2023年初中英语科组工作计划

2023年初中英语科组工作计划初中英语科组工作安排1

一、指导思想：

在学校的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固发展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观主动向上的融洽的教研新风貌，在上学期取得良好成果的基础上，为把我科组的英语教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教化。

2、加强教研管理，为把我组全体老师的教学水平提高一个新层面而奋斗。

3、协调处理好学科关系，在各备课内主动加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组根据"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、协作各备课组，搞好其次课堂活动，把创新教化理念灌输到教书育人的.过程中。

三、详细措施：

1、布置教研活动支配及进行新大纲学习。

2、落实科任教学进度表及教学安排。

3、仔细贯彻早读制度：统一早读内容，加强监督，保证早读效果。

4、坚持每周一课阅读或听力，提高学生的阅读和听力水平。

5、充分利用现代教化技术，利用计算机和多媒体教学软件，探究新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。

6．加强备课组集体备课，定于每周四的上午为集中备课的时间。商讨教法，探讨教材、学问点的处理、教学。相互听课，共同提高、共同进步。资源共享，同心同德，整体提高本年级学生的英语成果。

四、详细工作支配如下：

二月份：

1、学习学校工作安排，征求本科组老师的看法，订出科组工作安排，备课组工作安排。

2、订出英语实力竞赛辅导安排并着手实施。

3、第1次教学常规检查。

三月份：

1、组织英语课堂教学优质教学评比活动。

2、实行英语书法竞赛。

四月份：

1、科组内老师公开课，主动参加听课评课。

2、分析学生学习状况，迎接期中考试。

五月份：

1、加强工作检查。

2、其次次教学常规检查。

六月份：

1、做好期末复习安排研讨。

2、第三次教学常规检查。

3、备课组活动学期总结。

初中英语科组工作安排2

新的学期即将到来，根据市教研室工作重点和学校工作支配，本学期我科组将接着以课改为中心，学习先进的教化教学理论，仔细探讨英语教学模式，努力应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节，加强初三毕业班的工作探讨，主动备战“全国英语实力竞赛”，争取在后面的竞赛和中考中创佳绩。

以下是我科组本学期的工作安排：

一、加强理论学习，转变教化观念

在繁忙的教化教学工作之余，妥当支配时间仔细学习教化教学理论，开展初中英语教学模式探讨，努力在本科组里营造和谐的教化教学探讨氛围，探讨新时期的适合初中生的英语教学模式，提高本科组老师教学水平。主动参与老师接着教化，不断更新学问，跟上时代的步伐，适应新世纪的要求。

二、狠抓教研组建设和教学常规，提高教学质量

教研组要一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实，做好常规教学管理。落实新老老师结对子帮扶工作。加强集体备课，提倡同年级老师相互听课，努力营造主动参加、勇于探究、不断进取的氛围，调动老师的主动性，充分发挥各自的特长，优势互补。

仔细落实本年度“海口市初中英语课堂教学优质教学”叁赛工作。开展课堂教学探讨，定期组织教学探讨活动，围绕相应的探讨专题，组织相应的公开课，探讨课，示范课。并仔细组织相应的公开课，探讨课前的备课、说课和公开课后的评课和归纳总结工作，通过研讨，观摩，评议等形式，使本教研组老师们都有所获益，全面推动本科组教学工作，提高四非常钟的课堂教学效率。

三、主动备战，确保实力竞赛、中考、会考、稳中有进

在抓好基础学问和基本技能的驾驭的基础上，重视学生实力的培育，同时加强初三毕业班的工作探讨，加强对三考的探讨，加强与外界的沟通，加强与周边学校的沟通，确保本学年的中考、会考成果稳中有进。

本学期初一、初二、初三年级将参与全国英语实力竞赛，我们将吸取上一学年的教训，加强竞赛辅导，努力做到抓早、抓紧、抓实，力争比去年取得更好的成果。

四、开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习爱好

本学期我们将利用下午第四节课组织学生绽开讲故事竞赛、表演竞赛、唱歌竞赛、书法竞赛等课外活动，让学生的英语在活动中得到熬炼和提高。

详细工作支配如下：

第1周学习市教研室和学校工作安排，征求本科组老师的看法

订出科组工作安排，备课组工作安排，新老老师“一帮一”安排和个人工作安排。

第3周订出英语实力竞赛辅导安排并着手实施。

“初中英语教学模式探讨”第一次研讨会及落实参与市竞赛老师名单。

第5周第1次教学常规检查。

“初中英语教学模式探讨”其次次研讨会，开展参与市竞赛老师说课，上探讨课及老师评课活动。

第6周参与全市初中英语课堂教学优质教学评比活动。

第7周

初一年级书法竞赛。

初三毕业班工作探讨。

第8周以备课组为单位分析学情研讨中段考的复习安排。

第9周各备课组加强复习工作检查。

其次次教学常规检查。

第11周组织学生参与全国中学生英语实力竞赛。

第12周以备课组为单位进行中段考状况

分析并订出后面工作措施。

第13周初