学校校庆活动总结 学校庆六一活动总结(8篇)

最新学校校庆活动总结学校庆六一活动总结(大全8篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加糊涂，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

学校校庆活动总结篇一

（一）、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。吴家湾学校的宁夏数花不但让我们在观赏孩子们精彩表演的同时，也被他们为熟记台词、苦练动作的精神所感动，而且这个节目也让评委深深佩服杨少梅校长的创作才能。马家桥学校的舞蹈《大中华、我的家》中既有高班级的同学也有一班级的小同学，但在整个表演中他们协作的相当默契，大孩子的动作美丽，小孩子的天真可爱让全部的老师和家长都记忆深刻。

（二）、质量高。说到质量，本次活动的其次个特点就是质量高。各学校老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最终咱们的节目获得了学校领导以及家长的全都好评，我想这是对我们各位老师最大的确定。宝丰学校的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》，吴家湾学校的舞蹈《请到我家来做客》、马家桥学校的舞蹈《一二三四五六七》等节目中演员年龄都很小，但是从他们的表演中你很难发觉稚嫩的成份，可见演员和老师为活动所下的功夫。

（三）参加面广。本次活动中宝丰学校的舞蹈《盼望》、《世界是个小天地》，马家桥学校的《草原赞歌》、吴家湾学校的《自由飞行》等节目中演员基本包括了整个班级的同学，可见同学的参加范围很大，同时各校的老师也参加到了节目表演中，宝丰学校12名女老师美丽的舞姿呈现了我校老师青春活力，吴家湾4名老师以及马家桥3名老师联合同学表演的节目给我们留下了深刻的印象。特殊要提出表扬的是吴家湾学校的杨少梅校长不但亲自上阵表演，而且她美丽的舞姿真的让我们觉得她有释放不完的能量。

学校校庆活动总结篇二

20xx年12月31日晚，xx高校元旦游园会中，明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统颜色的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息，送去了新年的祝愿。

此次活动的亮点就是点灯仪式。点灯仪式的意义在于提高学校社团在校级活动中的参加。明月赏灯会是由校团委、社团联主办，剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的，是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校同学会和社团联的同学干部们，以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯，即增加了活动意义，又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝愿，即向广阔同学宣扬了该协会，也体现了全部社团一家亲的团结合作。

活动的筹备应做到越早越好。由于活动的筹备早在活动之前一个月开头，所以无论是制作灯笼技的技术沟通还是详细实践，都有足够的时间，使得最终展出的灯笼超过估计数量，保证了活动胜利举办。

活动的筹备也应做到越细越好。由于活动之前考虑到了很多细节的地方，使得最终活动不失之细节，体现了一个品牌特色活动应有的质量。如：嘉宾赠语簿的特殊制作体现了精致，用筷子沾蜡点灯体现了别致与有用，多层泡沫胶的铁皮蜡烛底座体现了耐用与坚固，单个灯笼悬挂体现了平安，用订书钉代替燕尾夹固定灯谜体现了敏捷与节省。

活动现场工作人员实行分工负责制取得显著效果。考虑到活动现场的拥挤与工作琐碎，活动前便将全部工作分工，指定负责人，避开活动混乱无序。此次将活动现场的工作基本分为4块：总服务台、兑奖处、后勤处和平安委员会。总服务台负责接待嘉宾、为嘉宾点灯服务和为参与活动的同学解答疑问;兑奖处负责字谜答案对正与兑奖;后勤处负责蜡烛的更换、灯笼的修补和字谜的补充;平安委员会负责维护猜谜同学的秩序、爱护灯笼不被损伤、防止灯笼失火和指导同学参与活动。分工到组，责任到人，活动现场虽然人山人海，但活动组织得却是井井有条，开展顺当。

制订《明月赏灯会之紧急状况应对方案》并坚决贯彻实施。尤其在1个兑奖处消失人群拥挤的现象时，兑奖处的负责人能按方案增加兑奖处至3个，缓解了兑奖处工作人员的压力，也让参与活动的同学能尽快得到奖品。按方案实施的另一个明显效果是:由于平安委员会工作人员严格根据方案要求所做，最终活动结束没有一个灯笼烧毁，这较之去年是一个很大的进步。

新增加灯笼赠送这一环节，即解决了各协会没有足够空间放置灯笼的问题，又得到了广阔同学的热闹好评。

学校校庆活动总结篇三

为了迎接xx年元旦节的到来，为了喜迎奥运盛会的来临，为进一步推动学校文艺活动的蓬勃进展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，经济系同学分会与经管文学院特举办本次“庆元旦”大型文艺晚会。

时间：xx年12月20日7：30分。

地点：西京学院大礼堂。

1、宣扬。

11月20下午4：30我部人员在2332教室对大一、大二各班的文体委员开会，传达了此次晚会的精神和内容，由各班组织和策划一个节目（可以以辅导员为单位）且至少上报两名有艺术特长人员名单由，我部人员统一组织和编排节目。在此次会议中有个别班级文体委员未到，会后我部人员深化各自负责班级传达本次会议内容。在以后的工作中，我部人员要准时到各班宣扬和通知，以确保准时的传达，以免消失类似的`由于我部人员未通知到而未参与会议的状况。

2、编排节目。

收集节目单。

11月22日我部人员到大一各班收集节目单，23号我部人员到大二各班收集节目单，由于一些班级负责人不在或节目未预备好，我部人员到26号才把节目单收齐，大二节目不多，收缴状况不太良好，但我部人员人员准时解决了消失的问题，并把节目和特长人员名单分类整理。在以后的工作中我们会准时把工作做好。

筛选节目。

12月3日我部开头初选节目，下午我部在2310办公室对特长人员进行了筛选，共选出了歌曲和舞蹈人员若干。在筛选过程中，秩序比较混乱，办公室外很嘈杂，在以后的工作中我们会整理好队形和秩序。

12月4日我部对各班的话剧节目在2303办公室进行了筛选，由于时间仓促，话剧质量不高，最终只选出了话剧一个。

12月5日我部人员支配了舞蹈特长人员排练节目。

下午我部对各班的节目在艺术团排练厅进行筛选，各班乐观协作，最终选出了舞蹈节目若干和话剧一个。

12月6日，我对对各班没有通知到的节目在二楼大厅进行了筛选。在以后的工作中我们会准时的通知到各班，以免类似的状况发生。筛选最终由于质量不高我们打算取消全部的话剧节目，并向演员解释了缘由。

12月7日到10日，我部支配了舞蹈和歌曲特长人员编排节目，我们还适时到各班观看他们的节目进程，并协作演员工作。

12月11日下午我们对团总支节目进行了筛选，由于他们节目内容与晚会不太全都最终只选取了节目魔术一个。

晚上我们对社团联合会节目进行了筛选，筛选出了古筝独奏、跆拳道和歌曲独唱三个节目。

节目彩排。

12月13日下午3：30我部人员支配全部筛选出来的节目演员在时代广场集合，在集合过程中由于我部人员问题导致秩序混乱，在以后的工作中我们会仔细做好本职工作。

4点我部和经管文学院一起在小礼堂进行了首次彩牌。我系20余个节目最终对唱〈三个心愿〉、傣族舞蹈〈月光下的凤尾竹〉、歌曲串烧〈感动天，感动地〉、才艺表演〈古筝独奏〉、相声〈说广告〉、舞蹈串烧〈两个人〉、男声独唱〈手放开〉七个和待定节目现代舞〈卡门〉、〈少年〉、〈meandyou三个。

12月14日到16日我部人员深化各个节目，协作演员排练节目，由于我部人员通知等问题，演员排练迟迟未到。在以后的工作中我们会做好演员的沟通工作，以保证排练工作的顺当进行。

12月16日下午我部和经管文学院一起对待定节目进行了再次彩排。最终打算我系节目现代舞〈卡门〉、歌曲串烧〈少年〉、舞蹈串烧〈meandyou三个。

后期宣扬。

12月17日宣扬部制作了关于举办经济系、经管文学院“庆元旦”大型文艺晚会展板、横幅各一张。

横幅放置在东1号和东2号楼教学楼前，展板放置在2303外。对晚会起到了乐观的宣扬作用。

定节目单与演出。

12月19日早上8：30两个院系领导人一起在小礼堂对此次晚会全部的节目进行了其次次彩牌节目、确定了全部节目。

中午无不人员对全部歌曲和舞蹈人员的统一整理，由于我部人员的失误，把歌曲〈少年〉的伴奏带弄成了歌曲。在以后的工作中我们会细心工作，以免类似的现象再次发生。晚上在经管文学院把全部节目进行了刻盘工作。

下午我部人员外出给演员租赁演出服装和购买道具。晚上全部演员对衣服进行了试穿。

12月20日上午我部人员打印了节目单，并组织演员做了最终的排练和化妆等工作。

下午3：30我部人员把演员带到大礼堂，由于我部人员通知等缘由演员到5点才到全部到大礼堂，在以后的工作中我们会准时的与演员联系。晚会开头前我部人员支配了演员走台工作。

晚上7：30分，晚会正式开头。我部人员负责音乐、后台，组织演员上台、拍照等工作。在工作中分工明确，我部人员各尽其责，最终晚会圆满胜利，等待院系领导和同学始终好评。

此次晚会的圆满胜利与我部人员分工明确与仔细负责离不开，在以后的工作中我们会以及发挥优点，但在此次晚会中也存在些许不足，以后的工作中我们会克服不足，做到完善。

学校校庆活动总结篇四

随着数学课程改革的不断深化，同学口算和数学思维力量的培育得到普遍的关注。为了提高同学的口算和数学思维力量，引起师生的重视，我校进行了庆“元旦”数学竞赛活动。

12月30日下午，学校进行了一至三班级的口算竞赛和四至六班级的数学思维竞赛活动并取得了圆满胜利。这次竞赛活动由教育处组织，数学组帮助。通过这次活动，让我们看到了一批基础扎实、思维活跃、善算、能思、敢想、会解的具有良好数学素养的同学，他们是学习的领跑者，更是xx三小的傲慢。当然，同学成果的取得与我们一线老师的努力是分不开，与学校对活动的熟悉和重视分不开。此次口算竞赛时间为8分钟，要求一至三班级全部同学参与，共有594名同学参赛；数学思维竞赛时间为60分钟，要求四至六班级原则上每班选择5人参赛，共有68人参与竞赛。经过全体数学老师的乐观工作，竞赛评奖工作已经结束，现将竞赛状况总结如下：

本次参赛人数多，获奖人数也多。按预订方案：一至三班级口算竞赛各评比出：团体班级第一、二、三、四名，个人满分奖2名、一班级优秀奖20名、二班级优秀奖9名、三班级优秀奖11名；四至六班级思维竞赛各评比出：四班级一等奖5名，二等奖7名，三等奖11名。五班级一等奖5名，二等奖7名，三等奖11名，六班级一等奖6名，二等奖6名，三等奖10名。

（1）从整体来看，通过这次竞赛提升了同学的口算力量和发散思维力量，激发了同学学习数学的爱好，发觉了一批在学习方面的佼佼者，引起了老师对培育同学口算力量和发散思维的重视，活跃了学校的学习氛围。

(2)从成果来看，通过这次竞赛暴露出同学的口算计算力量、卷面书写、数学思维等方面较弱，反映出各班级、各班之间的差异和差距，也从侧面反映出各位老师的教学差异和不同侧重点。

（1）教学对象的全面性。在日常教学中，不仅要关注优秀生，使他们在思维的广度、深度上有所拓展，在思维的有序性、灵敏性、敏捷性、发散性等方面有所进展。同时更要关爱学习有困难的同学，让他们获得持续学习与进展的基础，跟上大多数人的前进步伐。

（2）教学学问的'全面性。在活动中有这样的现象，相当一部分同学表现得特别乐观，这也会一点，那也会一点，问题都似曾相识，略有所通，但最终都难以形成完整正确的答案，这反映的是同学在思维有序性、敏捷性、发散性方面的不足。故此，我们的教学要在落实以中等生为教学基准点的同时，也要进一步探究对学有余力的同学的进展问题，更要进一步探究提升后进生的持续学习力量的问题，实现对同学的差异性培育。

通过这次活动，反映出的问题是多方面的，这需要结合我们的实际，在教育与教学管理工作中不断思考，不断改进和加以落实。

学校校庆活动总结篇五

我们xxxxx学校本着以人为本，体现欢快童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，使这次活动取得了较好的`效果，受到了全体少先队员的热闹欢迎。

今年，我们在总结历年庆“六·一”系列活动阅历的基础上，保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有“六·一”大型文艺演出及游园活动等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

“六·一”儿童节来临之际，我校一方面利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人爱护法》等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广阔少年儿童的健康成长供应顽强的社会保障;一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，关心家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。

在本次“六·一”活动中全镇共有217同学加入共产主义先锋队组织。孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，广阔辅导员老师赐予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了“让每个同学拥有的钥匙”。

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会消失过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的分散力。

今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开快乐心度过一个欢乐详和的节日!

学校校庆活动总结篇六

为进一步提高我校青少年同学建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及爱护秦岭的知晓率、支持率、参加率，大力推动校内绿化建设，提高广阔师生的环保意识，我校于20_年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植期望”植树节主题活动。

3月10日(星期一)上午8点，我校初一三班同学作了题为《爱惜花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为校内添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱惜环境习惯，共同维护秀丽校内。”

二、活动开展状况。

1.成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为校内添绿。

2.号召同学自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。

3.开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。

4.开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展现。

除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召同学围绕种植养护经受写科学日记，对家人进行科普学问宣扬活动。

这次活动增加了我校师生爱惜植物、爱护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了很多关于植树与环保方面的学问，同时也体验了胜利与共享的欢乐，为期15天的“相约春天，共植期望”西安市第九十九中植树节主题活动圆满结束。

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使同学充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大好处;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高同学爱护树木花草的职责感;增加爱惜树木的潜力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求同学做到：

1、了解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座;。

3.低班级同学可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;。

4、中班级同学可创作爱树护绿标语，制作标语牌;。

5、高班级同学可上网了解树类学问及相关资料，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。

学校校庆活动总结篇七

为了庆祝20xx年元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校内文化活动，下面是我们的总结：

"为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的细心组织下，各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的细心预备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最终评出六班级二班、五班级二班、六班级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增加同学的体质，培育同学团队精神，我校举办了"小双学校庆元旦其次届冬季越野赛与体操竞赛"。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展现。校长并在开幕式上作了讲话。

在本届校运会上，他们秉承"友情第一，竞赛其次"的优良传统，发扬"没有最好，只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了同学体质健康标准，促进了同学身心全面进展。这次活动是对同学素养、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长与社会的全都好评。

20xx年12月31日，小双中心学校的操场上一片欢腾。这里正在进行20xx年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小伴侣们身着美丽的演出服，小脸上洋溢着欢快与喜悦。

诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六班级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天；吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的心情随着她的表演而起伏；六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热忱奔放的现代气息；姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆；最终学前班小伴侣的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。

平常只看到孩子们学习的场面，没想到在今日这样的气氛下，他们大方、英勇，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海——各显神通，不时引来同学们的.笑声与掌声，在这里使我们对同学有了更深的了解。崭新的小双学校在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关怀支持，在全体师生的共同努力下，肯定会向着更好、更高、更强的目标前进，让小双学校成为孩子们健康成长、欢