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Word教师计划总结-个人发展规划

朱熹《观书有感》一诗中的名句：“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”道出了一个朴素的道理。那就是：只有不断地学习，不断地丰富自己，才能使自己不断地发展，以适应社会的需要。作为一名新上任的副校长，对自己的发展做出规划，并为之不断努力，使自己逐步成长为一名优秀的人民教师是我近三年的人生目标之一。

一、个人基本情况分析

自1990年师范毕业至今，工作了二十三年，我一直是一个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学教师。在日常工作中，我有着自己的优势:热爱教育，性格开朗，好学上进，文化底子较好，接受新事物较快。但是，随着新教育实验的推进，我发现，我的课堂已经缺少了很多，缺少了与时俱进的创新，缺少了年轻人的活力。

二、总目标：合格的副校长、优秀的教师

三、具体目标

（一）政治素质

“教书者先强己，育人者先律己”，师德是教师整体素质的核心。加强师德建设，既是教育发展的迫切需要，也是时代提出的必然要求。“学为人师，身为世范”，我将加强自身师德修养，使自己成为一名政治坚定，思想过硬，知识渊博，品格高尚，勤于育人的高素质的人民教师。引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]成为与时俱进的新型人才。

（二）理论学习

优秀的教师应该具有系统、扎实的教育理论、专业知识和丰富的教育教学（此文来自斐斐课件园）、管理经验，具有先进的教育思想和教育理念，着力推进素质教育，教育教学（此文来自斐斐课件园）工作为同行所公认。

1.继续提高学历层次，通过进修、自学考试或网络教育尽快取得研究生学位。

2.每学期学习一本教育教学（此文来自斐斐课件园）理论专著和两本文学作品，并能写出读后感。

3.每月学习《小学语文教师》及其他报刊杂志，每周能读3篇以上的教学理论文章、文学作品。

（三）教育科研

1.积极参与课题研究，能独立承担课题并完成或取得阶段性成果。

2.争取每月写一篇教学案例或教学反思，每学年有一篇论文在省级教育教学（此文来自斐斐课件园）论文评比中获一等奖。

3.能在省、市或城区级教学观摩或研讨活动中进行专题讲座或组织教研活动。

（四）实践活动

1.认真上好每一节课，争取每学期执教一节叠彩区级以上示范课，成为区域性学科带头人。

2.发挥辐射作用，指导的青年教师参加赛课获得市级一等奖以上，指导其他教师参加自治区级教学或论文能获得较好的奖励，在桂林市教育界有较高知名度。

教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进”，“活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，才能勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。

最后，我想再以朱熹另一首《观书有感》中的名句作为自己最终的目标：“向来枉

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