【九年级下册知识点】第5课《孔乙己》知识点

【九下知识点】第5课《孔乙己》知识点

1【主题思想】

课文通过对孔乙已悲惨一一生的描写，既反映了封建文化和封

建教育对下层知识分子的严重毒害，有力地控诉了科举制度的

罪恶，更着重表现了当时一般群众的冷漠麻木，从更深远的意义

上暴露了封建社会的腐朽与黑暗。

2【文章结构】

序幕:介绍社会环境-酒店格局-人情风俗

主体:生活片段-酒客取笑偷东西

酒客嘲笑未进学-酒客嘲笑未进学

分豆给孩子们吃-不幸遭遇:被打折了腿

尾声:长久未见，大约的确死了

3【文学常识】

小说以主人公的名字为题，让读者一看题目，就知道刻画的

主要人物是谁。"孔乙已"并

非其真名，而是从"描红纸上的‘上大人孔乙己’这半懂不

懂的话里，替他取下一个绰号"。这一题目预示着将围绕人

物展开故事情节，并通过人物突出文章的中心。

《孔乙己》写于1918年冬天，最初发表于1919年4月的

《新青年》，后被收入小说集《呐

喊》。这是鲁迅创作的第二篇白话小说，也是他继《狂人日

记》之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。

该小说以清朝末年为社会背景，展示了新文化与复古逆流激

烈的斗争。当时北洋军阀政府出于统治需要，在教育上推行复

古之风。鲁迅针对这一现状,写出这篇小说，以声讨科举制度

和封建教育制度对知识分子的摧残和毒害。

4【词汇-12个】

词汇拼音造句或解释

荤菜huncai用鸡鸭鱼肉等做的菜。

侍候shihou服侍：~父母。~病人。

绰号chudhao外号：她的~叫小猫。

比喻过去的错误、隐私、耻辱等：揭

伤疤shangba

O

笔砚blyan指文墨书写之事。

惋惜wanxT可惜；引以为憾。

夹袄j♦i•a/avo双层的上衣。

luanpeng形容须发或草木凌乱：衣冠不整，头

乱蓬蓬

peng发也~的。

阔绰kudchud生活奢侈，讲究排场。

营生yingsheng谋生活。

间或jianhud偶然，有时候。

说明事实真相，用来消除误会或受到

分辩fenbian

的指责。

五【多音字-2组】

词汇拼音词汇释义

海洋水面因受月球和太阳引力

涨zhang涨潮

作用而定时上升。

涨zhang涨风价格等上涨的情势。

涨zhang涨溢喻人的感情激动。

涨zhang膨涨见"膨胀"。

教jiao教书教学生学习功课：~先生。

高等教育机构的教师的最局级

教jiao教授

学衔。

••X

教jiao教育教诲培育;教导。

••X担任教学工作的专业人员：人

教jiao教师

民~。

六【形近字-2组】

词汇词汇拼音造句或解释

zheng

辨争辩争论；辩论：据理

bian

辨辨别bianbie分辨区别。

把头发分股交叉编成的条条

辫辫子bianzi

儿：梳~。

瓣花瓣huaban花冠的组成部分之一。

门框下部挨着地面的横木（或

槛门槛menkan

长七1等）。

比喻不好的事物如大水漫

滥泛滥fanIan

溢，到处都是。

褴褴褛Ianlu形容衣服破烂。

7【成语-13个】

词汇拼音造句或解释

说话啰嗦，一说起来

唠唠叨叨laolaodaodao

没个完。

不屑置解buxiezhibian认为不值得分辩。

因病或因受重大刺激

头昏脑涨touhunnaozhang而造成的头脑昏沉的

感觉。

杂七杂八搅在一起，

缠夹不清chanjiabuqlng

弄不清楚。

君子能够不因汨困而

君子固穷junziguqiong

改变操守

认为不值得辩论或申

，r，1L，'I工、-X-

不屑置解buxiezhibian

辨。

比喻说话做事漏洞非

破绽百出pdzhanbaichu

常多。

衣衫褴褛yishanIanlu衣服破破烂烂。

比喻没有本领的人冒

充有本领，占着位

滥竽充数Ianyuchongshu

置，或拿次的东西混

在好的里面充数。

槛花笼鹤jianhualonghe比喻受到约束的人或

物。

比喻十分真诚的心

一瓣心香yibanxlnxiang