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文档简介

第1节水循环教材知识萃取知识点23水循环的过程及环节教材素材变式某年10月12日深夜台风横扫日本本州岛。狂风暴雨不仅导致河水泛滥,还造成了巨大的经济损失和人员伤亡。下图为水循环示意图。据此完成1—2题。1.

图中台风登陆本州岛直接参与的水循环环节有A.①② B.②③ C.①④ D.③④1.D台风把海洋水汽输送到本州岛,以降水的形式对本州岛产生影响,因此直接参与了水循环的水汽输送和大气降水两个环节。读图可知,①②③④分别代表蒸发、海洋降水、水汽输送、陆地降水。故台风登陆本州岛直接参与的水循环环节有③④,D正确。答案教材素材变式某年10月12日深夜台风横扫日本本州岛。狂风暴雨不仅导致河水泛滥,还造成了巨大的经济损失和人员伤亡。下图为水循环示意图。据此完成1—2题。2.

台风给日本带来的有利影响主要是A.加快陆地淡水更新

B.缓解高温酷暑天气C.利用狂风发电

D.塑造沿海平原2.A台风给日本带来大量降水,加快了日本陆地淡水的更新,A正确。10月份,日本不可能出现高温酷暑的天气,B错误。利用狂风发电难度极大,目前还没有利用台风发电的先例,C错误。塑造沿海平原要经历漫长的过程,一次台风对塑造平原的影响可以忽略不计,D错误。答案教材素材变式气候干旱地区的农民在耕作土壤表面铺设10—15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植,即为砂田。图1中数字代表水循环环节,图2为宁夏砂田景观图。读图完成3—4题。3.

图1中A.①代表蒸发

B.③代表降水C.④代表地下径流

D.⑤代表水汽输送3.C

①是由大气水转为地表水,表示降水,A错;③是地表水转为地下水,表示下渗,B错;④是地下水转为海洋水,表示地下径流,C对;⑤是地表水转为海洋水,表示地表径流,D错。答案教材素材变式气候干旱地区的农民在耕作土壤表面铺设10—15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植,即为砂田。图1中数字代表水循环环节,图2为宁夏砂田景观图。读图完成3—4题。4.

砂石覆盖土壤对水循环环节的影响是A.①增加

B.②增加C.③增加

D.⑤增加4.C

①表示大气降水,砂石覆盖土壤对大气降水影响较小,A错;②是地表水转为大气水,表示蒸发,砂石覆盖土壤能减少阳光直射土壤,减少蒸发,B错;③表示下渗,⑤表示地表径流,在土壤表面覆盖砂石可阻挡地表径流,减慢径流流速,增加雨水下渗,C对,D错。答案教材知识萃取知识点24人类活动对水循环的影响教材素材变式鄂西北山区河谷盆地居多,地表径流速度快,距离长,植被稀少,水土流失严重。当地在实施植树种草的同时,沿山体水平线开挖多条渗水沟(如图),以两种方式相结合治理水土流失。据此完成1—2题。1.

植树种草对渗水沟的影响主要体现在A.降低水质 B.扩大容水量C.遮蔽光照 D.延缓淤堵1.D植树种草可拦截径流中杂质,净化水质,A错;渗水沟的容水量大小主要取决于其本身的深度和高度,B错;植被可遮蔽光照,减弱蒸发,但对渗水沟本身影响不大,C错;植树种草可拦截泥沙,从而延缓渗水沟的淤堵,D对。答案教材素材变式鄂西北山区河谷盆地居多,地表径流速度快,距离长,植被稀少,水土流失严重。当地在实施植树种草的同时,沿山体水平线开挖多条渗水沟(如图),以两种方式相结合治理水土流失。据此完成1—2题。2.

开挖多条渗水沟的直接作用是A.增加土壤含水量

B.缩短径流距离C.改变径流方向

D.加快渗流速度2.B开挖多条渗水沟,切断了径流,缩短了径流距离,B对;开挖多条渗水沟减少了径流汇流,减缓了径流流速,可加速地表径流转变为地下径流,从而增加土壤含水量,A、D错;径流始终是从较高海拔处流向较低海拔处,渗水沟并没有改变径流方向,C错。答案

教材素材变式知识拓展影响地下径流的因素(1)地表径流补给量:地表径流补给量的多少直接影响到地下水径流量的大小。(2)地形:一般情况下,山区地形陡峻,地下径流速度较快;平原区地势倾斜平缓,地下径流速度较慢。(3)地质构造:构造盆地、单斜承压含水层中地下水径流的方向、流速和流量,与排泄出口的部位关系密切。(4)人为因素:修建水库、农田灌溉、人工抽水、矿坑排水等活动会对原来的地下水循环产生一定影响,甚至使其发生根本性变化。教材素材变式北川河流域位于黄河上游半干旱区,蒸发(腾)总量较大。20世纪80年代至今,流域内年降水量相对平稳,大规模人工造林使流域植被覆盖率快速增加,在无其他人为干扰的情况下,流域年蒸发(腾)总量呈下降趋势。据此完成3—5题。3.

大规模造林前,该流域A.气温年较差比较小 B.植物年蒸腾量较大C.降水年内变化较小 D.土壤年蒸发量较大3.D北川河流域位于黄河上游半干旱区,大规模造林前,由于缺乏植被,气候干旱,多晴朗天气,气温年较差较大,A错;植被稀疏,植物年蒸腾量较小,B错;降水主要集中于夏季,年内变化较大,C错;大规模造林前,由于气候干旱,缺乏植被覆盖,土壤年蒸发量较大,D对。答案教材素材变式北川河流域位于黄河上游半干旱区,蒸发(腾)总量较大。20世纪80年代至今,流域内年降水量相对平稳,大规模人工造林使流域植被覆盖率快速增加,在无其他人为干扰的情况下,流域年蒸发(腾)总量呈下降趋势。据此完成3—5题。4.

植被覆盖率快速增加过程中,该流域A.河流径流年内波动变大B.土壤含水量增多C.地表径流汇流速度变快D.地下水水位下降4.B植被覆盖率快速增加过程中,植被涵养水源能力加强,该流域地表径流年内波动会变小,A错;由于植被的阻滞作用,地表径流汇流速度变慢,径流速度降低,下渗量增大,土壤含水量增多,地下水水位上升,B对,C、D错。答案教材素材变式知识拓展影响蒸发的因素(1)温度。温度越高,分子运动越快,蒸发速度越快,反之越慢。(2)气流速度。气流越强,蒸发越快,反之越慢。(3)被蒸发物体的表面积。表面积越大,蒸发越快,反之越慢。教材素材变式北川河流域位于黄河上游半干旱区,蒸发(腾)总量较大。20世纪80年代至今,流域内年降水量相对平稳,大规模人工造林使流域植被覆盖率快速增加,在无其他人为干扰的情况下,流域年蒸发(腾)总量呈下降趋势。据此完成3—5题。5.

大规模造林后,该流域蒸发(腾)总量变小的主要原因是植被①遮阳降温 ②减小风速③吸尘固沙 ④保持水土A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.A树木起到遮阳降温作用,大规模造林后,林下地表温度会下降,土壤水分蒸发会减弱,①对;大规模造林后,林木可降低风速,也可减少土壤水分的蒸发,②对;植被吸尘固沙、保持水土与该流域蒸发(腾)总量变小关系不大,③、④错。故选A。答案教材素材变式白洋淀是华北平原最大的淡水湖泊湿地,承接上游九条河流来水。近年来,在人类活动作用下,白洋淀经常需要人工补水。下图是白洋淀1980—2020年人工补水量变化图。据此完成6—7题。6.

引水补给有利于白洋淀维持的生态价值是A.旅游观光

B.调节气候C.水上运输

D.调节洪水6.B旅游观光、水上运输属于社会经济价值,排除A、C。引水补给可使白洋淀水量增加,水面面积扩大,调节气候的能力增强,B正确。引水补给会使白洋淀的水位上升,洪水期的蓄水量减少,调节洪水的能力下降,D错误。答案教材素材变式白洋淀是华北平原最大的淡水湖泊湿地,承接上游九条河流来水。近年来,在人类活动作用下,白洋淀经常需要人工补水。下图是白洋淀1980—2020年人工补水量变化图。据此完成6—7题。7.

影响1980—2020年白洋淀人工补水量变化的主要因素是A.地表径流汇入变化B.地面沉降速度变化C.城市内涝发生频率D.城市水资源利用率教材素材变式知识拓展湖泊的功能提供水资源;调节流量,控制洪水;清除和转化毒物和杂质;提供可利用的资源;调节小气候;为野生动物提供栖息地;航运价值;旅游休闲价值;教育和科研等。7.A由材料“承接上游九条河流来水”可知,早期上游来水量大,注入白洋淀的水量多,白洋淀人工补水量少。但在人类活动作用下,白洋淀经常需要人工补水,表明人类过度引用河流水,导致上游河流注入白洋淀的水量减少,白洋淀水位降低,为保证白洋淀的水量,人工补水量增大,A正确。地面沉降是一个缓慢的过程,短期内变化不明显,B错误。城市内涝发生频率与白洋淀人工补水量变化无必然联系,C错误。随着城市的发展,城市水资源利用率在提高,作为水源地的白洋淀供水量应减少,白洋淀的水位下降应较慢,人工补水量应减少,与图示人工补水量大幅增加不符,D错误。答案

教材知识萃取知识点25水量平衡原理的应用教材素材变式下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2000毫米。湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。据此完成1—2题。1.

盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量A.远大于2000毫米B.约为2000毫米C.约为210毫米D.远小于210毫米1.C盐湖面积多年稳定,说明多年平均实际蒸发量与年均降水量相当。该地年均降水量仅为210毫米,因此多年平均实际蒸发量约为210毫米。答案教材素材变式下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2000毫米。湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。据此完成1—2题。2.

流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是A.坡面

B.洪积扇C.河谷

D.湖盆2.A由图可知,坡面坡度大,岩性硬,地表水与地下水储存条件差,由于水分储存量小,实际蒸发量最小。答案教材素材变式3.

阅读图文资料,完成下列要求。(12分)乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流河。河水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。扎龙湿地面积广大,积水较浅。(1)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。(6分)(2)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化,并说明原因。(6分)教材素材变式3.【参考答案】

(1)降水量基本不变化,蒸发量逐渐增大,二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。(6分)(2)变化:水中含盐量逐渐增加。(2分)原因:河水不断为湿地带来盐分(矿物质);(2分)随着湿地水分蒸发,盐分(矿物质)富集(最

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