实验：探究小车速度随时间变化的规律 高中物理人教版（2019）必修一_第1页
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文档简介

实验：探究小车速度随时间变化的规律学习目标※※掌握实验仪器的安装与使用※学会用图象法处理实验数据※※※能根据“v－t”图象描述小车的运动规律复习回顾电磁打点计时器（常用）电火花计时器（精确）8V交流电220V交流电复习回顾一、打点频率及周期二、计数点与实际点eg.频率为50赫兹

周期为

0.02S；

频率为100HZ周期为___S。每5个（实际）点作为计数点，时间间隔为__________S;每隔4个（实际）点作为计数点，时间间隔为_________S。0.01三、位移的测量估读到分度值的下一位0.10.1新知讲授01234毫米估读复习回顾四、现象分析1.打点不清晰2.打出直线振针过高复写纸用太久电压过低振针过低电压过高3.打双点

：

振针松动新课讲授一、实验目的打点计时器时间位移各个时刻的速度加速度新课讲授1．把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端，连接好电路。二、实验步骤确保加速度恒定不变新课讲授2．把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码，放手后，看小车能否在木板上________________，然后把纸带穿过打点计时器，并把纸带的另一端固定在小车的后面。3．把小车停靠在打点计时器处，先________，后___________，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的小点。4．换上新的纸带，重复实验两次。5．增减所挂钩码，按以上步骤再做两次实验。平稳地滑行

接通电源

释放小车

确保实验普适性

视频模拟实验新课讲授三、实验注意事项（1）开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器。（2）钩码个数适中，以防点迹太密或太疏。（3）使用打点计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器打点稳定后，再拉动纸带。（4）打点计时器不能连续工作太长时间，打完点后应立即关闭电源。（5）画图像时，选取合适分度值，并非越小越好。情景思考四、实验数据处理（1）表格法位置编号ABCDEF时间t/sx/mv/(m·s－1)新课讲授（2）表格法四、实验数据处理新课讲授

求某点瞬时速度四、实验数据处理匀变速直线运动的中时速等于平均速度新课讲授012345x1x2x3x4x5看清对应数据表示那一段纸带新课讲授

求加速度四、实验数据处理知识预告速方差公式逐差法新课讲授①④⑤⑥⑦⑨

交流电源

AC

新课讲授位置BCDEF速度V(m/s)0.7370.801_______0.9280.9940.864

本堂小结速度与

加速度的数据处理加速度:速度:实验：速度时间变化规律打点

计时器电源性质频率与周期时间与位移的记录现象分析注意事项

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