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文档简介

2022-2022年上学期七年级语文学科期末考测试卷(总分:150分;时间:120分钟)出卷人:苏淑华卷首寄语:亲爱的同学们,一个学期过去了,检验我们学习情况的时候到了。别紧张,仔细看好题目,认真思考,按要求把你的答案写出来。一分汗水,一分收获,努力就是好学生。让我们用行动向父母和老师证明:我能行!这次考试我又进步了!一、积累运用(22分)1、古诗文默写(12分)(1)遥怜故园菊,。《行军九日思长安故园》(2)不知何处吹芦管,。《夜上受降城闻笛》(3)_____________________,尚思为国戍轮台。《十一月四日风雨大作》(4)(1)自古逢秋悲寂寥,

。(刘禹锡《秋词》)(5)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句

,

。(6)《次北固山下》中写出新旧事物交替的富有哲理的诗句是:,。(7)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:

,

。(8)请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含"雨"字):

,

。2、阅读下面一段文字,按要求回答问题。(6分)漫山làngmàn的山花,高洁而淡雅,小姑娘们个个(形容打扮得十分艳丽),来到这里即使再紧绷的神经领略到如此优美的景色,也会彻底放松。浑浊的头脑陡然清净!此时,内心世界空灵如水,一切在清而淡中yùnniàng,在纯而洁中升华,在混沌中开朗,在chéngqīng中萌动,在贮蓄中徜徉()。根据拼音写出汉字,并给加横线字注音(4分)②用合适的成语替换括号里的句子。(2分)3、(4分)请选用以下至少三个词语写一段话,要求句意连贯,表意完整,词语顺序不拘,字数60字左右。感慨惭愧停滞铭记持之以恒————————————————————————————————————二、阅读:(68分)(一)阅读下面的诗歌,完成后面小题。(5分)(2—5题)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。4、下列各句分析不当的一项是(

)(2分)A用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图B景与情结合,表现了天涯游子的悲凉感情C“夕阳”、“天涯”交代了时间、地点。“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”D读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。5、“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写?(3分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————(二)文言文阅读(15分)(6—10题)阅读诸葛亮的《诫子书》及其链接材料,回答各题。

诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

以下是春秋时齐国管仲撰写的《十年树木,百年树人》一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。6、解释句子加点词的意思。(4分)(1)非淡泊无以明志

(2)非宁静无以致远

(3)悲守穷庐(4)百年树人7、选择句子朗读节奏正确的一项。(

)(2分)A、非/学无/以广才

B、险躁/则不/能治性

C、非/宁静/无以/致远8、翻译句子

(4分)(1)非志无以成学。————————————————————————————————————(2)夫学须静也,才须学也。————————————————————————————————————阅读比较上面两文后,回答两道题。9、《诫子书》重点谈“树人”,请写出本文的论点,用以证明少年如何健康成长。(2分)————————————————————————————————————10、“终身之计,莫如树人”的意思是:“人一生的计划,比不过塑造一个人的品德。”《诫子书》中,“俭以养德”提出“终身之计,莫如树人”的途径。请你用50字左右的字数叙说一个生活节俭的小故事。(3分)————————————————————————————————————(三)课外阅读(21分)(11——15题)你在伞里吗①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……11、请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(3分)——————————————————————————————-—————12、人物分析:(4分)“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个

的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个

的女儿。13、体会下面句中加点词的表达作用。(4分)“雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。”——————————————————————————————————-14、文中第④段能否删去,为什么?(5分)————————————————————————————————————15、你是怎样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……”这句话的?(5分)(四)(四)阅读下面的文字,完成(16-18题)。(12分)天气预报,向着“精准”快步跑①“看天色可能会下雨,出门时要带把伞吗?”这样的疑问,几乎人人都有过。夏天,总怕有场“不期而遇”的大雨;到了冬天,又盼着一觉醒来世界银装素裹。②过去以周、天为单位,以市县为区域进行的气象预报,已经不能满足公众的日常生活需要。随着移动互联网以及智能终端的普及,人们希望随时随地查询天气——10分钟后会不会下雨?自己所处的街道降雪量会有多少?应运而生的智能网格预报,可以解答大家的疑问,提供更精细、更个性化的气象服务。③以往传统的天气预报是城镇预报,只用单个的预报点表示一个县城或城市未来几天的天气变化。这种预报方式缺点较明显,时间空间精度低、预报天数短、气象要素少。在如今几乎人手一个智能手机的时代,一天只做两次更新的传统预报,已经不能满足公众需求。中国气象局提出“网格预报”这一概念,正是为了解决传统天气预报的这些弊端。④如果把我国以及每个城市所在的区域,想象成由多个边长为5公里的正方形组成的网格,那么公众就生活、工作在一个个网格里。网格预报就是针对这些正方形小区域,实现空间上的精准化预报。具体而言,是从传统的大城市预报发展到县、乡镇,甚至村,到现在的任意点位预报。网格预报在时间间隔上也更精细,从原来的只区分白天黑夜,发展为逐3小时、逐1小时甚至分钟级间隔预报,即时更新,方便公众根据局地天气对自己出行等活动做出更精准的安排。此外,原来的城市预报只涉及一种天气现象,现在网格预报涵盖的要素更丰富,仅降水天气就分为雨、雪、雨夹雪、冻雨等。⑤除了更“细心”,网格预报还更“理性”。相对传统的等级预报和定性预报,如今的预报正在向定量化转化。比如,从原来的“小中大暴雨”,变为具体多少毫米或厘米的降水量预报;以往的“大风”“多云”天气,将被具体的风向风速值和云量值预报替代。也就是说,公众不仅能了解自己所处的“网格”当前、未来是什么天气状况,还能清楚地查到气温、降水、风等多个具体气象要素信息。⑥按照中国气象局的计划,2022年7月开始,北京、天津、上海、福建、广东、海南、陕西等7省市已经率先发布智能网格预报。2022年12月底前,我国气象预报服务统一数据源的“一张网”网格预报业务已经开始正式运行。——(摘编自2022年03月24日《人民日报》)16.下列对文章的理解,不符合原文意思的一项是()(3分)A.传统天气预报不能适应移动互联网以及智能终端的发展,无法满足日常生活需要。B.“网格预报”既能实现智能预报,又能够解决传统天气预报较明显的弊端。C.网格预报就是在一个边长为5公里的正方形组成的网格中,实现精准化预报。D.我国气象预报服务已朝着“精准”快步跑,网格预报业务已经开始正式运行。17.通读全文,“网格预报”与传统天气预报相比有哪些优势?请简要概括。(4分)

18.第⑤段中画线句子使用了什么说明方法?结合本文分析其作用。(5分)

(五)非连续性文本阅读(10分)阅读《今天,我们怎样阅读》,完成第19-21题。【百家争鸣】碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读。不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点,有效的方法便是深度阅读。【权威调查】2022年、2022年18—70周岁国民阅读调查摘年度人均纸质书

阅读量人均电子书

阅读量日均纸质书

阅读时间日均数字化

阅读时间2022年4.25本0.73本16.78分钟12.07分钟2022年4.35本1.42本14.85分钟16.64分钟【注】【媒体信息】4月20日,“左岸书店”店主发微博宣布:鄞州万达的左岸书店将于五一节后关门谢幕。近年来,由于书店入不敷出,席殊书屋、新世界书店相继关门,如今左岸书店也即将和宁波市民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存,书店文化在宁波逐渐衰弱。英国诗人多恩说:“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样,如果没有人买书,也没有人卖书,这个国家的文化就完了。”【它山之石】在加拿大,人们喜欢全家逛书店,喜欢全家出动去图书馆,喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区,家长可以把孩子放在那里,自己放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人,据调查,以色列人均纸质书年阅读量达到64本,日本为40本,韩国也有11本。有资料显示,加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国,对小书店的税率为零,瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得税,日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外,西方不少城市还有各类文化基金,为一些有地标景观性质的书店提供资助,用以保护城市文化的多样性。19、什么是碎片化阅读?请用一句话概括。(2分)——————————————————————————————————20、试归纳“碎片化阅读”利与弊。(4分)———————————————————————————————————21、阅读【它山之石】,结合前几则材料,说说你获得的启示。(至少两点,4分)———————————————————————————————————(五)名著阅读(5分)(22—23题)22、这一段文字节选自《西游记》第四十二回,读后回答问题。(4分)话说那六健将出洞门.径往西南上,依路而走。行者暗想道:“他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情投,……虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。”孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出师父的?—————————————————————————————————23、这一段文字节选自《朝花夕拾》,读后回答问题。(1分)一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。文段中的“她”是鲁迅笔下刻画的人物:————(填写人物姓名)三、作文(60分)1、请以“心灵深处的”为题,写一篇记叙文。要求:(1)把题目补充完整,可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”……;(2)说真话,抒真情;(3)文中不得出现真实人名、校名。(4)字迹工整,卷面整洁。2022-2022年上学期七年级语文学科期末考测试卷【参考答案】(二)文言文阅读1(略)2烂漫,酝酿,澄清,[chángyáng]3、略4、C5、以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤苦凄凉以及对亲人的思念。6、(1)明确,坚定(2)远大目标(3)房子

7、C8、(1)没有志向,就无法使学习有所成就。

(2)学习必须静心专一,而才干来自学习。9、(1)静以修身,俭以养德。(2)写出节俭的人与事,表达务必通畅。生动者满分。10、(略)11.(4分)一对母女在风雨中打着伞骑车回家。12.(4分)第一个空:关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿),细心体贴(周到细致)第二个空:体贴妈妈(孝顺妈妈),乖巧懂事(善解人意、聪明善良)13.(4分)因为“砸”生动形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应。(3分)14.(5分)不能删。(1分)因为本段是插叙(1分),交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因,有利于更好地展开情节,描写人物。(3分)15.(6分)①我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。②有感于小小的女儿便受我所累(或:为委屈孩子而愧疚)。③有

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