影响心理发展的因素

第二章影响心理开展的因素第1节生物因素第2节环境因素第3节心理因素1整理课件第1节生物因素1.1基因1.2大脑1.3身体1.4性别2整理课件第1节生物因素已有的研究发现：从单细胞生物到人类，不同生物种群在行为上的差异与它们在生物学上的差异密切相关；从婴儿到老人，人在行为上的变化与其在生物学上的变化密切相关；相同年龄的人在行为上的差异与他们在生物学上的差异密切相关；不同性别的人在行为上的差异也与他们在生物学上的差异密切相关……3整理课件1.2基因智慧的里程碑1859年，达尔文的?物种起源?提出了物种的进化理论。1866年，孟德尔通过豌豆实验揭示了遗传规律。1953年，沃森和克里特发现了DNA双螺旋结构。1990年，人类基因组方案启动。4整理课件1.2.1什么是基因？基因基因，是DAN分子链上的一个片段。一个基因，一条遗传信息，调控着生物体的某一个结构和功能。所有的基因，所有的遗传信息，相互作用、相互影响，共同调控着一个生物体的结构和功能。5整理课件1.2.2不同的基因，不同的人一枚硬币，只有两个不同的面：正面和反面……一枚硬币掉在地上，正面向上的概率是二分之一，反面向上的概率也是二分之一……在人的DNA分子长链上，大约有30亿对核苷酸，3万多个基因。人的基因，在人与人之间，有许多的相同或相似……人的基因，在人与人之间，大约有60万亿种或多或少的不同……一个孩子来到人间，他的基因是独一无二的，其基因的出现概率，是60万亿分之一，换言之，在60万亿个孩子中，没有两个孩子的基因完全相同……不同的孩子，不同的基因，不同的遗传潜能…………6整理课件1.2.3基因与行为基因与利他主义来自美国和日本的大学生被问到：如果有三个人身陷危境，例如被困在一间迅速燃烧的房间里，你只能援救其中的一个人，你会选择谁？这三个人和你的关系是：兄弟，有1/2的基因相同；表兄弟，有1/8的基因相同；没有血缘关系的熟人。答案是：兄弟——理查德·格里格等，?心理学与生活?7整理课件先天性痛觉缺乏症先天性痛觉缺乏症是一种遗传疾病：因为遗传缺陷，患儿缺乏感受伤害性刺激的神经末梢，在遭受刀割、火烧、水烫的时候，没有疼痛的感觉；因为没有痛觉，患儿不会躲避刀割、火烧、水烫等危险，麻木地面对血流、肉焦、皮肤溃烂，父母急得要死，他却一点都不着急；因为不会躲避危险，因为反复受伤，患儿常常在5岁前夭折，成为短命的孩子。8整理课件1.2大脑1.2.1脑的进化人脑进化在“短期〞内完成人类的进化是一个漫长的过程，但大脑的进化是在“短期〞内完成的。最新研究发现，人脑与其他动物脑的进化过程有重大区别：其他动物脑的进化如同行走在崎岖小道上，而人脑的进化就像突然驶上了高速公路，“以火箭般的速度，在短时间内完成了〞。控制大脑面积和复杂性的基因在人类身上比在非人类灵长类动物或其他哺乳动物身上进化速度要快得多。这些基因在人类世系方面的加速进化显然是受到强大选择过程的驱动。在人类祖先时代，拥有面积更大、更复杂的大脑会比其他哺乳动物享有更多的益处。这些特点使那些拥有“更聪明大脑〞的个体可以留下更多的后代。因此，产生面积更大、更复杂大脑的基因突变可以在人口中迅速蔓延。其结果是最终导致控制大脑大小和复杂性的基因的进化速度“极快〞。——?北京科技报?，2005/03/309整理课件1.5.2大脑ABC脑，由神经元、神经胶质细胞和其他支持细胞组成，分左右两半球。脑接受心脏流出的血液总量的20%，而且这个量是不能少的：停止供血一秒钟，脑组织中的氧即被用尽；中断血流6秒钟，人便丧失意识；缺血几分钟会造成不可逆转的损伤。脑是很软的状如老豆腐的物质。人脑的重量约1400克。它的结构非常纤细而娇弱。因此必须严防震荡。人脑甚至不能支持本身的重量。从刚死的人的头颅中取出的新鲜脑是很难持握的。活人的脑是受到妥善保护的。它悬浮在颅内的一个充满脑积液的软囊中。脑悬浮在液体中，重力就可减到80克，这样加在脑底的压力也就大为减小。包围着脑的脑积液也减轻了脑由于头部的突然运动而受到的震荡。大脑皮质覆盖着大脑两半球，由六层神经细胞和胶质细胞组成。大脑皮质上有皱起，称为回。回之间的浅隙称为沟。深而较宽的沟称为裂。沟回的形成增加了皮质的面积。人的大脑皮质的面积约有1800平方厘米。——邵郊，?生理心理学?10整理课件1.5.3大脑的发育大脑，是孩子的进行学习的第三个环节，也是最重要的一个环节。大脑，大约由100～140亿个神经细胞组成。神经细胞的发育，分为三个阶段：第一阶段是神经细胞数量的增加，受精后的10～26周，是神经细胞增加的顶峰期，每分钟约增加250,000个神经细胞……出生时，孩子的神经细胞数量已经接近成人；第二阶段是神经细胞的移动、分布和集结，受精后的第七个月，神经细胞完成了移动、分布和集结，形成了一个个的功能区；第三个阶段是神经细胞的成熟和联结，移动到位的每一个神经细胞，生长出2,000～20,000条突起的神经纤维〔称为树突和触突〕……每一个神经细胞，通过神经纤维，平均与15,000个其他的神经细胞连接……100～140亿个神经细胞手拉手，联结成一张接收、传递和处理信息的巨网……这张巨网的学习潜能，远远超越我们的想象力——很多有名的科学家、学者、政治家、艺术家，只用了自己的一小局部潜能，便取得了人生的辉煌…………11整理课件裂脑术1962年在洛杉矶的一家医院里，一位病人患了严重的癫痫，在药物治疗无效并征得病人同意的情况下，医生进行了一次大胆的手术：通过切开胼胝体来割断左、右脑之间的联系，以减轻病人的痛苦，他们把这种手术称为裂脑术。手术效果很好，大大减轻了病人的痛苦。神经心理学家斯佩里教授抓住了这一难得的时机，对该病人作了深入的研究。结果发现：当把一束光刺激投射到由病人右脑控制的左眼时，尽管病人用左手按键对刺激作出了反响，但他却说什么也没看见。由于病人已用左手按健确认，说明他的右脑确已看到了光刺激。由于左脑并未看到，所以由左脑控制的语言中枢作出了否认的答复。斯佩里的这一重大发现将脑科学研究带入了一个新的时代，他本人也因此获得了1981年度的诺贝尔医学奖。12整理课件1.3性别1.3.1性别差异男女有别一个体细胞中的全套染色体按一定的方式排列起来，叫做核型。人类的正常核型包括46条染色体，相互构成23对。一对染色体的两条染色单体，大小、形状和结构相同，叫同源染色体，其中一条来自母亲，另一条来自父亲。在23对染色体中，第1～22对是常染色体，为男女所共有。第23对染色体是性染色体，男女不同：女性有两条XX染色体，核型写作46，XX；男性有一条X染色体和一条Y染色体，核型写作46，XY。……相对于男性而言，女性的脂肪多一些，骨骼小一些，肌肉少一些，个子小一些，皮肤细腻一些，体毛少一些……相对于女性而言，男性的脂肪少一些，骨骼大一些，肌肉多一些，个子大一些，皮肤粗糙一些，体毛多一些……13整理课件1.3.2性别与行为男女有别为了漂亮，女人可以忍受一切：而时装设计师正好利用了这一点，他们只关心服饰的外观，很少关注诸如温暖、舒适、耐穿等至关紧要的因素。我们一定会见到这样的场景：为了时髦，一个女人愿意穿着薄弱的衣衫在寒风里发抖；为了优雅，另一个女人穿着高跟鞋在深雪中挪步……比较一下男人和女人面对时装的态度，我们会得出什么结论呢？……在大街上，有太多的男性：屁股上挂着钥匙，腰上别着；或身穿一套深色的西装，脚穿一双洗不干净的白袜子；或T恤、短裤，光脚穿双凉鞋；一边走路，或满嘴脏话，或大着嗓门打；不洗脸，不梳头，满身的臭味……总结经验，商人们知道：用烟酒赚男人们的钱容易，靠时装赚男人们的钱难………………恋爱对于男人，就象在空荡荡的心房挂画；而对于女人，却是在听音乐。一间房间可能同时点缀几幅画却只容许一首旋律响起。14整理课件第2节环境因素2、1社会环境2、2家庭环境2、3校园环境15整理课件2、1社会环境不同的文化，不同的要求

三个人要被关进监狱三年，监狱长容许满足每人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。

法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。

有而犹太人说，他要一部与外界沟通的。

三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！〞原来他忘了要火了。

接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。

最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！〞

……16整理课件暴力镜头美国儿童平均每天看电视3～4小时，70%的电视节目有暴力镜头。美国儿童长到16岁时，所看的暴力镜头达1.3万次。与此同时，美国犯罪案件日益增多，平均每48秒就发生一起暴力犯罪，每25分钟就有1人死于暴力。——张德，?趣味心理学?……暴力镜头：既抓住了孩子们的眼球；也扭曲了孩子们的心。17整理课件经济状况和攻击行为一个被解雇的员工杀死了解雇他的老板，而且他的同事也参与了。这些能被认为是由挫折〔也就是说求生的目标遭到挫折〕所导致的攻击行为吗？为了解答这个问题，一组研究者调查了旧金山的失业率和这个城市“危险人口〞占有率之间的关系，这样的分析可以推广到整个国家。什么样的失业率可能会导致最高暴力水平？研究者发现暴力水平随着失业的增长而增长，但仅仅是在一定范围内。当失业率太高的时候，暴力又开始下降。为什么会这样呢？研究者指出，人们对于失业的过度恐惧限制了由挫折所导致的暴力倾向。——理查德·格里格等，?心理学与生活?……这些调查提示：经济状况会影响人的行为。18整理课件2、2家庭环境小偷和他的母亲有个小孩从学校里偷了同学的写字板，交给母亲。母亲不但不加责备，反而称赞一番。第二次，他偷了一件外衣，交给母亲。母亲更加夸奖。过了几年，孩子长大了，就开始偷更大的东西。有一回，他当场落网，背绑双手，被人押送到刽子手那里去。他母亲跟在后面，捶胸痛哭。小偷说，他想和母亲贴耳说几句话。母亲走上前去，小偷一下子衔住了母亲的耳朵，使劲咬了下来。母亲骂他不孝，犯了罪还不够，又把母亲弄成残废。小偷答复说：“当初我偷写字板交给你时，如果你打了我一顿，我现在就不会落到这个地步，被人押去处死。〞——?伊索寓言? 19整理课件分苹果的故事为了研究母亲对孩子一生的影响，一位心理学家请50位成功人士和50位有犯罪记录的人，谈母亲对他们的影响……一位来自白宫的成功人士和一位正在服刑的犯人谈了同一件事：小时候母亲给他们分苹果。正在服刑的犯人说：“有一天，妈妈在桌子上放了几个大小不同的苹果，问我和弟弟想要哪个？我和弟弟都想要最大最红的那一个……弟弟抢先说出了我也想说的话。妈妈听了，瞪了弟弟一眼说：‘好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。’我灵机一动，改口说：‘我要小的，把大的留给弟弟。’20整理课件妈妈听了，非常快乐，在我的脸上亲了一下，把那个又大又红的苹果给了我。我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。后来还学会了打架、偷盗、抢劫，为了得到想要得到的东西，我不择手段。直到现在，我被送进监狱。〞来自白宫的成功人士说：“有一天，妈妈在桌子上放了几个大小不同的苹果……我和弟弟们都争着要大的，妈妈把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：‘这个苹果最大最红最好吃，谁都想得到它。很好，现在，让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它！’……结果，我赢得了那个最大最红的苹果。我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也最重要的道理：想要得到最好的东西，就必须付出努力，做到第一。〞相同的问题，不同的教育，不同的结果。21整理课件2.3校园环境科学调查：学校档次与学生行为调查对象：重点大学的学生一般大学的学生调查内容：自我效能感最高学历目标每天读书时间调查结果：重点大学的学生，在自我效能感、最高学历目标和每天读书时间的评分，均优于一般大学的学生。……学校的档次不同；学生的心理品质亦不同。22整理课件科学调查：班风与学生行为调查对象：一级学院的大学生二级学院的大学生调查内容：时尚学习努力程度社会交往能力调查结果：学习努力程度，一级学院优于二级学院；时尚，社会交往能力，二级学院优于一级学院。23整理课件第3节心理因素3.1心理开展3.2生活经历3.3心理训练24整理课件3.1心理开展研究者制作了平坦的棋盘式的图案，用不同的图案构造以造成“视觉悬崖〞的错觉，并在图案的上方覆盖玻璃板。将2～3个月大的婴儿腹部向下放在“视觉悬崖〞的一边，发现婴儿的心跳速度会减慢，这说明他们体验到了物体深度：当把6个月大的婴儿放在玻璃板上，让其母亲在另一边招呼婴儿时，发现婴儿会毫不犹豫地爬过没有深度错觉的一边，但却不愿意爬过看起来具有悬崖特点的一边，纵使母亲在对面怎么叫也一样。25整理课件斯芬克斯之迷

斯芬克斯问：什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，黄昏时用三条腿走路？俄狄浦斯答：人。……年龄不同，走路的方式不同：早晨，是人生的婴儿期，四肢爬行；中午，是人生的期成人，用两条腿走；晚上，是人生的老年期，用手杖帮助自己。26整理课件天下第一难事1973年，美国?电视指南?杂志向洛杉矶市民征集“天下第一难事〞，分析5万多份答卷后，人们发现，人人都有一本难念的经：一位6岁的男孩认为，在厨房偷吃果酱时，不被妈妈知道，是天下第一难事。一位16岁的少女认为，让那些在大街上穿着溜冰鞋的男孩子见到她时不吹口哨，是天下第一难事。一位26岁的军人认为，当年结束越南战争，是天下第一难事。一位36岁的母亲认为，能在同一个地方找到儿子的两只袜子，是天下第一难事。一位46岁的男子认为，让他爱唠叨的妻子闭嘴一刻钟，是天下第一难事。一位56岁的处女认为，与男士交往时，能防止误会，是天下第一难事。一对96岁的老夫妇认为，养好一条狗，是天下第一难事。……人人都有一本难念的经：年龄不同，“难念的经〞也不同。27整理课件3.2生活经历习惯成自然一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒唐吗？可这荒唐的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。……小象被链子绑住，大象被习惯绑住。28整理课件用进废退孩子的大脑，越学越灵活，不用那么相反……孩子的手脚，越用越灵活，不用那么相反…………孩子的双手，通常是“一只用进，另一只废退〞：习惯用右手的孩子，右手因为用得多而灵活，左手因为用得少而不灵活；习惯用左手的孩子，左手因为用得多而灵活，右手因为用得少而不灵活。……左手用进、右手废退的孩子，大脑皮层的发育不平衡：与左手有关的大脑皮层，因为不断学习而“外表凹凸不平，神经细胞之间的连接增加，