细的实践积累更多的阅历与大家一起共享。

在音乐活动的设计中，传统的音乐活动给我们留下了很多方法和模式。长期以来，我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学，在音乐活动中我们特殊重视幼儿的基本阅历和技能，但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识，其实不然。

其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细微环节已经不同了。

二、工作重点

本月工作重点：

1、主题背景下(音乐与计算)活动的园内展示与沟通。

2、主题背景下音乐活动《小木偶的舞蹈》、《爸爸我爱你》的反思。

三、下月工作安排：

1、大班幼儿毕业照的拍摄。

2、观摩音乐活动《公路上》、语言活动《屋顶上的隐私》，评析和沟通。

四月份的工作总结大班2

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色调的总会。我们美美班在这四月的春天开展了很多丰富多彩的活动，为也四月的美图添画上了精彩的一笔！

四月我们去春游了，在漂亮的户外，小挚友们欢快的在油菜花田地里飞奔，就像一只只在天空翱翔的小鸟。找到自己的好挚友一起在漂亮的油菜花地里留下合影，这也是幼儿园最终一学期漂亮的回忆。本月我们还开展了家长半日活动，在这一天，也同时参与了园部组织的大班早操竞赛，在爸爸妈妈的面前，小挚友精神面貌更好了。在晨间嬉戏时间，小挚友与爸爸妈妈一起做起了亲子嬉戏，小挚友都说和爸爸妈妈玩嬉戏真快乐。家长半日活动开展的很顺当，也得到了家长的好评，我想我们会接着加油争取做的更好。

本月我们开展了两个主题活动《大自然的语言》、《从头到脚》。在《大自然的语言》主题活动中，本主题以“小水滴旅行记”为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，让他们与可爱顽皮的小水滴结伴，与祥和暖和的太阳交谈，与神奇莫测的雾捉迷藏，与改变多端的云彩舞蹈，与来去无踪的风儿赛跑，给予直观的自然现象以生命。在为幼儿供应体验和想象空间的同时，为其创设更为广袤的自由表现和表达的空间，激励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的相识，从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。通过开展两个星期的教学活动，小挚友从各个领域中相识了各种气象符号，在半日的春游活动中，切身的去找寻藏在大自然里的隐私。两个星期的教学活动开展还是比较胜利的。在《从头到脚》的主题活动中，我们相识身体的各个外部器官还有身体内脏，通过了教学活动，我们了解到身体上的每一样东西都是特别重要的，懂得如何去爱护、爱惜它们。

好雨知季节，当春乃发生。华蜜的四月即将结束，让我们一同期盼精彩的五月吧！

大班四月份工作总结7

幼儿园和家庭是幼儿生活、学习的主要场所，要使幼儿健康成长，家庭教化和幼儿教化应当相互协作，步调一样。只有取得家长的协作和支持，才能保质保量地完成教化任务，顺当地开展各项活动。因此，做好家长工作是至关重要的。本班在家长工作方面从以下几点做起:

一、微笑地面对每一位家长

微笑是一朵漂亮的情感之花，是友善与好感的干脆表露，是一种有意识的亲近。不管是在在路上相遇时，还是在教室对视时、在谈话时我们都主动地对每一位家长绚丽一笑，时间一长，家长们对我们产生一种亲切感、信任感。有了这种亲切感和信任感家长也会还我们一个友善的微笑。两者间的沟通沟通也会变得亲切起来。

二、试着同每一位家进步行沟通

记得一位哲人说过：“驾驭了沟通，你就驾驭了世界。”是的，有生命就有沟通。人与人有了沟通，消退了隔膜，增进了相互的了解，也就成了挚友。我们同家长沟通，使家长感受到我们对其子女的关切，了解了其子女在园的表现及我们的教学动态，以便自身在家赐予相应的辅导和教化，巩固和提高了在园的教化成果。同样的，在沟通中我们也了解到幼儿在家各方面的表现状况，并有针对性地开展教学活动

，从而达到家园同步。

沟通，常被人理解为谈话沟通，其实它的形式是多样的。刚好沟通信息。如幼儿园开家长会，告知他们将有什么人参与，支配些什么内容；又如举办活动，告知他们活动的程序、内容、家长要做哪些打算。做好家访工作（除了专程上幼儿家里外，还可以在路上或闲谈时，只要遇见家长，我们都借机主动地向其反映该幼儿在园的表现，并向家长供应好的教化方法和建议）、电话联系、写家园联系册（这两者，主要针对那些生病的幼儿及经常由爷爷奶奶接送的幼儿所实行的措施）。

三、常常向家长宣扬科学的

在工作中发觉，不少家长缺乏科学的，在家庭教化中往往不顾幼儿的年龄特点和教化规律，例如，在生活上对幼儿言听计从，过分溺爱孩子；在学习上则强要求，高标准，不顾孩子的爱好点，强迫孩子学这学那。为了帮助家长提高育儿水平、拓宽面、相互传递育儿阅历，透过幼儿园的家教园地、与家长口头沟通等方式让家长对幼儿园的工作就有了全新的相识，家长对我们的工作就能更好地赐予理解和支持。

四、以点带面，激励更多的家长主动参加幼儿园教化

“世上没有不爱听好话的人，也没有人不希望受到表扬和激励。”因此，对家长的付出要赐予刚好的确定。如圣诞节,我们让幼儿与家长共同制作环保制品,最终评比出优胜家庭,张红榜公布，并嘉奖博士帽。由于家长所做的工作得到确定，现在我们班家长都很乐意帮助幼儿园、我们班搞好各项工作，也促进、带动了全体家长来关切、重视、参加到幼儿园的教化工作中来。

总之，要做好家长的工作并不难，关键在于“沟通从心起先”，做到“三心”：责任心、耐性、细心，与家长保持联系，做好宣扬工作，取得家长的理解、支持和协作，实现家庭和学园同步教化，从而取得良好的教化效果。

大班四月份工作总结8

四月份我们的工作也是特别关键的，在过去的一个月当中，孩子们也比较听话，春天正是万物复，在这暖和的四月，我们__幼儿也是落实好了各项规章制度，把工作也做的是比较完善，孩子们是比较欢乐的，洋溢着欢快的笑容，也就过去的一个月工作，总结一番：

在四月初的时候，清明节放假了几天，也嘱咐孩子回家的留意事项，肯定呀留意平安，包括和家长们也做好沟通，假期在家中让孩子完成好老师布置的学习任务，当然这些都是孩子应当要去思索的，在四月份的工作当中，这些都是基础的工作，平常也比较重视孩子们的身心健康，每天都会做早操，保证在一天当中，孩子们能够得到足够多的熬炼，身体素养可以好一点这样平常才能够有更好，我还是感觉特别有必要，小班的孩子各方面还是应当要比较上心的，这段时间我觉得自己还是做出了相应的支配。

每天放学的时候，保证家长能够顺当的接到孩子，把每一位孩子顺当交给家长们，假如家长有事，让别人来接，也会刚好的确认身份，孩子们的平安是特别重要的，这一点毋庸置疑，要保证在园内孩子们能够有好的生活学习环境，这些的剖视日常须要留意的，还有一点就是孩子们相互之间须要好好地相处，培育相互之间的感情，这样在遇到事情的时候才能够团结一样，团结的精神就应当从小熬炼，须要让孩子们清晰团结的力气才是很大的，个人实力始终有限不能够从中体会到相互帮助的欢乐。

小班的孩子，平常须要教的东西相对较多，在生活方面让孩子们学会独立，吃饭的时候养成自己吃饭的习惯，也教育孩子们不奢侈，养成节约的好习惯，自己的事情自己做，这些都是从平常的生活当中，实践去落实的，不是上一节课就能够说的清晰，让孩子们自己实践尤为重要，从生活当中的小细微环节做起，这样才能够更加真实的感受到，当然以后还是应当要去做出更好的成果来，肯定不能够忽视这些。

四月份的时间还是比较快的，当然在这一个月来的时间当中，遵守园内的各项规定，落实好相关部门的指示，提倡素养教化，让家长们也能放心把孩子送到我们__幼儿园这里学习，当然在教学方面这些也是一个特别大的提高，接下来也肯定会做出更好的成果来，落实好自己分内的职责。

大班四月份工作总结9

回顾这一个月的工作，不管是班级管理、教化教学还是家长工作，都取得了肯定的收获，但也存在着许多的不足。现将本月工作总结如下：

一、教化教学工作：

本月接着进行主题活动《惊异一线》在活动中，在让幼儿认知的同时，我们更多的是让幼儿感受线给大家带来的乐趣。如，我们一起带着孩子用线制作各种手工作品，在区域活动和角色嬉戏中，我们引导孩子学习绕线相框、做绒球、编织织蛛网、毛线贴画、制作爱心圈等，孩子们在用线制作的过程中，进一步感知了各种线的特性，同时感受了用线创作的乐趣，训练了精细动作，激发了幼儿的创建力。在《会画画的线》的活动中，我们引导幼儿用线条进行画画，将各种质地的线蘸上各色水粉颜料，在纸上摆出各种造型，然后再用拓印的方法印出两面一样的图案，特别奇妙美观；在《线条变魔术》的活动中，我们则引导孩子大胆地进行点线连接，有点到线再到面，并进行涂色，让孩子们体验到点点画的乐趣。在主题活动开展中，我们和孩子们一起玩了许多好玩的线的嬉戏，如：跳绳、翻花绳、皮筋造型等，让孩子们感受到了其中的乐趣。

二、保育保健：

春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不及上个月，针对春季的季节特征，我们实行了一系列的方法：在日常生活中，注意清洁与消毒工作，教化幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒一到两次，常常将孩子的图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加强户外活动的熬炼，提高幼儿的身体反抗实力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。

三、家长工作：

主动做好常规性的家长工作：家园栏内刚好更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等，并利用下班时间在幼儿园进行谈话，家访等刚好了解幼儿在家的教化状况和反映孩子在幼儿园的状况，家园合作来促进部分特性孩子的良性发展。家长工作开展较好。

四、接着努力的地方：

1、接着抓好班级每日常规管理，同时随着季节的改变，做好幼儿的保育工作。

2、接着做好教学工作，充分细致的打算每一节课，课后仔细进行反思总结。在教学中，还要到处发展幼儿口语表达方面的实力，结合环境创设，让每位幼儿都乐意说、有话说，主动说。

3、接着做好家长工作，和每一位家长随时沟通、沟通孩子本阶段发展状况。我们始终贯彻"平安第一，预防为主"的方针，未出现任何平安事故，为幼儿创设一个平安和谐的育人环境，平安工作重如泰山,我们将一切为了孩子的平安为动身点,仔细做好幼儿园平安工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,欢乐成长.

大班四月份工作总结10

今年的四月是充溢怀旧气息的季节，满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年头的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上，我们都有点累了，想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲惫，我们起先怀念经典。

服装如此，教化亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成，又要留意领域目标的呈现。明显这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中，我们发觉主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本阅历和生活阅历两方面有效结合，才能达到主题目标和领域目标。这就要求老师不仅要给孩子们有数的序列学问与基本，还要丰富他们的生活阅历使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中吸取精华，增加幼儿生活阅历，使幼儿的基本阅历在嬉戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段，我们希望能通过详细的实践积累更多的阅历与大家一起共享。

在音乐活动的设计中，传统的音乐活动给我们留下了很多方法和模式。长期以来，我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学，在音乐活动中我们特殊重视幼儿的基本阅历和技能，但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识，其实不然。

其实，这和衣服一样，怀旧只是一种形式，面料和细微环节已经不同了。

（三）

朝气蓬勃的四月匆忙的过去了，这月是足够而繁忙的，四月里孩子们徜徉在春的海洋里，感受到了浓浓的春意，四月的我们与孩子们是欢乐而充溢的。

在一系列关于“春”的主题活动中，我们与孩子一起孩子寻访春天，在寻访、亲身体验的过程中，了解春天，了解春花是最美的。

一、主题活动

在主题“我爱绿色的世界”、“春天静静地来了”、“我们在春天里”和“家乡的春天”中，我们与孩子们一起去寻访春天，在寻访、亲身体验的过程中，了解春天，了解春花是最美的。最终，我们又相识了家乡太仓，了解了太仓的各种特产，同时，还知道了宏大的郑