山东省济南市育英中学2024届中考考前最后一卷物理试卷含解析

山东省济南市育英中学2024届中考考前最后一卷物理试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．下列光现象与日食的形成原因不同的是A．小孔成像 B．雨后彩虹C．手影游戏 D．树下阴影2．能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是A．煤、太阳能、核能都是可再生能源B．手机通话是利用电磁波来传递信息的C．核电站是利用核聚变产生的核能发电的D．LED灯中的发光二极管由超导材料制成3．下图中对应的标注，正确的是A．漂浮在水面上的小球受到的浮力B．光从玻璃入射到空气中C．通电螺线管周围的小磁针D．人看到树木在水中的倒影4．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的B．公路旁安装隔音墙是为了减弱噪声对公民的影响C．空气不能传播声音D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发出声音的音色不同5．如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是A．若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B．若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C．若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上D．若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上6．如图所示的物态变化过程中，吸收热量的是A．春天，冰雪消融B．夏天，薄雾缥缈C．秋天，露水晶莹D．冬天，霜打枝头7．下列生活用品没有使用电磁波的是A．微波炉B．电暖器C．消毒柜D．电水壶二、填空题（本大题7小题，共21分）8．马丽同学用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移动到最_____端（选填“左”或“右”），当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数是_____A，Rx的阻值是_____Ω．9．意大利科学家_____首先用实验测定了大气压的值。擦黑板时，黑板擦与黑板间的摩擦属于_____（选填“滑动”或“滚动”）摩擦。重1000牛的货物被起重机匀速向上吊起时，货物所受的合力为_____牛。10．如图所示，电源电压恒为6V，滑动变阻器R′的最大阻值为30Ω，当S闭合，滑片P在最右端时，电压表的示数为1.5V，则小灯泡L的电阻是_____Ω，当滑动变阻器的滑片P移到a点时，电压表的实数为Ua，滑动变阻器的功率为Pa；再移动滑片P到b点时，电压表的示数为Ub，滑动变阻器的功率为Pb，若Ua：Ub=2：3，Pa：Pb=8：9，则滑动变阻器的滑片p在a，b两点时连入电路的电阻变化了_____Ω（不计灯丝电阻随温度的变化）11．如图所示，在研究平面镜成像实验中。用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的位置，取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的_____关系。如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像；将光屏向玻璃板方向移动，直至贴到玻璃板上，此时蜡烛A_____（选填“能”、“不能”）在玻璃板上成像。移去光屏后，将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动2cm，则在玻璃板上所成的像的大小将_____（选填“变大”、“不变”、“变小”）。12．如图所示为一个小灯泡L和一个定值电阻R的I﹣U图象，由图象可知L的阻值是变化的，导致其阻值变化的根本原因是_____变化；当把它们串联在0.4A的电路中时，L的电阻为_____Ω，当把它们并联在2V电路中时，电路的总功率为_____W。13．滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是____；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_____；14．如图所示的电阻箱的示数为________Ω．三、作图题（共7分）15．如图甲所示，是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．16．如图所示，是家庭电路的部分电路图，请你将电路连接完整．（_____）17．在图中，O点表示杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L表示．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．某同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样，导线若干。（1）在乙图中用笔画线代替导线将电路连接完整；（_____）（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片处于______（选填“左”、“右”）端；（3）他的设计思路是：先把10Ω电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数；断开开关，拆下10Ω的电阻，改换阻值为20Ω的电阻接入电路，闭合开关后电压表示数将会______（选填“大于”、“小于”）2V，移动滑片使电压表示数2V，读出电流表示数；再次断开开关，拆下20Ω的电阻，改换成阻值为50Ω的电阻接入电路，闭合开关后移动滑片使电压表示数2V，读出电流表示数。用这种方法进行多次实验，如果实验操作正确，该同学______（选填“能”、“不能”）顺利完成这三次实验。19．在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中：（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。（________）（2）小明闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是________．排除故障后，移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表数如图乙所示，则小灯泡额定功率为________

W。（3）小华在进行实验数据处理时，算出了小灯泡的平均功率（如表），你认为这样处理数据是________（合理/不合理）的，理由：_______。实验序号电压U/V电流I/A功率P/W平均功率P/W①2.50.290.7250.71②2.50.280.70②2.50.280.70（4）完成上述实验后，小华又重新设计了如图丙所示电路，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1．请根据以下实验步骤写出小灯泡的额定功率表达式（已知电源电压U不变）。①只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1；②只闭合开关S2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为I1；再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端，读出电流表的示数为I2；则小灯泡的额定功率表达式为P额=_________。（用字母表示）20．如图甲所示，小明在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油，用规格相同的电加热器给它们加热，比较它们吸热的情况．（1）在此实验中，由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量，可通过测量_____来反应吸收热量的多少．除了图甲中所示的器材外，还需要增加的器材是_____．（2）经过思考，小明想到了比较不同物质吸热本领的两种方法：①质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的，吸热能力_____；②质量相同的不同物质，吸收相同的热量，温度变化小的，吸热能力_____．（以上两空均选填“强或弱”）在物理学中，用_____表示不同物质的这种性质的差别．（3）由图乙可知，食用油的比热容与水的比热容相比较，_____的比热容大．21．同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中，所用电源电压为6V，灯泡的额定电压U0="3.8"V，额定功率在1~1.5W的范围内。按图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整。小杜同学在实验过程中，将滑动变阻器的滑片P缓慢向B端移动，小灯泡的实际功率将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；同时观察到小灯泡的亮度将变_________（选填“亮”或“暗”）。另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示，此时电流表的示数是______A，电压表的示数是______V；经分析造成这种现象的原因是___________。小张同学重新调整电路连接后，继续探究小灯泡在额定功率时的亮度，但发现无法准确读出额定电压，他用（3）小问中所测数据先算出灯泡的电阻RL，再根据P0=计算灯泡的额定功率。按此方法算出灯的额定功率比真实值偏__________（选填“大”或“小”），原因是____________。22．为了探究平面镜成像特点，小萍将一块厚度为0.5cm的玻璃板（如图甲所示，P和Q两个平面都可以作为平面镜使用）竖直架在水平桌面上，再取两支完全相同的蜡烛A和蜡烛B，分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验。（1）小萍将蜡烛A放在水平桌面上，她看到了蜡烛A通过玻璃板得到了2个清晰的像，小萍用未点燃的蜡烛B找到了这两个像的位置，分别位于图甲中的和处，其中处的像是蜡烛A通过玻璃板的_____（填“P”或“Q”）平面成像得到的。物距u/cm5.06.07.08.0像距v/cm4.55.56.57.5（2）小萍按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了表中数据：然后得出像距小于物距的结论，你认为她的测量结果错误的是_____（填“物距u”或“像距v”）。（3）小阳吸取了小萍的经验教训，选择了一块薄的玻璃板进行了实验，如图乙所示。在实验过程中，他发现玻璃板中棋子A的像偏低，且无论如何移动玻璃板另一侧的棋子B，都无法使棋子B与A的像完全重合，产生以上实验现象的原因是_____。他让玻璃板沿OO′轴（如图乙玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于棋子A_____（填“向右”、“向左”或“不”）移动：他又将玻璃板绕OO′轴转向自己，发现镜中的像_____（填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示，电源电压恒定不变，电阻R1的阻值为5Ω，小灯泡上标有“12V

6W”字样，闭合开关S。当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器的滑片P移到最右端时，电流表的读数为1.7A，小灯泡恰能正常发光，求滑动变阻器的最大阻值。当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在最右端，求滑动变阻器消耗的电功率。24．为响应国家“低碳环保。节能减排”的号召，某市新上线一批以天然气为燃料的新型公交汽车，其参数如图所示，某次行驶过程中，汽车搭载人员及物品共3000kg所受阻力为总重力的0.01倍。在40s时间内匀速直线行驶400m，共消耗天然气0.025kg（天然气完全燃烧。其热值为6.4×107J/kg），针对此次行驶过程，求：（1）汽车的功率；（2）汽车发动机的效率。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．如图所示，平面镜前立有一旗杆．请画出旗杆顶A点在平面镜中的像；（_______）将平面镜远离旗杆，旗杆的像大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；举行升旗仪式时，旗子沿旗杆匀速上升，此时旗子的像相对旗子_____（选填“静止”或“运动”）．26．小刚观察了市场上的“测重仪”后，画出了如图所示的原理图：A为托盘，P为金属滑片且固定在托盘下的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起上下滑动，当托盘中不放物体时，P位于R的最上端。已知R0=5Ω，R的最大阻值为25Ω，电源电压恒为3V．问：图中的质量表应该用什么电表改装？当开关S闭合，不称量物体时，通电5min电阻R消耗的电能是多少？当称量物体质量达到最大值时，R0消耗的功率是多少？27．如图甲所示是一种常见的电热水袋，图乙是它的电路结构示意图，其性能指标如下表所示。额定电压额定加热功率指示灯功率袋内充水自动断电温度220V500W≤0.2W1kg（1）红色指示灯L的电阻比发热体R的电阻要____（选填“大”或“小”）得多；若热水袋内水的初温为时，发热体R在额定电压下工作，10分钟后指示灯熄灭，求电热水袋的加热效率是____.（）

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解题分析】小孔成像、手影游戏和树下阴影都是光的直线传播形成的；雨后彩虹是光的色散形成的，因此不同的是B项．故选B．2、B【解题分析】

A.煤、核能属于不可再生能源，太阳能是可再生能源，故A错误；B.手机可以接收和发射电磁波，是利用电磁波传播信息的，故B正确；C.核电站利用的是可控的核裂变释放的能量，故C错误；D.

LED灯的核心元件发光二极管是由半导材料制成的，故D错误。3、C【解题分析】

A．漂浮在水面上的小球受到的浮力方向竖直向上，故A错误；B．光从玻璃入射到空气中折射角大于入射角，折射光线向远离法线方向偏折，故B错误；C．由安培定则可知通电螺线管左端为N极，右端为S极，磁感线由N到S可知，放到其上端小磁针方向左端为S极，右端为N极，故C正确；D．人看到树木在水中的倒影由光的反射形成，故D错误．4、B【解题分析】

A．不同发声体发出声音的音色不同“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的，故A错误；B．公路旁安装隔音墙是在传播过程中减弱噪声对公民的影响，故B正确；C．声音能在介质中传播，但不能在真空中传播，故C错误．D．发声体因材料和结构相同，故用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发出声音的音色相同，响度不同，故D错误．5、C【解题分析】

（1）验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，金属箔片所带的电荷量越多，其张角越大．（2）金属中的自由电荷是自由电子；质子不可移动．据此分析判断．【题目详解】AC、若带电体带正电荷，带电体缺少电子，所以不可能有电子从金属杆流向金属箔，而只能是有一部分电子从金属箔转移到金属杆上，故A错误，C正确；B、若带电体带负电荷，负电荷将部分转移到金属箔上，从而金属箔带负电，而带电体仍带负电，故B错误；D、若带电体带负电荷，是由于有多余的电子，则带电体就有一部分电子转移到验电器上，故D错误；故选C．6、A【解题分析】

A.春天，冰雪消融，是固态的冰变成液态的水，是熔化过程，熔化吸收热量，故A符合题意；B.夏天，薄雾缥缈，雾是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，液化放热，故B不符合题意；C.秋天，露水晶莹，露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化过程，液化放热，故C不符合题意；D.冬天，霜打枝头，霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，故D不符合题意．7、D【解题分析】电磁波谱包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线，微波炉利用微波使食物中的水分子振荡从而加热食物的；电暖器运用了红外线，消毒柜是利用紫外线消毒的；电水壶是利用电流的热效应来工作的，故D符合题意，故选D．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、右0.55【解题分析】

为防止电路中的电流过大烧坏电路元件，闭合开关前，滑动变阻器处于最大阻值处；根据电流表的量程和分度值读出示数，利用欧姆定律求出Rx的阻值．【题目详解】为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于最大阻值处的右端；由图乙可知，电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，故电流表示数为0.5A，由I可得，Rx5Ω.9、托里拆利滑动0【解题分析】

意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持760mm高的水银柱，即一标准大气压相当于760mm水银柱所产生的压强；擦黑板时，黑板擦在黑板上滑动把字迹擦掉，这种摩擦属于滑动摩擦；当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时所受合力为0，即为平衡状态，所以货物被起重机匀速向上吊起时，货物所受的合力为0牛。10、1010【解题分析】

滑片P在最右端时，根据欧姆定律：U=UL+U根据题意得：IaU10Ω+Pa解得：Rb=10Ω，所以在a，b两点时连入电路的电阻变化了10Ω。11、大小不能能不变【解题分析】

为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板。选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛B代替蜡烛A，来比较物像的大小。光屏能接收到实像，但接收不到虚像，因为平面镜成的是虚像，所以移去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像。将光屏向玻璃板方向移动，直至贴到玻璃板上，此时蜡烛A能在玻璃板上成像。移去光屏后，将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动2cm，根据物与像大小相等，跟距离无关，则在玻璃板上所成的像的大小将不变。12、温度2.51.6【解题分析】

由图象可知，通过灯泡的电流随其两端电压的增大而增大，由P＝UI可知，灯泡的实际功率变大，温度升高，同时灯丝的材料、长度、横截面积不变，所以，导致灯泡阻值变化的根本原因是温度变化；当小灯泡L与定值电阻R串联在0.4A的电路中时，通过小灯泡的电流IL＝0.4A，由图象可知，L两端的电压UL＝1V，由I＝UR可得，此时LRL＝ULIL＝1当小灯泡L与定值电阻R并联在2V电路中时，UL′＝UR＝U＝2V，由图象可知，通过L与R的电流分别为IR＝0.2A，IL′＝0.6A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流：I＝IR+IL′＝0.2A+0.6A＝0.8A，电路的总功率：P＝UI＝2V×0.8A＝1.6W。13、相互运动状态【解题分析】

将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，给地面一个向后的力，物体间力的作用是相互的，地面给人一个向前的力，推动人前进；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的运动状态．14、20【解题分析】

将各旋扭对应的示数得以倍数，得如图所示电阻箱的示数为；．【题目点拨】电阻箱读数时可直接按几个数字排列起来即可，这个方法很快，但要明白正确的读数方法，即明确每一个旋扭对应的倍数值．三、作图题（共7分）15、【解题分析】

插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制灯泡和插座，灯泡和插座之间可能是串联，也可能是并联，如果两者并联，开关应该在干路上；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明灯泡和插座之间是并联的；开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全．故连接方式为：16、略【解题分析】三孔插座的右孔接相线，左孔接零线，上孔接地线．小灯泡和开关串联，开关控制火线，小灯泡另一端接零线．连线如下：17、【解题分析】

试题分析：力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．反向延长F的作用线，由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂．如图所示：考点：此题考查的是力臂的画法．点评：此题主要考查了有关力臂的画法，首先要掌握力臂的概念，找出支点和力的作用线．从而正确地画出力臂．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、右大于不能【解题分析】

（1）根据甲图连接实物图（变阻器左下接线柱连入电路中），如下所示：（2）连接电路时，滑动变阻器的滑片P应放在阻值最大处，即最右端；（3）根据串联分压原理可知，将定值电阻由10Ω改接成20Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大，即闭合开关后电压表示数将会大于2V；（4）电压表控制的电压为2V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑=3V-2V=1V，变阻器的电压为电压表示数的0.5倍，变阻器接入50Ω最大电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：R滑=0.5×50Ω=25Ω＞20Ω，如果实验操作正确，该同学不能顺利完成这三次实验。19、见解析灯泡短路0.75合理小华三次均测量了灯泡额定功率【解题分析】

（1）滑动变阻器应“一上一下”接线，图中已经接了右下端接线柱，所以将滑动变阻器C接线柱与灯泡右端接线柱连接；电压表测灯泡电压，且灯泡额定电压为2.5V，所以应使用小量程，将电压表“3”接线柱与灯泡右端接线柱连接。如图：（2）开关闭合后，电流表有示数，说明电路是通的，但灯泡不亮，且测量灯泡的电压表无示数，则说明电流绕过灯泡了，即故障是小灯泡短路了；由甲图可知，电流表使用小量程，分度值为0.02A，所以乙图电流表示数为0.3A，则小灯泡额定功率为P=UI=

2.5V×0.3A=0.75W。（3）本次实验目的是测量小灯泡的额定功率，所以表格中每次测出的功率都是在小灯泡额定电压下的。所以小华算出了小灯泡额定电压下的平均功率是合理的。如果测出的小灯泡功率是在不同电压下的，则算出功率的平均值是没有意义的。（4）只闭合开关S1，灯泡与R2串联，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1；再只闭合开关S2，R1与R2串联，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数也为I1。则R1接入电路的电阻与灯泡正常发光时的电阻相等。只闭合开关S2，将滑动变阻器R2的滑片调到最左端，此时电路中只有R1，电流表的示数为I2，则R1接入电路的电阻为R1=，则灯泡正常发光时的电阻R=R1=。则灯泡额定功率为P==。20、加热时间的长短秒表强强比热容水【解题分析】

（1）由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量，可根据加热时间的长短来反应吸收热量的多少；根据表中物理量可知，除了图甲中所示的器材外，还需要测量时间的工具：秒表，（2）依据c=可知：判断两种物质吸热本领的大小，有两种方法：①可判断两种物质在升高相同温度的情况下，所用时间的多少，用时较多的，说明吸收的热量多，则吸热能力强；②可判断两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少，温度升高较小的，则吸热能力强．在物理学中，用比热容表示不同物质的这种性质的差别．（3）水与食用油的质量相等，设为m，由图可知，水在12min内吸收的热量：Q水吸=c水mt水，食用油在6min内吸收的热量Q油吸=c油mt油，由图可知：t水=t油，由于用规格相同的电加热器给它们加热，则Q水吸=2Q油吸，所以水的比热容大．21、变大亮0.210电压表选错量程大灯丝电阻随温度升高会增大【解题分析】

（1）根据电路图，电压表并联在小灯泡两端，开关连接滑动变阻器上接线柱，答案如图。（2）滑片P向B端移动，电阻变小，电流变大，小灯泡实际功率变大，小灯泡的亮度将变亮。（3）电流表所用量程为0~0.6A，电流表示数为0.2A，因为小灯泡的额定电压为3.8V，所以电压表所用量程为0~15V，此时电压表的读数为10V，大于电源电压，造成这一现象的原因是电压表选错量程。（4）因为灯丝电阻随温度升高会增大，在（3）中测得的电阻比小灯泡正常发光电阻小，所以按此方法算出灯的额定功率比真实值偏大。22、P像距v玻璃板与桌面不垂直不转向自己【解题分析】

（1）根据物体在平面镜中成像，像和物到平面镜的距离相等，通过测量，可以得到A和A'到平面镜P面的距离是相等的，所以A'是蜡烛A通过玻璃板P面的成像得到的；（2）如图，小萍测量时把像A'到玻璃板Q面的距离作为像距，像距测量错误，忽略了玻璃板的厚度；（3）无论怎样移动玻璃板后面的棋子B，都无法与棋子A的像完全重合的原因可能是玻璃板与桌面不垂直，也可能是玻璃板太厚，两个面都能反射成像，题干中已经说明选择了一块薄的玻璃板进行了实验，故可能的原因是：玻璃板与桌面不垂直；小阳在实验过程中，让玻璃板沿OO′轴方向水平向右移动，棋子A和平面镜之间的距离不变，根据像和物到平面镜的距离相等，棋子A的像和平面镜之间的距离也不变，所以他发现镜中的像相对于A不移动；他又将玻璃板绕OO'轴转向自己，小阳的头部和平面镜之间的距离减小，根据像和物到平面镜的距离相等，小柯的像到平面镜的距离也减小，所以小柯的像会转向自己。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、10Ω6.4W【解题分析】试题分析：（1）S1S2都闭合时，L与R2并联，灯泡正常发光，则U实=U额=12V，且U总="12V"，I实=I额=P额/U额=6W/12V=0.5A，R2的电流I2=I总-I实=1.7A-0.5A=1.2A，滑动变阻器的滑片P移到最右端时有最大阻值，所以，R2的最大值是I2max=U总/I2=10Ω（2）S1S2都断开时，R1与R2串联，I=U/（R1+R2）=12V/(5Ω+10Ω)=0.8A，滑动变阻器的滑片P在最右端，有最大阻值，滑动变阻器消耗的电功率P=I2R=6.4W考点：欧姆定律及其应用，电功率的计算24、（1）16kW；（2）40%。【解题分析】

（1）汽车总质量：m总=13000kg+3000kg=16000kg，总重力：G总=m总g=16000kg×10N/kg=1.6×10