幼儿园大班语言教案《我喜欢的动画片》

第第页幼儿园大班语言教案《我喜欢的动画片》

幼儿园大班语言教案《我喜爱的动画片》1

一活动目标

1.援助幼儿学会专注的倾听同伴谈话，快速掌控别人的谈话内容，学习别人的谈话阅历。

2.培育幼儿围绕肯定的话题谈话技能，充分表达自己的想法见解。

3.幼儿能说出自己喜爱的动画片及人物角色，并说出缘由。

二活动预备

1动画片画面。

2.预备各种动画片短小片段。

三活动过程

1、创设情境，老师带领幼儿参观动画城老师：小伙伴们，你们喜爱看动画片吗？现在呀，请大家闭上眼睛，老师要带你们去动画城看动画片了哦。〔将许多的动画片画面呈现在幼儿面前〕老师：请小伙伴们说说，你看到了哪些动画片？这么多的动画片，哪一个是你现在就想看的呢？

2、观看动画片

〔1〕依据幼儿的提议，播放幼儿想看的动画片〔2〕老师：小伙伴们，刚刚你们看了你们喜爱的动画片，现在老师想知道你们最喜爱的动画片里的谁，为什么喜爱他？请你们告知我好吗？假如你是他，你最想干嘛？

〔3〕向伙伴共享自己还看过的其他动画片3、游戏仿照自己喜爱的动画片里的角色老师：刚刚小伙伴都说了自己喜爱的动画片里的人物，那你们想不想当小演员，来仿照自己喜爱的角色呢？〔请小伙伴们仿照自己喜爱的角色说话，走路等等〕

〔4〕老师：小伙伴们刚刚仿照的都很棒，动画城的.小伙伴们要嘉奖你们听听他们的歌，现在让我们听着歌曲，休息一下。

幼儿园大班语言教案《我喜爱的动画片》2

【活动目标】

1、情愿与老师、同伴围绕话题进行交谈，能耐烦、专注地倾听他人的谈话，体验语言沟通的乐趣。

2、能用清楚、完整的语言说出自己喜爱的动画片、动画片里的卡通形象以及喜爱的理由。

3、尝试用动作、游戏大胆表现动画片里的角色。

4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。

【活动预备】

1、课件：有趣的卡通形象。

2、字卡：猫和老鼠；黑猫警长；喜羊羊和灰太狼；西游记；大头儿子小头爸爸等。

3、游戏音乐。

【活动过程】

1、看课件，猜卡通形象，引出谈话话题。

提问：刚才你们看到的这些卡通形象都是什么里面的角色？

2、围绕话题进行交谈：

〔1〕自由结伴交谈：你喜爱看动画片吗？你看过哪些动画片？

〔2〕集体沟通：幼儿说出自己看过的动画片，老师出示相应的字卡。

〔3〕小组交谈：你最喜爱哪部动画片？跟大家说说它的内容。

〔4〕集体谈话：你最喜爱动画片里的哪个角色？为什么？

3、游戏：黑猫警长。

幼儿园大班语言教案《我喜爱的动画片》3

一活动目标

1、援助幼儿学会专注的倾听同伴谈话，快速掌控别人的谈话内容，学习别人的谈话阅历。

2、培育幼儿围绕肯定的话题谈话技能，充分表达自己的想法见解。

3、进展幼儿的观测、分析技能、动手技能。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。

二活动预备

1动画片画面。

2预备各种动画片短小片段。

三活动过程

1、创设情境，老师带领幼儿参观动画城老师：小伙伴们，你们喜爱看动画片吗？现在呀，请大家闭上眼睛，老师要带你们去动画城看动画片了哦。，！来源：屈，老，师教。案网"〔将许多的动画片画面呈现在幼儿面前〕老师：请小伙伴们说说，你看到了哪些动画片？这么多的动画片，哪一个是你现在就想看的呢？

2、观看动画片

〔1〕依据幼儿的提议，播放幼儿想看的动画片

〔2〕老师：小伙伴们，刚刚你们看了你们喜爱的动画片，现在老师想知道你们最喜爱的动画片里的谁，为什么喜爱他？请你们告知我好吗？假如你是他，你最想干嘛？

〔3〕向伙伴共享自己还看过的其他动画片

3、游戏仿照自己喜爱的动画片里的角色老师：刚刚小伙伴都说了自己喜爱的动画片里的人物，那你们想不想当小演员，来仿照