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食物中毒应急演练总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的食物中毒应急演练总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。食物中毒应急演练总结120xx年6月15日,在周总带领同上,公司应急人员及后勤人员在职工食堂举行了食物中毒应急预案演练,取得了圆满成功。现将演练过程总结如下:一、演练目的为了确保电站现场发生食物中毒事故时,能够得到有效救治,使损失减少到最小程度,同时检验预案的可操作性、有效性,应急设备的可靠性、应急人员对本预案的熟练程度等,也通过演练使预案暴露出的问题和不足能够得到及时修订、完善。二、演练的程序15:00发现有员工出现肚痛、恶心、呕吐、头晕、腹泻、脸色苍白、呼吸急促等症状,发现者立即将情况报告给电站急救员,急救员立即赶赴现场询问情况。15:05有更多的员工出现同样的问题,急救员也初步判断为食物中毒,立即报告应急指挥中心(厂长),厂长立即赶到现场,掌握现场情况,首先查明食物中毒发生时间、中毒人数、轻重等第一手资料,并按排人员控制现场,严禁人员接触食物毒源,同时起动应急预案。15:06通信组通知义务消防员、义务急救员及其他应急人员赶赴事故现场展开抢救、现场封锁、食物取样等。安全专员向公司领导(不在现场)汇报事故发生情况及现场采取行动计划。行政部经理立即拨打“120”急救电话,并向医院简要反映中毒事故发生的'地点、病人病状、中毒人数及持续时间,提出求援要求等。当中毒影响范围广、人数较多、性质严重时,应向当地卫生监督所或防疫部门报告事故情况,提出求援要求等。义务急救队将病人及时转移到安静场所采取可靠的急救措施,对病人进行抢救护理。同时指定人员到门口或主要路口接应(外援)车辆和人员,尽快将病人护送到医院救治。后勤保障组立即安排车辆到达现场,协同急救人员将病人达医院救治,同时做好食物封存和取样工作,并将样品送卫生防疫部门检验,如有呕吐物应利用干净的塑料袋等容器封闭。根据化验结果及时通知医院,以便医生对症治疗处理。另外,后勤组还对现场员工进行安抚工作,确保员工被情绪化,影响工作。疏散组封锁事故现场,并杜绝人员进入食品毒源区,封存食品。三、演练的总结分析从整个演练的过程来看,整体表现良好,如人员的参与及应急反应均有不错的表现等,并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析,还有很多不足之处,具体如下:1、各类应急物资准备不足,给演练过程带来不连续性;2、演练方案和预案学习不够,有部分人员理解不深,给演练过程带来混乱;3、组织不到位,参演人员不够严肃认真,给演练效果带来负面;4、演练拍摄工作不到位,未能很好的对外宣传;通过以上分析,以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织,并加大预案的宣传力度,保证公司应急体系得到有效的运转。食物中毒应急演练总结2一、演练的基本情况20xx年8月20日下午3时10分,县疾控中心接县人民医院报告,称xx某中学有30余人在该校食堂就餐后陆续因出现头痛、恶心、抽搐不止、心动过速、震颤、手发麻等症状到县人民医院就诊,经抗炎、补液及对症治疗,目前病情平稳,可能是食物中毒造成。县疾控中心接报告后立即向县卫生局电话报告。县卫生局经讨论研究决定启动食物中毒应急处理预案,并立即向县疾控中心应急分队、县卫生监督所应急分队、县人民医院救治分队下达了应急处置指令。本次演练采取以实战为主,模拟为辅的方式进行,设立了学校、医院两个现场,演练内容是发生食物中毒事件时的应急响应和调查、处理,包括事件报告、事件确认、预案启动、指挥协调、现场调查、采样送检、医院救治等环节。演练历时一个半小时,取得圆满成功。专家组对各分队进行了客观评价,应急演练总指挥对演练进行了总结点评。二、演练的主要收获演练是为了实战的需要。这次演练提高了我县食物中毒事件应急反应能力,锻炼了应急队伍,取得了满意的成效。⑴模拟演练实战性强。这次演练活动在事故发生起因、发生地点、处置方式等各个方面都非常贴近实际,演练人员非常投入,态度端正,严肃认真,工作程序规范,演练现场很好地实现了突发事件的处置和现场指挥的互动配合。事故报告、应急救援、协调指挥、事故调查、采样送检、医疗救治均严格按照《预案》和各部门职能及程序执行。⑵演练目的明确效果明显。此次应急演练是对《应急预案》较为真实的检验,积累了宝贵的经验,增强了应急处置能力,为实战打下了良好基础,为今后突发食物中毒事件应急处置提供了指导,达到了规范处置程序、锻炼应急队伍的目的。三、演练存在的不足⑴现场需要完成的表格有的未及时填报,总结时才完成;⑵现场调查处理程序有不到位的地方。四、演练的几点体会⑴领导重视是关键。县卫生局高度重视这次演练活动,为此召开专题会议,做了大量的准备工作。局主要领导组织召开了应急演练协调会,对整个应急演活动做出了具体的安排部署,严格审查,严格要求,至始至终在演练现场指挥。各参演单位根据《演练方案》的具体要求,在人员、物资等方面都作了大量的准备工作。⑵《预案》学习是前提。演练就是按照《预案》规定的程序进行的,由于事先做了充分的准备,熟悉掌握《预案》,整个演练过程衔接到位,配合有序,有条不紊,处置比较得当,各项工作都严格按照工作程序和技术要求进行,做到了严谨、高效,实现了预案文本

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