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第页二年级上册数学第三单元《角的初步认识》训练班级：姓名：亲爱的小朋友，在做练习的时候一定要认真审题，完成题目后，记得认真检查。祝你轻松完成本次练习！完成所有题后，在这里总结一下你的收获吧！年月日（一）知识清单初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角。经典例题例题下面图形,哪些是角?哪些不是角?画出“√”或“×”。分析要知道一个图形是不是角，首先得要知道角是由一个顶点和两条边组成。由此可知，第一个和第四个图形是角。解答√××√名师指导角是由一个顶点两条边组成，画角的时候，先确定一点，然后再以这个点为顶点，分别画两条射线。巩固练习1、标出角的各部分名称。2、是角的在()里画○，不是角的在()里画△。3、按要求画一画。（1）以A为顶点画一个角。A．（2）画一个你喜欢的角，并标各部分的名称。4、数出下面图形中各有几个角。（二）知识清单初步认识直角、钝角和锐角，会用三角板判断直角，会画直角、会画锐角和钝角。经典例题例题写出下面角的名称。分析判断角的时候，我们要知道等于90°的角是直角，大雨90°的角是钝角，小于90°的角是锐角。由此可知，这三个角的分别是锐角、直角和钝角。解答锐角直角钝角名师指导直角是等于90的角。锐角是比直角小的角，钝角是比直角大的角。画直角的时候，先确定一点，再沿着这个点画一条线，然后用直角三角板的一条直角边和这条线重合，顺着另一条直角边画一条线。巩固练习1、按要求分一分。2、画1个直角、1个锐角和1个钝角，并标出角的各部分的名称。3、从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角？4、下面的图形添上一条线段，使它符合要求。

参考答案1、2、（1）（2）4、344606（二）锐角：EQ\o\ac(○,21)EQ\o\ac(○,4)直角：EQ\o\ac(○,3)EQ\o\ac(○,6)钝角：EQ\o\a

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